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UNIDERP
ATPS
MATEMATICA APLICADA
ADMINISTRAO - 3 SEMESTRE
Bruna Eugnio
RA: 1299909964
RA: 5312948398
RA: 5824164658
RA: 5569945598
SUMRIO
1.
INTRODUO................................................................................. 3
1.1
1.2
CONTEDOS ABORDADOS.............................................................5
2.
2.1
ETAPA 2............................................................................................. 6
DEFINIO DAS FUNES UTILIZADAS ........................................6
REPRESENTAO GRFICA..............................................................7
ETAPA 3.............................................................................................. 9
3.1
3.2
3.3
4.
ETAPA 4 .......................................................................................... 12
CALCULO DA ELASTICIDADE..........................................................13
CONSIDERAES FINAIS...............................................................14
REFERNCIAS................................................................................ 15
1.
INTRODUO
O desafio desta ATPS modelar situaes reais do dia a dia de uma escola, usando
1.1
ATIVIDADES- ANEXO I
Atividade 1.
Escreva a funo Receita para cada turno de aulas (manh, tarde, noite e final de
semana). Depois, calcule o valor mdio das mensalidades e escreva outra funo Receita para
o valor obtido como mdia.
Informaes:
Perodo
Valor mensalidade
Quantidades de alunos
Manh
R$200,00
180
Tarde
R$200,00
200
Noite
R$150,00
140
Finais de semana
R$130,00
060
Atividade 2
Escreva a funo custo da escola que depender de escrever a funo salrio dos
professores. Utilize variveis diferentes para representar o nmero de alunos e o nmero de
grupos de 20 alunos que podero ser formados.
Informaes: os professores tem carga semanal de 2 horas-aula para cada 20 alunos e
o salrio bruto de R$ 50,00 por hora-aula menos 20% de descontos (FGTS, INSS e outros
descontos lcitos). Despesas operacionais, incluindo impostos e tarifas, giram em torno de R$
49.800,00 (incluindo custos dos trabalhadores administrativos igualmente importantes para o
bom funcionamento da estrutura escolar).
Ta= total de alunos- Hora aula R$50,00-20%= R$40,00
R$40,00 *2 horas= R$ 80,00 por turma de alunos
F(S)= R$80,00*Ta/20*4,5
Funo salrio dos professores:
F(S)= R$80,00*Ta/20*4,5
Funo Custo da escola=
Custos=Cv+Cf
Custo escola= (R$80,00*Ta/20*4,5) + CF
Atividade 3
Obtenha a funo lucro e o valor informado pelo gerente no cadastro da escola.
Lucro= R-C
Lucro=(R$170*q)-(R$80,00*Ta/20*4,5)+R$49.800,00
Atividade 4
Obtenha a funo que determina o valor da prestao do financiamento do custo dos
computadores e elabore tabela e grfico para:
2,5,10,20 e 24 prestaes.
R=P*i*(1+i)n/[(1+i)n -1]
Onde R=valor da prestao - P=valor do emprstimo i=taxa de juros ]
n=nmero de prestaes.
Atividade 5
Obtenha a funo que determina o valor total para pagamento do capital de giro.
Informaes A verba necessria para o treinamento dos professores poder ser obtida por
meio da utilizao da modalidade Capital de giro, a uma taxa especial de 0,5% ao ms (j
que deve atender a necessidade de capital da empresa) com vencimento a um ano da data da
assinatura do contrato.
Para calcular o valor a ser devolvido pelo Capital de Giro a ser utilizado no
treinamento dos professores, utilizar a formula: M=C*(1+i)^n
M=valor do montante a ser pago
C=valor do emprstimo
I=taxa de juro e n=prazo de pagamento
1.2
CONTEDOS ABORDADOS
2.
ETAPA 2
2.1
f de IR em IR dada por uma lei da forma f(x) = ax + b, onde a e b so nmeros reais dados e a
0.
Na funo f(x) = ax + b, o nmero a chamado de coeficiente de x e o nmero b
chamado termo constante. O grfico de uma funo polinomial do 1 grau, y = ax + b, com a
0, uma reta oblqua aos eixos Ox e Oy. O coeficiente de x, a, chamado coeficiente
angular e esta ligado inclinao da reta em relao ao eixo Ox. O termo constante, b,
chamado coeficiente linear da reta. Para x=0, temos y=a.0+b=b. Assim, o coeficiente linear
a ordenada do ponto em que a reta corta o eixo 0y.
Funo Exponencial.
Definio: a funo denominada como exponencial possui essa relao de
dependncia e sua principal caracterstica que a parte varivel representada por x se
encontra no expoente. A lei de formao de uma funo exponencial indica que a base elevada
ao expoente x precisa ser maior que zero e diferente de um, conforme a seguinte notao:
f: RR tal que y = a x, sendo que a > 0 e a 1.
Uma funo exponencial ser crescente se sua base for maior que 1 (a>1) ;
Uma funo exponencial ser decrescente se sua base for menor que 1, mas sempre
positiva (0<a<1).
2.2
2.3
REPRESENTAO GRFICA
3.
ETAPA 3
3.1
especficos, como por exemplo, calcular quanto varia a produo em um intervalo de horas. A
taxa de variao mdia pode ser calculada para qualquer funo. Se y representa a varivel
dependente e x a varivel independente, ento a taxa de variao mdia de y em relao
x calculada pela razo: Taxa de Variao mdia= variao em y/variao em x.
A Taxa de variao mdia sempre calculada para intervalos da varivel
independente. Se escrevermos de maneira geral um intervalo de a at b, a taxa de
variao mdia ser dada por: f(x) para intervalo de a at b = F(b)-F(a)/b-a; podemos
considerar ainda o tamanho do intervalo como sendo h ou seja b-a=h e se isolamos o b,
obtemos b=a+h., definindo finalmente a variao media de f(x) para o intervalo de a at
3.2
10
Valor da prestao
02
R$27.405,67
05
R$11.126,15
10
R$5.701,43
20
R$2.992,43
24
R$2.541,97
11
Grfico
4.
ETAPA 4
4.1
ELASTICIDADE
Se existe algo que possa ser entendido como ferramenta em economia, chama-se
Elasticidade. A elasticidade uma teoria comparada a uma ferramenta que pode ser utilizada
12
= --- * --dp
4.2
CALCULO DA ELASTICIDADE
A demanda para as matrculas no perodo matutino, na escola, dada por q=900- 3p ,
onde o preo varia no intervalo 180 p 220. Nestas condies, a equipe dever obter a
funo que mede a elasticidade-preo da demanda para cada preo e obtenha a elasticidade
para
os
preos
p=195
p=215
Funo=d(900-3p)/dp*p/(900-3p)
F(e)=(0-3)*p/(900-3p)= -3p/900-3p
E(195)=-3*(195)/900-3*(195)= -1,86
E(215)= -3*(215)/900-3*(215)= -2,53
13
interprete
as
respostas.
Interpretao:
PREO
ELASTICIDADE
AUMENTO NO PREO
DIMINUIO DEMANDA
5.
195
215
-1,86
-2,53%
1%
1%
1,86%
2,53%
CONSIDERAES FINAIS
Durante esta ATPS, uma das nossas grandes dificuldades seria a aplicao dos
6.
REFERNCIAS
15