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[U N S

M]

Desarrollo
Econmico
Ciclo VIII

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN


MARTIN
FACULTAD DE CIENCIAS
ECONMICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMA
PROFESOR
ASIGNATURA

: Econ. Mg. Juan S. Ros Prez


: Desarrollo Econmico

SEMANA 1: SURGIMIENTO, EVOLUCIN Y


DIMENSIN INTERNACIONAL DEL DESARROLLO
Alumno: Danny Jess Flores Chvez
Resumen
I.

Surgimiento de la nocin de desarrollo


Antes de la II guerra mundial, la sociedad de las Naciones haba sido instituida como
un mecanismo de gobierno a nivel mundial, segn el presidente Woodrow Wilson este
sistema garantizara una paz mundial basada en la seguridad internacional. El 26 de
junio de 1945 un grupo de 50 pases suscribi la carta de las naciones unidas, uno de
los primeros documentos que marcara una nueva era del derecho internacional y de
la gobernabilidad mundial.
En geopoltica se inicia en 1948 cuando el desarrollo es mencionado por Harry Truman
en su discurso de posesin como presidente, este trmino seala la indudable
vocacin del trmino como estrategia de accin en relaciones internacionales. Desde
entonces, las naciones de ayuda, cooperacin y asistencia han estado asociadas al
desarrollo, de manera que se trata de lo que unos hacen se imponen a los dems. Por
esta razn, el desarrollo es el hijo del reacomodo del orden internacional inaugurado
en la postguerra.

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II.

Desarrollo
Econmico
Ciclo VIII

La cambiante nocin del desarrollo


Una cambiante situacin del mundo, un ambiente de oposicin y
crtica a sus proyectos y los efectos de la bsqueda a toda costa
del desarrollo explican en parte los cambios que ha tenido dicha nocin.
1. Desarrollo como inversin y de planeamiento para el desarrollo
Las primeras acciones del Banco Mundial (BM) y del Plan Marshall en Europa fueron
inversiones en grandes obras de infraestructura. Tambin para los pases fuera de
Europa, los primeros prestamos privilegiaron la construccin de hidroelctricas,
proyectos de irrigacin, carreteras, ferrocarriles, puertos, maquinaria agrcola, etc.
Ligar la inversin extranjera, tanto de empresas privadas como de la banca de
desarrollo y la planeacin nacional fue la forma concreta de cmo se llev a cabo la
estrategia. Este planeamiento se concret en 1971, bajo el gobierno de pastrana
Borrero, en el plan de desarrollo de las cuatro estrategias, el cual se centr en cuatro
sectores claves para el desarrollo: la construccin de la vivienda, la redistribucin del
ingreso, el aumento de la productividad agrcola y el apoyo de las exportaciones.
2. Neoclsicos y neoliberalismo; desarrollo como crecimiento del producto interno
bruto.
Su finalidad es proporcionar la acumulacin de capital que era el elemento del cual los
pases pobres estn carentes.
Esta concepcin est estrechamente relacionada con el ascenso de la economa
neoclsica como la escuela dominante en esta disciplina. El factor poblacional fue
incluido en la ecuacin de desarrollo, pues si el crecimiento de la produccin nacional
era superado por el crecimiento de la poblacin, el resultado final era ningn
crecimiento. Esta consideracin fue la que llevo a proponer la estrategia de control
natal como una de las recetas para lograr el crecimiento.
Los economistas Neoclsicos propusieron frmulas para el crecimiento. El ahorro, la
inversin, el buen manejo macroeconmico y un macro regulatorio apropiado serian
elementos para propiciar el crecimiento econmico y, por ende, el desarrollo.

3. Teora de la modernizacin y Desarrollo como estadios de crecimiento


Propone que las sociedades contemporneas han llegado a ella como un proceso
complejo, inexorable, revolucionario, que toma tiempo y que se caracteriza porque la
humanidad tiene control creciente sobre el medio ambiente natural y social.

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Los tericos de la modernidad de los aos cincuenta y sesenta


creen que esta espiral de ascenso independiza a las sociedades
de la autoridad y a los individuos de los grupos que hasta ahora
determinaban su comportamiento.
En 1960 Walt W. Rostow propuso un esquema taxonmico de los estadios, los cuales
eran: la sociedad tradicional, el estadio de transicin, el despegue. La marcha hacia la
madurez y el consumo masivo.
4. La escuela cepalina y la teora de la dependencia
La propuesta era mejorar los trminos de intercambio comercial de la regin
latinoamericana con otras regiones del mundo, en especial. Las hegemnicas de
Norteamrica y Europa. El centro/periferia explicara estos desiguales trminos de
intercambio en los cuales los pases se especializan en la produccin de bienes
tecnolgicamente simples y en la produccin de bienes primarios, mientras que los
pases del centro producen y exportan los bienes tecnolgicamente complejos y de
mayor valor agregado.
Como alternativa, propuso el modelo de industrializacin por sustitucin de
importaciones de los pases de la regin. Se trataba, adems, de buscar un equilibrio
mayor al interior de los pases, buscando niveles similares de productividad.
La escuela cepalina adems de proponer un modelo endgeno de crecimiento, plante
la creacin de formas de cooperacin entre los pases de la regin, que dieron lugar a
organismos de integracin.
La teora de la dependencia relaciona a los mbitos de poder a nivel internacional con
un acontecer de los pases dependientes. Este enfoque se basa en la observacin de
la consolidacin del capitalismo como sistema hegemnico y en la creciente
interdependencia de los diversos pases del orbe.

5. La teora del capital humano


El producido por la mano de era no es igual entre las personas con un nivel de
escolaridad bsico, ninguna escolaridad o estudios universitarios.
En los aos sesenta la banca multilateral de desarrollo empieza a realizar prstamos
en reas hasta ahora blandas como salud, educacin, capacitacin y formacin
tcnica y vocacional. En los aos setenta se aadi la nutricin a la perspectiva del
capital humano.
6. Los programas de desarrollo y la ayuda alimentaria

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En Amrica Latina, casi todos los pases plantearon la realizacin


de reforma agrarias, e inclusive la tarea quedo propuesta en la
Alianza para el progreso. Entre los sesenta y setenta se hicieron
populares los programas de desarrollo rural integrado, apoyado
por la USAID y por el banco mundial. La entrega de los alimentos a poblaciones
hambrientas era una estrategia de apoyo humanitario que vena realizndose desde el
Plan Marshal en Europa a finales de los aos cuarenta y en el mundo en desarrollo
desde 1962 con la creacin del programa Mundial de Alimentos como agencia de
Naciones Unidas.
7. Desarrollo como satisfaccin de necesidades bsicas
La nocin, deriva del estudio de los estadios de desarrollo y crecimiento psicosocial
del ser humano, se basa en las necesidades biolgicas, afectivas y sociales que son
caractersticas de la persona humana.
Paul Streeten, planteo como propsito del desarrollo la satisfaccin de las
necesidades bsicas en torno a cuatro categoras.
Manfred Max-Neef califico a las necesidades bsicas como: proteccin, subsistencia,
efecto, participacin, etc.
8. Ajuste estructural y consenso de washintong
La necesidad de acudir a organismos crediticios para cubrir el servicio de la deuda
explica que los pases pobres y, en especial, aquellos de la regin latinoamericana,
tuvieron que acudir urgentemente a la banca Multilateral, incluida en el Fondo
Monetario (FMI) que haba sido creado justamente para intervenir en estas
circunstancias.
Las polticas de condicionalidad que se impulsaron entre los aos ochenta y los
noventa a nombre del consenso de Washintong fueron, con la crisis de la deuda, los
responsables de los movimientos en contra de la banca multilateral y el ascenso a las
oposicin en movimientos como el llamado cincuenta aos es suficiente fundando en
EEUU en 1994.
9. El desarrollo humano
La nocin del desarrollo humano se expresa en un indicador en el que el ingreso per
cpita sigue presente, pero es promediado con un indicador de escolaridad en los tres
niveles y el de expectativas de vida al nacer. El surgimiento del desarrollo humano se
dej en manos de equipos nacionales, a diferencia de los indicadores del BM que se
producen centralizadamente en Washington.
Proclamada como un salto cualitativo en la concepcin de desarrollo, la nocin de
desarrollo humano no es esencialmente distinta a las necesidades bsicas, pero

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recoge sobre todo los elementos que la teora del capital humano
haba sealado como fundamental.
10.

Desarrollo

sostenible,

desarrollo

regional

enfoque

territorial
El objetivo de sustentable o sostenible que se aadi a la propuesta de desarrollo que
no destruye el medio ambiente, se extendi en otras dimensiones de la intervencin en
su nombre. En partculas, tres caractersticas se asocian a la nocin de la
sostenibilidad deseable:
Es ambiente sostenible, puesto que no destruye los recursos naturales
renovables y no renovables.
Garantiza que las generaciones por venir tengan suficientes recursos para su
bienestar.
Es aceptado por las localidades en las que se interviene, de manera
participativa.
Puede permanecer en efecto cuando cesa la financiacin externa que lo ha
acompaado.

11. La superacin de la pobreza


Hablar de atacar o enfrentar a la pobreza iba de la mano con las formulas neo liberales
planteadas con el ajuste estructural, de manera que el nfasis en los pobres era
perfectamente coherente con la focalizacin que implica abandonar el enfoque del
estado de bienestar y el modelo de prestacin de servicios de manera universal.
Se inicia la era de la preocupacin sobre la pobreza en la que desenfatiza el uso del
trmino desarrollo y, en cambio, se privilegia el de pobreza.
12. Instituciones, gobernabilidad, gobernanza y buen gobierno
North, encuentra en la fortaleza de las instituciones la clave de la estabilidad social y
del desarrollo econmico. La vigencia de las instituciones para el desarrollo econmico
y social, segn North, sera mayor que el mismo cambio tecnolgico.
13. Desarrollo como discurso perverso y postdesarrollo
Una fuerte crtica al desarrollo como discurso de poder que pretende imponer un modo
de vida ajeno a las comunidades y a los pases a los que se quiere aplicar proviene de
acadmicos latinoamericanos y de otros pases tercermundistas.
14. Perspectiva de los Derechos y participacin

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Derecho humano inalienable en virtud del cual cada persona


humana y todos los pueblos estn capacitados para participar
contribuir y gozar de desarrollo econmico social, cultural y
poltico en el cual todos los derechos humanos y las libertades
fundamentales pueden ser plenamente realizados.
III.

El abigarrado panorama de las agencia y organismos de desarrollo


No todos los organismos internacionales que propician el desarrollo son iguales.
Algunos son entidades financieras y prestan dinero, otros son organizaciones de
corporacin y asistencia tcnica, etc.
La falta de coordinacin entre las entidades de desarrollo hace que quienes reciben su
intervencin tengan que acomodarse a modalidades muy diversas, desde emprstitos
complicados y de duracin de varios aos con ramificaciones en varios niveles de la
administracin pblica con la banca de desarrollo, hasta pequeos proyectos con
diversidad de nfasis y marcos legales de ONG humanitarias.
Uno de los elementos que crea mayor corto circuito entre los organismos de desarrollo
es el de la perspectiva temporal de la intervencin.
Adicionalmente la perspectiva del desarrollo para un pas o una regin determinados
es el mismo plan de gobierno de sus perspectivas es la de su propia forma de concebir
la ayuda es la de proyectos en forma de recursos o fondos definidos.
Pero lo ms desconcertante es que los organismos y pises donantes se quejen de
que los usuarios de su ayuda no les responden.

IV.

GEOPOLTICA Y FUTURO DEL DESARROLLO


El desarrollo se moldeo como una herramienta de seguridad, de contencin del
consumismo y de estabilizacin y expansin del mercado de capitales. Lo ms
relevante del desarrollo es que es a la vez una herramienta de garrote y de zanahoria,
pues se trata de ayuda entregada con condiciones

de prstamos ceidos al

cumplimiento de polticas determinadas de desembolsos condicionados a la


realizacin de reformas a menudo impopulares.
La preocupacin sobre la desigualdad social por encima del nfasis en el crecimiento
del ingreso, Smith seala como factor desalentador del crecimiento.

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La explosin del desarrollo haba acciones ms locales, ms


participante, menos dirigidas desde afuera. Actualmente, el
desarrollo no puede ya los sostenible, humano, participativo, local,
territorial e integral.
Se habla de postdesarrollo como se habla de postmodernidad, es decir, una era en la
cual las nociones que forjaron las prcticas alrededor del desarrollo han sido
superadas porque las circunstancias que le dieron lugar se han transformado.
Poe ellos lleva a pensar si el desarrollo es un tema del Estado-Nacin o si es una
posibilidad para las comunidades locales.

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