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Plano Semanal
Dia da semana (Segunda feira)
Acolhida
Receber os alunos tocando a msica: Asa Branca do Luiz Gonzaga, chamando ateno para
a letra, o ritmo e a poesia da msica. Mencionar tambm que esse ser o artista estudado no
ms.
Leitura Compartilhada
Asa Branca
Luiz Gonzaga
Quando olhei a terra ardendo
Qual a fogueira de So Joo
Eu perguntei a Deus do cu, ai
Por que tamanha judiao
Eu perguntei a Deus do cu, ai
Por que tamanha judiao
Que braseiro, que fornalha
Nem um p de prantao
Por falta d'gua perdi meu gado
Morreu de sede meu alazo
Por farta d'gua perdi meu gado
Morreu de sede meu alazo
Int mesmo a asa branca
Bateu asas do serto
Ento eu disse, adeus Rosinha
Guarda contigo meu corao
Ento eu disse, adeus Rosinha
Guarda contigo meu corao
Hoje longe, muitas lguas
Numa triste solido
Espero a chuva cair de novo
Pra mim voltar pro meu serto
Espero a chuva cair de novo
Pra mim voltar pro meu serto
Calendrio
Anpolis, 08 de Junho de 2015 Segunda Feira.
Dia do Citricultor
Roda de Conversa
Do que est falando a letra desta msica? Quando o autor compara sua terra com
fogueira de So Joo, o que ele quer dizer?
Registro da Roda de Conversa
Vamos colorir est imagem? De quem ser que esse rosto? Na aula de artes de sexta
feira vocs vo conhecer Luiz Gonzaga O rei do Baio.
Lngua Portuguesa
Voc j deve ter observado que muitas das letras do nosso alfabeto tm o mesmo som, mas so
escritas de modo diferente. Leia estas palavras abaixo:
automvel
almanaque
Apesar de a escrita ser diferente, o som produzido o mesmo. Essa uma caracterstica da nossa
lngua e acontece com outras letras e sons que j estudamos. Em alguns casos possvel definir
algumas regras para saber que letra usar, em outros preciso memorizar a escrita correta das
palavras. Para isso precisamos estar exercitando constantemente o hbito da leitura.
Veja algumas palavras escritas com L
Portugal
plural
geral
vogal
jornal
especial
anel
papel
funil
fuzil
barril
fossil
cantil
lcool
caracol
paiol
anzol
album
frum
azul
Cincias
Bateu
Parou
sou
Escorregou
Levantou
Tchau
meu
Cacau
Matemtica:
Recursos Didticos
Quadro, giz, tesoura, cola, lpis de cor, atividades xerocopiadas.
Calendrio
Anpolis, 09 de Junho de 2015 Tera Feira.
Dia da Imunizao
Dia do Porteiro
Dia do Tenista
Leitura Compartilhada
Ser feito utilizando-se as atividades propostas. Leitura e interpretao dos exerccios.
Roda de Conversa
Qual a relao entre rea urbana e rea rural? Ser que um consegue ficar sem a ajuda do
outro? Quais os produtos que vem da fazenda e o que mandamos para l?
Registro da Roda de Conversa
Escreva o nome de alguns estabelecimentos urbanos do seu municpio, bem como o
nome de algumas profissionais que nele atuam. Para isso, utilize o quadro abaixo:
O TRABALHO NO ESPAO URBANO
COMRCIO
PROFISSIONAL
INDSTRIA
PROFISSIONAL
PRESTAO DE
SERVIOS
PROFISSIONAL
Ortografia:
MATEMTICA
Multiplicao por 10,100 e 1000
1) Faa os clculos pedidos em cada item. Voc dever chegar ao final da atividade com o
resultado 10.000. Faa com calma e ateno, observando que o resultado de cada operao
passa a fazer parte da operao seguinte. Se necessrio utilize o material dourado.
a) 100 x 5 = _____________________________________________________________
b) Multiplique o resultado que voc obteve por 3 =_______________________________
c) Subtraia 400 do resultado obtido na questo b = ______________________________
d) Multiplique o resultado da operao da questo c por 2 = ________________________
e) Subtraia 200 do resultado obtido na questo d = ______________________________
f) Do resultado da operao e subtraia agora 500.= ______________________________
g) Multiplique o resultado da questo f por 4= ___________________________________
h) Desse resultado, agora subtraia 2.000.=______________________________________
i) Multiplique o resultado da operao h por 5.=__________________________________
j) Subtraia 2.000 do resultado da questo i.=_____________________________________
l) Da operao j subtraia 10.000.=_____________________________________________
m) Multiplique o resultado da questo l por 2.= __________________________________
n) Subtraia 11.000 do resultado obtido.=________________________________________
o) Multiplique o resultado da questo n por 2.=__________________________________
Voc chegou a 10.000? Parabns! Se no chegou, confira os clculos e corrija o que voc
errou.
CINCIAS
O Aquecimento Global
Envolvendo o planeta Terra, h uma camada de gases que chamamos de atmosfera. Os
raios solares a atravessam, aquecendo a superfcie terrestre que, quando aquecida, libera
calor. Uma parte desse calor absorvida pela atmosfera e a outra parte se perde no
espao. Quando a atmosfera absorve esse calor, ela no deixa que a Terra esfrie muito e
mantm a superfcie terrestre aquecida possibilitando a vida na Terra. Se no ocorresse
isso, a Terra seria muito fria, em torno de -270C, e seria impossvel viver aqui. Isso o
que chamamos de efeito estufa, um processo natural.
O efeito estufa um fenmeno natural
As queimadas em matas e florestas, as indstrias, fbricas e motores a gasolina e diesel
emitem vrios gases, dentre eles o CO2 (dixido de carbono). Esses gases chegam
atmosfera e formam uma camada impedindo que grande parte do calor que est dentro
da Terra saia. O que ocorre um aumento na temperatura da superfcie terrestre, o
chamado aquecimento global.
O CO2 forma uma barreira que impede que o calor saia da Terra
Como consequncia desse aumento na temperatura no interior da Terra, podemos ver o
derretimento das calotas polares, provocando um aumento no nvel dos oceanos; a
diminuio da umidade do ar podendo provocar desertificao em algumas regies; o
aumento de furaces, tufes e tornados e intensas ondas de calor.
GEOGRAFIA
Meio Ambiente
Sociedade Armada
Composio: indisponvel
Garganta seca, o nariz sangra
O cinza domina a paisagem urbana
Todos sabem o que vai acontecer e ningum faz nada para
deter
O oznio vai sumindo
O calor vai aumentando
A poluio vai destruindo
O ser humano se matando
Os mares vo morrendo
As flores desaparecendo
Extinguindo animais
O ser humano retrocedendo
Recursos Didticos
Quadro, giz, tesoura, cola, lpis de cor, atividades xerocopiadas.
As crianas se colocam em fila, lado a lado, sentadas ou em p, com as mos unidas. Uma
delas escolhida para passar o anel que est entre as mos da criana.
Inicia-se o jogo com a criana que est com o anel, passando de uma em uma das crianas,
tentando deixar o anel por entre mos unidas: "Tome este anelzinho e no diga nada a
ningum".
Aps ir em todas as crianas, ela j dever ter deixado o anel com uma delas. Aps isso, a
criana que estava com o anel e que o passou a outra, pergunta a qualquer uma das
crianas, menos quela que est com o anel: Com quem voc acha que est o anel? Se a
criana escolhida acertar, dever pagar uma prenda.
O anel pode ser substitudo por uma pedrinha.
Calendrio
Anpolis, 10 de Junho de 2015 Quarta Feira.
Dia da Artilharia
Dia da Lngua Portuguesa
Dia da Raa
AVALIAO DE MATEMTICA LEITURA E INTERPRETAO, INTERPRETAO DE
GRFICOS, NMEROS POR EXTENSO, SLIDOS GEOMTRICOS, SITUAES
PROBLEMAS DE MULTIPLICAO, MEDIDAS DE TEMPO E CALENDRIO.
Leitura Compartilhada
Roda de Conversa
Falar sobre a importncia de economizar gua na hora da higiene pessoal: Tomar banho,
escovar os dentes, lavar as mos e etc.
Hora da Atividade
Lngua Portuguesa
Matemtica
Vamos resolver situaes-problema?
a) Esta a famlia de seu Jonas.
Eles adoram futebol e sempre que os times da cidade jogam ,eles vo ao estdio local para
assistir. Sabendo que o preo do ingresso R$10,00, responda:
1) Quanto ele vai pagar pelos ingressos de toda a famlia? ______________________
______________________________________________________________________
2) Se ele desse 3 notas de R$20,00, sobraria troco? ____________. Quanto? ______
3) Se eles assistirem 3 partidas de futebol quanto pagaro pelos ingressos? _______
______________________________________________________________________
b) Paula mora a 1000 m da escola. Outro dia ela foi at l e voltou trs vezes: uma pela
manh, para assistir s aulas; outra vez tarde para ajudar a enfeitar a escola e a terceira
vez noite, com seus pais para participar de uma palestra sobre meio ambiente.
Quantos metros Paula andou da sua casa at
Escola? __________________________________
Como podemos resolver este problema com uma multiplicao?
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Geografia
19/05/2010 : 11h26
HISTRIA
Recursos Didticos
Quadro, giz, tesoura, cola, atividades xerocopiadas e livros de apoio.
Dia da semana (Quinta feira)
Acolhida
Esttua
Para essa brincadeira bom ter mais de 3 pessoas.
Voc vai precisar de um aparelho de som.
Calendrio
Anpolis, 11 de Junho de 2015 Quinta Feira.
Dia da Marinha Brasileira
Dia do Educador Sanitrio
Leitura Compartilhada
O HOMEM FAZ O CLIMA. E FAZ MAL
A interferncia do homem no meio ambiente pode acelerar em milhares de anos os
processos naturais de mudanas climticas e trazer graves consequncias vida na Terra.
O consumo desenfreado e a exploso demogrfica tm sido fatores de forte influncia
entre as atividades humanas.
Em consequncia, fenmenos como a elevao da taxa de emisso de gs carbnico
(CO2) na atmosfera podem atingir picos incontrolveis em poucas dcadas, sem que a
vida na Terra consiga se adaptar. Se nada for feito, daqui a um sculo poderemos viver
num ambiente de catstrofe.
Se a temperatura no parar de subir, daqui a cerca de 100 anos poderemos ter grandes
mudanas na ocorrncia de fenmenos como tormentas e furaces. A elevao do nvel
dos oceanos, consequncia do aquecimento global, pode levar o mar a invadir parte das
grandes cidades litorneas e se misturar com fontes de gua potvel, como os rios que
nele desguam, salinizando-as. guas provenientes do derretimento dos picos das
montanhas geladas podero invadir vales e cidades em seu entorno. Espcies mais
sensveis correm o risco de extino, causando desequilbrio nos ecossistemas e nas
cadeias alimentares.
O cenrio de catstrofe est desenhado. Resta ao homem fazer alguma coisa para evitar a
concretizao dessas profecias.
(Karen Gimenez. O homem faz o clima. E faz mal. Superinteressante, So Paulo, set.
2008.Edio especial. As 30 maiores descobertas da cincia, p. 34. Adaptado.)
Reflexo fonolgica das palavras encontradas:
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Roda de Conversa
Hora da Atividade
Lngua Portuguesa
Leia o texto 1 e responda:
1.Qual o assunto do texto?
2. Segundo o texto quais so os fatores de forte influncia humana no meio ambiente?
3. Ainda de acordo com o texto, o que pode ocorrer daqui h um sculo se a temperatura
continuar subindo?
4. A finalidade desse texto :
a) conscientizar as pessoas.
c) criticar o consumo desenfreado.
global.
b)pressionar os polticos.
d)investigar as causas do aquecimento
Estas pessoas precisam pegar um elevador. Mas ele no sobe se estiver carregado com
mais de 560 KG. Cada pessoa que est na fila pesa aproximadamente 60 Kg. Responda:
a) O elevador pode levar 5 pessoas? Por qu? __________________________________
b) Se oito pessoas entrarem no elevador vazio, ele conseguir subir? _________________
Por qu? _________________________________________________________________
c) Qual o maior nmero de pessoas que o elevador pode transportar para conseguir subir?
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Histria
Elaborao de atividades em conjunto baseado no texto da aula anterior extrado do livro
Histria de Gois pgina 96.
Educao Fsica:
Futebol Maluco: 4 bolas diferentes no jogo, 2 times. Ganha a equipe mais animada e no
a que fizer mais gols.
Tarefa Para Casa
Produo Textual
Utilizando desenhos feitos a mo ou colagens monte uma histria em Quadrinho. No se
esquea que toda produo textual deve ter ttulo, comeo, meio e fim.
Momento reservado para leitura para deleite:
Recursos Didticos
Quadro, giz, cola, tesoura, atividades xerocopiadas, livros de apoio.
Balo do
Balo da fala
pensamento
Balo do grito
Balo do cochicho
beijo
Comer
Bater na porta ou
madeira
Cheirar
Algo caiu
Balo da msica
Balo do perigo
Balo da idia
Balo da dvida
Balo do sono
Calendrio
Anpolis, 12 de Junho de 2015 Sexta Feira.
Dia dos Namorados
Dia do Correio Areo Nacional
Leitura Compartilhada
Projeto: Ler Por Prazer - Vrios gibis para fazer a alegria da turma.
Reflexo fonolgica das palavras encontradas:
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Roda de Conversa
Debater em sala a estrutura dos gibis, as cores, os bales de comunicao...
Registro da Roda de Conversa
Finalizar em sala a tarefa proposta na aula anterior, e fazer as correes devidas.
Hora da Atividade
Matemtica
Histria
Ensaio geral para a apresentao da festa junina no sbado dia 13.
Artes:
Biografia de Luiz Gonzaga
Parte 01.
Luiz Gonzaga nasceu em Exu (PE) no dia 13 de Dezembro de 1912 em uma fazenda
chamada "Caiara", a 3 lguas da cidade. Filho de Janurio e Ana Batista (conhecida por
Santana), ele ganhou esse nome em homenagem Santa Luzia, que era seu dia.
Aos sete anos, Luiz j pegava sua enxada. Mas preferia ficar olhando o pai consertar
sanfonas e observar como se tocava esse instrumento. Janurio era sanfoneiro respeitado
em toda a regio. E Luiz via o pai tocar, estudando os movimentos dos dedos, louco para
experimentar o fole.
Um dia, o pai na roa, Santana na beira do rio, Luiz pegou uma sanfona velha e comeou a
tocar. Com poucas tentativas j conseguia tirar melodias do instrumento. Foi quando a me
chegou e lhe deu um safano. No queria um filho sanfoneiro que se perderia no serto. Mas
Janurio gostava das tendncias musicais do filho. Deixava o filho ir tocando as sanfonas
que vinham de longe para serem consertadas. S se assustou quando um dono de um
terreiro muito concorrido, pediu licena para Luiz tocar num baile. O menino irrequieto e
cheio de iniciativa, j andara tocando por l, sem que Janurio soubesse, fazendo grande
sucesso.
- Fale com Santana, ela que resolve - disse Janurio, ao mesmo tempo orgulhoso e
temeroso pelo filho.
Santana a princpio negou, mas depois resolveu deixar na mo dos homens o assunto.
Conversa vai, conversa vem, Janurio consentiu:
- E se der sono nele por l?
- Ora, a gente arma a rede e manda ele drumi - respondeu o dono do terreiro, com o
sanfoneiro j garantido para a festa.
Naquela noite Luiz tocou com todo entusiasmo, agradando em cheio. Mas realmente no
resistiu. Os olhos pesaram, a sanfona tornou-se um fardo e o menino foi para a rede. To
menino ainda que fez xixi enquanto dormia, fugindo para casa com vergonha.
A partir de ento passou a acompanhar Janurio pelos forrs daquele serto. Santana a
princpio discordava mas calou-se depois de ver os dois mil ris que o menino ganhava
revezando-se com o pai na sanfona.
Assim cresceu Luiz Gonzaga: ajudando o pai na roa e na sanfona, acompanhando a me
s feiras, fazendo pequenos servios para os fazendeiros da regio, sendo protegido pelo
Coronel Manuel Aires de Alencar. Sr. Aires era homem bondoso e respeitado at pelos
inimigos. Luiz, embora filho de trabalhador, era muito bem tratado pelos Aires de Alencar. As
filhas do Cel. ensinaram-lhe as poucas letras que aprendeu: assinar o nome, "ler uma carta e
escrever outra". Ensinaram-lhe tambm a falar correto, comer direito, boas maneiras.
Recursos Didticos
VISTO DA COORDENADORA
Registro Reflexivo
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Educar colaborar
com Deus