Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado

PRESENTACIN
El Departamento de Educacin Telesecundaria Federal te saluda con
afecto y deseamos que este ciclo escolar 2010-2011 inicie siendo
exitoso, conforme al Modelo Fortalecido.
Te proporcionamos este instrumento de evaluacin diagnstica que nos
dar informacin relevante para ti y tu maestra(o), misma que
permitir conocer las fortalezas y debilidades que se presentan en las
asignaturas acadmicas y poder implementar estrategias de atencin y
superacin personal y grupal.
Hasta pronto!

INSTRUCCIONES GENERALES
1.
2.

Anota tu nombre completo en la hoja de respuestas.

Lee con cuidado las instrucciones y cada una de las preguntas
antes de marcar tu respuesta.
3. En la hoja de respuestas, llena completamente los crculos que
correspondan a la opcin elegida. Asegrate de seleccionar slo una
respuesta por pregunta.
4. Utiliza solamente lpiz para que puedas borrar si te equivocas.
5. Si necesitas hacer anotaciones, hazlas en hojas blancas; nunca en
tu cuadernillo.
6. El tiempo y fecha para contestar cada uno de los exmenes ser
indicado por tu maestro.

RECOMENDACIONES
No te precipites intentando ser el primero en terminar, ya que ello,
podra afectar tus resultados. Tienes suficiente tiempo, adminstralo!
Es importante que contestes todas las preguntas, an cuando no
ests completamente seguro de las respuestas de algunas de ellas.

Recuerda que no tiene ningn sentido copiar las respuestas de

otros compaeros.

No te detengas en las preguntas que presentan dificultad.

Selecciona tentativamente una respuesta y contina con tu examen,
si al final tienes tiempo, revsalas.
SECRETARA DE EDUCACIN
DIRECCIN DE EDUCACIN BSICA
DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA

Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado

vitaminas C y A, verduras como el

repollo, la coliflor, el brcoli o las
coles de Bruselas). Debe limitarse
el
consumo
de
alimentos
ahumados, en salazn o ricos en
nitritos, as como el consumo de
alcohol.

Lee el siguiente texto y contesta las

cuestiones de la 1 a la 7.
EL CNCER
(Anabel Cedeo, Educacin para la
salud)

El cncer es una enfermedad que

puede presentarse en personas de
cualquier sexo, edad, o grupo
social, ocasionando dolor, angustia
y muerte en muchos casos; razn
por la que ha sido y es motivo de
preocupacin y estudio para los
mdicos, quienes luchan cada da
por encontrar nuevos y mejores
mtodos
que
permitan
su
prevencin,
diagnstico
y
tratamiento.
La medida ms eficaz en la
prevencin del cncer es la
eliminacin del consumo de tabaco,
ya que el 30% de las muertes por
cncer son producidas por su
consumo. El control de la dieta
tambin reduce la mortalidad:
disminuir la ingesta calrica para
evitar la obesidad, reduccin de las
caloras procedentes de la grasa a
un 20% de la dieta, reduccin del
consumo de carnes rojas, aumento
de la ingesta de fibra (cereales,
frutas y verduras) y alimentos
protectores (con contenido en

El control sobre los factores

ambientales incluye la eliminacin
de productos cancergenos en el
lugar de trabajo y en el hogar,
como por ejemplo la eliminacin
de la exposicin a las fibras de
asbesto o la reduccin del gas
radn en el hogar.
Las tcnicas de deteccin precoz
pueden realizarse para el cncer de
crvix (cuello uterino), mama,
colon, recto y prstata. Es
recomendable la realizacin de un
chequeo anual a partir de los 40
aos incluso en la ausencia de
sntomas; los pases con sistema
pblico de salud no siempre
ofrecen este servicio y el paciente
debe sufragar el gasto.
En muchos pases desarrollados el
aumento en el nmero de personas
que disfrutan sus vacaciones en
pases de clima clido ha producido
un aumento en el cncer de piel. Se
recomiendan
las
medidas
preventivas, como el uso de cremas
o pantallas protectoras frente a la
accin potencialmente lesiva de los
rayos ultravioletas solares.

1. El texto anterior presenta un

fragmento de un artculo de
A) seleccin.
B) promocin
C) divulgacin.

D) exploracin.
2. De acuerdo con el texto
cul es la funcin de las
frases en negrillas?
A) Explorar
el
texto
expositivo.
B) Indicar la idea principal
del prrafo.
C) Remarcar una idea o
argumento.
D) Servir como nexos para
enlazar
ideas
o
argumentos.
3. Segn el contenido del texto
cul es un factor que puede
ocasionar cncer en nuestro
estado?
A) La exposicin prolongada
de las personas a los rayos
del sol en las playas.
B)
El abstencionismo en el
consumo de alcohol y tabaco.
C)
La reduccin en el
consumo de grasas.
D) El
aumento
en
el
consumo de cereales, frutas
y verduras.
4. Una propuesta de solucin
viable para prevenir el cncer
es
A)
La exposicin prolongada
de las personas a los rayos
del sol en las playas.
B)
El abstencionismo en el
consumo de alcohol y tabaco.

C)

El crecimiento
ingesta de grasas.

en

la

D)
El aumento en el consumo
de carnes rojas.
5. En cada prrafo hay una
palabra subrayada. Cul
es el tiempo verbal que
indican dichos vocablos?
A) Presente
B) futuro
C) pretrito
D) copretrito
6. Las palabras subrayadas en el
texto anterior cubren la funcin
de_____________
y
se
encuentran en un modo
llamado _________________
Elige la letra de la respuesta
que complete adecuadamente
la idea.
A) artculos, imperativo
B) sujetos, infinitivo
C) verbos, indicativo
D) adjetivos, subjuntivo
7. A qu se refiere la idea del
penltimo prrafo?
A) El cncer cervicouterino y de
prstata solo se aplica a las
personas de escasos recursos.
B)
Los
adolescentes
son
invencibles al cncer porque
tienen menos de 40 aos.
C) Los adolescentes tienen muy
sabidos los problemas que se
causan por no consumir tabaco.
D) Toda persona que rebase los
40 aos debe checarse aunque
no presente sntomas

Lee el siguiente fragmento de un

texto y contesta la cuestiones de
la 8 a la 16.

Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado

puntualidad despus de haber

llegado tarde un par de veces en
menos de un mes.

Por Alberto Ferreyra

Es preferible esperar
A las 19.58 lleg a la parada. Tena
que estar a las 20:00 hrs.
No deba tomar un taxi o un
colectivo. Lo suyo era jugar un
partido
de
pool.
Haba acordado con Graciela
encontrarse all pues a ninguno de
los dos le gustaba esperar all
donde el que est solo cree que los
dems lo imaginan vctima de un
plantn.
-En el pool no, est lleno de tipos
-dijo Graciela.
-En un banco de la plaza Olmos
podra ser. El problema es que a lo
mejor ese banco cerca del
restaurant est ocupado por una
pareja y nos desencontramos
-contest Adolfo.
A Graciela le gust la ocurrencia de
Adolfo de verse en la parada de
mnibus tras la Municipalidad y
desde all caminar hasta el pool de
Sobremonte al 500, entre Den
Funes y Fotheringham.
- As me hago la que espero un
colectivo mientras vos llegs.
- No vas a tener que esperar. Voy
a ir un par de minutos antes de
las 8 -replic Adolfo, con afn de

Los coches llegaron, se detuvieron

y continuaron su viaje, como es de
prever en las paradas.
Las 19.58 fueron parte del pasado.
Quedaron cada vez ms lejos
conforme se hicieron las 20, las
20.03, las 20.06 y siguientes horas.
Sentado en la verja del edificio de
calle Irigoyen al 600, Adolfo miraba
hacia la izquierda. Saba que la
chica no iba a llegar por 25 de
Mayo, sino por Belgrano o por
Irigoyen bajando la numeracin, de
sur a norte.
La noche era clida, inspiraba
gratos
momentos,
recuerdos
inquietantes y pareca que el Sol
amable, dejaba su espacio oscuro a
que la clara Luna hiciera su labor
nocturna en favor de dos jvenes
enamorados.
Una sombra lo hizo girar la cabeza
a la derecha. "No es", fue la
amarga consecuencia pensada
despus de haber visto a un pibe al
que haba imaginado que era
Graciela.
8. Este cuento breve fue escrito en
Argentina, por lo tanto se
considera como
A) anglosajn.
B) latinoamericano.
C) centroamericano.
D) espaol.
9. En el cuento hay dos palabras
en negrillas. Segn su origen,

los vocablos se consideran

como
A) regionalismos
B) tecnicismos
C) extranjerismos
D) indigenismos
10. En dnde se desarrolla la
accin del cuento?
A) En una parada de coches.
B) En un banco de la plaza
Olmos.
C) Un coche.
D) Una alberca.
11.

El prrafo en negrillas
presenta
un
elemento
caracterstico de un dilogo.
Este se refiere a
A) Al uso de verbos y
sustantivos.
B) Al uso de letras y nmeros.
C) Los comentarios.
D) Uso de los guiones.

12. El ltimo prrafo nos

presenta la parte del cuento
que
debemos
identificar
como

A) desenlace.
B) descripcin.
C) desarrollo.
D) inicio.
13. En el penltimo prrafo se
presenta una caracterstica
especial del cuento, pues se
usan adjetivos y caractersticas
de ciertas situaciones y objetos.
Este elemento se llama
A) Sensibilizacin

B) Descripcin
C) Secuencia
D) Trama
14. Selecciona la opcin que te
presenta los personajes del
cuento.
A) Irigoyen y Belgrano
B) Alberto Ferreyra
C) Graciela y Adolfo
D) Dean Funes y Fotheringham
15. Selecciona la opcin cuyo
significado es opuesto a la
palabra subrayada y en negrilla.
A) amargosa
B) dulce
C) salada
D) triste
16. Selecciona la opcin cuyo
significado es igual que la
palabra encerrada en el ltimo
prrafo. Aplica la inferencia por
el contexto y el texto.
A) pordiosero
B) fantasma
C) anciano
D) chico
Lee el siguiente texto y contesta las
cuestiones de la 17 a la 19
Habla don Dinero, poderoso
caballero
ME CONOCE usted? Debera
conocerme, pues soy el artculo ms
deseado sobre la faz de la Tierra.
Soy fcil de reconocer en casi
cualquier
parte
del
mundo,
prescindiendo el idioma que se
hable. A muy pocas personas, sin

Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado

importar de qu pas sean, se les

ocurrira ir sin m a otro lugar. A
menudo las guerras y la duracin
de stas se basan en mi
abundancia y disponibilidad.
Algunas mujeres se casan por m, y
otras se divorcian debido a m.
Puedo dividir a familias y causar
una legin de ayes a los que me
aman. En cierta ocasin vi a un
hombre traicionar por 30 piezas de
m al mejor amigo que pudiera
haber tenido. Es probable que en mi
nombre muchas personas se hayan
hecho ms dao y perjuicio
duradero unas a otras que por
cualquier otra razn.
Mi nombre es don Dinero!
Washington
Irving,
escritor
estadounidense, me describi en
cierta
ocasin
como
el
todopoderoso dlar, ese gran objeto
de devocin universal por todo
nuestro pas. Pero en el pas donde
usted vive puede que se me llame
peso, libra, franco o florn.
Prescindiendo de cmo me llamen,
soy objeto de una bsqueda
insensata y casi obscena...
17. Qu explicacin podras dar a
lo marcado en negrillas?
A) Generalmente la guerras se han
iniciado debido a la bsqueda de
riquezas y duran segn los
recursos econmicos con que se
cuenten los pases involucrados.
B) Las guerras son las causantes
de la disponibilidad y la
abundancia del dinero.
C) No hay mejor cosa que el dinero
para poder tener guerras que
gusten a la poblacin.

D) Para poder tener guerras

saludables, no debemos tomar
en cuenta el idioma ni el dinero.
18. Una consecuencia de la
bsqueda insensata y casi
obscena del dinero, es
A) el matrimonio integral
B) el divorcio por dinero
C) el bienestar eterno
D) el raciocinio y la ambicin
19. Cmo debemos considerar al
dinero para que no nos
corrompa y haya dificultades a
futuro?.
A) tomarlo como el nico
futuro promisorio y de
progreso.
B) lograr que la ambicin pueda
ms que el raciocinio.
C) tomarlo como un medio o
una mercanca que nos sirve
para vivir.
D) comprender que es muy
bonito tener dinero aunque se
tenga que traicionar los
principios
y
las
races
humanas.
20. Lee la siguiente noticia:
Ayer por la tarde en la plaza
central de la Cd. de Colima, 40
padres de familia de la Escuela
Telerines Revolucionarios se
reunieron para protestar contra
los cobros indebidos que efecta
el director del plantel.
Un
encargado
de
la
Representacin de la SEP
atendi a un grupo de ellos y
llegaron al acuerdo de investigar

el caso y encontrarle solucin,

lo ms pronto posible.
Los padres se retiraron, no sin
antes manifestar a este medio
informativo que en caso de no
resolverse el asunto, tomarn
las calles nuevamente.
Esta declaracin fue hecha por el
Sr. Eliseo
Medina,
quien
encabezaba la manifestacin.
Como pudiste leer, el reportero
seal las posturas de los
actores en conflicto y no dio
relevancia a razn a alguno de
ellos
Cul caracterstica de la noticia
se observa con esta actitud del
reportero?
A) Espacialidad.
B) Temporalidad.
C) Parcialidad.
D) Imparcialidad.

22. En la figura anterior, segn la

reflexin sobre los ngulos, las
rectas m y n son
A) perpendiculares
B) paralelas
C) convergentes
D) divergentes
23. La figura siguiente representa
un jardn. La parte sombreada
est sembrada de rosales y ocupa
354 m2 menos que toda la
superficie del terreno. Cul es la
superficie sembrada?

X+6

X+9
A) 400m2
C) 200m2

21. En la siguiente figura hay un

paralelogramo y una diagonal.
Los ngulos marcados son
iguales. Cul es la razn?
m

n
B
A) Son opuestos por el vrtice
B) Son alternos internos.
C) Son alternos externos.
D) Son correspondientes

B) 754m2
D) 500m2

24. La siguiente figura es un cubo

cuyo volumen es de 27 cm 3. El
rea de una de sus caras es de:

A)
B)
C)
D)

81 cm2
9 cm2
54 cm2
3 cm2

25. En la figura anterior, Cunto

mide su arista?
A)
81 cm
B)
9 cm

Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado

C)
D)

54 cm
3 cm

26.
Cul es la respuesta al
siguiente problema?
Una escalera de 6 metros de
longitud se recarga en un muro
de 4 metros. A qu distancia de
la base del muro, est la base de
la escalera?
A) 5 m.
B) 5.23 m
C) 4.47 m.
D) 4.12 m.
27. Escribe en la lnea de cada
enunciado una (V) si es
verdadero o una (F) si es falso.
A) Todos los rectngulos son
cuadrados. (
)
B) Algunos tringulos rectngulos
son semejantes. ( )
C) Todos los cuadrados son
rectngulos. ( )
D) Todos los paralelogramos son
semejantes.
(
)
28.. En la siguiente sucesin
numrica Cunto es la
expresin que nos da la
frmula para encontrar otros
nmeros?
2, 6, 12, 20, 30, 42
A) n2 + 2
B) n2 + 5
C) n2 + 1
D) n2 + n
29. En la sucesin anterior, cada
nmero est en un lugar. El 2

en el 1; el 6 en el 2; el 12 en el
3, etc. Segn la frmula
encontrada
en
el
inciso
anterior, cul nmero se
encuentra en el lugar 32?
A) 1056
B) 916
C) 656
D) 876
30. En una granja hay gallinas y
patas. Si sumamos el nmero de
cada especie nos da 25 aves;
pero el triple de las patas,
sumado al doble de las gallinas
nos da 60. Cul es el sistema
de ecuaciones que surge del
problema?
A) 25p + 60g = 85
3p + 2g = 25
B)

p + g = 60
3p + 2g = 25

C) p + g = 25
3 p + 2g = 60
D) 60p + 25g = 85
P g = 25
31. Cul es el resultado del
problema anterior?
A) 10 patas, 15 gallinas
B) 13 patas, 12 gallinas
C) 5 patas, 20 gallinas
D) 15 patas, 10 gallinas
32. Sofa es la duea de la granja
y quiere negociar todas la aves
a razn $45.00 por pata y $
40.00 por cada gallina. Cunto
obtendr de la venta?
A) $ 1000.00
B) $ 900.00

C) $ 1050.00

D) $ 500.00

33. En una caja de galletas

partes

son

36. Grafica los valores obtenidos

en las tablas

2
3

galletas

de

1
chocolate y
son de vainilla
6
Qu fraccin de la caja
ocupan las galletas que no son
de chocolote ni de vainilla?

3
9
5
C)
9
A)

3
12
1
D)
6
B)

34. Para utilizar el mtodo grfico,

despeja y en el siguiente sistema
de ecuaciones. Elige la opcin que
presenta el despeje adecuado.
-2 x + y = 10
2 x + y = 10
A) y = 10-(-2x) B) y= 10-2x
Y= 10 2x
y= 10+2x
C) y= -2x-10
D) y= 2x-10
y= -2x+10
y= 2x+10
35. Cul es la tabulacin de cada
una
de
las
ecuaciones
despejadas? Llena la tabla y te
apoyas en los valores de x que
se te presentan.

37. Cules
localizados
cartesiano?
A) x = 2,
B) x = 6,
C) x = 0,
D) x = 10,

son
en

los
el

valores
plano

x = 10
y=6
y = 10
y=0

38. Al lanzar al mismo tiempo una

moneda y un dado, cul es la
probabilidad de que caiga sol y el
nmero 6?

4
9
3
C) P=
6
A) P=

B) P=

3
6

D) P=

1
12

39. Al lanzar al mismo tiempo dos

dados cul es la probabilidad
de que la suma de las dos caras
sea igual o mayor que 8?.
A) P=

14
20

B) P=

12
36

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C) P=

15
36

D) P=

12
20

40. Pens un nmero, le reste 15 y

al resultado lo multipliqu por -4
y obtuve 14. Cul es la
ecuacin que permite encontrar
el nmero que pens?
A) x 15 (-4) = 14
B) -4 (x 15) = 14
C) (15 x) (-4) = 14
D) 4x 15 x = 14

41. Cul de las siguientes

capacidades no es habilidad
para la comunicacin?
A) Escucha Activa
B) Lectura Activa
C) Expresin de sentimientos
D) Asertividad
42. Cul de los aspectos no se
debe considerar para tomar
decisiones?
A)
Identificar el asunto a
elegir o el que se debe
resolver.
B)
No ser impulsivos ni tomar
las decisiones a la ligera
C)
Pasar
por
alto
las
decisiones de los dems.
D)
Considerar los derechos
de los dems.
43. En nuestro pas, si una persona
comete un delito no grave, puede
salir de prisin pagando una:

A)
B)
C)
D)

Gratificacin
Cuota
Donativo
Fianza

44. Cul es la poblacin que ms

ha crecido en las ltimas
dcadas en nuestro pas?
A) La poblacin adulta
B) La poblacin joven
C) La poblacin de nios
D) La poblacin vieja
45. Es una actitud que nos permite
brindar apoyo en situaciones
difciles:
A) Justicia
B) Responsabilidad
C) Solidaridad
D) Respeto
46.
Se
define
como
el
intercambio de opiniones sobre
un asunto particular y es
necesario para dar a conocer
nuestro punto de vista
A) Escuchar
B) Dilogo
C) Tolerancia
D) Estudiar
47. Es un mtodo anticonceptivo
natural:
A) Condn
B) Inyecciones
C) Mtodo del Ritmo
D) El uso de la pldora
48. Es uno de los riesgos de tener
relaciones sexuales:
A) Contraer alguna infeccin de
transmisin sexual.
B) Enamorarse.

C) Tener insomnio.
D) Ser responsable.
49. Al elegir relaciones (familiares,
amistosas, de pareja)
de
acuerdo con lo que pensamos
que merecemos. Al valorarnos
muy poco o mucho, vincularnos
con
relaciones
que
nos
resultarn poco o mucho
satisfactorias, cuando no nos
exponemos al maltrato ni a la
violencia estamos haciendo uso
de
A) Nuestro criterio
B) Nuestra libertad
C) Nuestra identidad
D) Nuestra autoestima
50. Cuando construimos un modo
propio de ver el mundo,
definimos nuestros valores y
aquellos que creemos ms
justo, adoptamos cierto modo
de actuar y de relacionarnos
con los dems, as como
determinadas
actitudes
y
reacciones ante los problemas,
se
dice
que
estamos
conformando nuestra:
A) Identidad
B) Nacionalidad
C) Adolescencia
D) Cultura
51. Qu opcin no contiene
uno de los poderes pblicos del
Estado Mexicano?
A) Judicial
B) Legal
C) Legislativo
D) Ejecutivo

52. Comprende el suelo y subsuelo,

as como los espacios areos y
martimos, los cuales se definen
conforme a las leyes nacionales y
a los tratados internacionales:
A) La poblacin
B) El pas
C) El territorio
D) El gobierno
53. Es la consulta pblica a los
ciudadanos de un Estado para
que
expresen
su
opinin
afirmativa o negativa, en caso de
controversia respecto de actos de
los Poderes Ejecutivo, Legislativo
o de los ayuntamientos, que sean
considerados
como
accin
trascendente para la vida pblica
del Estado o de los municipios:
A) El Referndum.
B) El plebiscito.
C) La revocatoria del mandato
D) La iniciativa popular.
54. En pases como Mxico, los
canales de televisin abierta y las
estaciones de radio son propiedad
de _______ aunque se dan en
_______ a empresas particulares
y stas tienen libertad de
expresin, el Estado siempre
conserva el derecho de regularlos
A) Particulares
Renta
B) El Estado
Depsito
C) La Nacin
Concesin
D) El Pueblo
Resguardo
55. Cul de las siguientes
opciones
no
seala
un
buscador de la red de Internet?
A) www.google.com.mx
B) www.yahoo.com
C) velazrosa@hotmail.com

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D) www.altavista.com

56. Grupo que ms utiliza los

medios de comunicacin como
espacios
de
participacin
poltica y social:
A) Gobierno
B) Mujeres
C) Jvenes
D) Indgenas
57.- Esta ley define el papel social
de
los
medios
de
comunicacin:
A) La
Ley
Federal
de
Educacin
B) La ley Federal del Trabajo
C) La ley Federal de Radio y
Televisin.
D) La
Ley
Federal
del
Consumidor.
58.- El artculo de la Constitucin
Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos que trata sobre el
derecho a la informacin es el:
A) 3
B) 123
C) 6
D) 40
59.- Esta es una forma de controlar
la informacin. Consiste en evitar
que se difunda determinada
informacin. A veces la ejercen
los gobiernos, a veces los propios
medios en contra de la libertad de
expresin y de la tolerancia,
principio de toda democracia nos
referimos a la :
A) Libertad de expresin
B) Censura

C) Parodia
D) Crtica
60.- Cul de las siguientes
funciones cumple con mayor
acierto el programa de La Hora
Nacional?
A) Ayudar a perjudicar la
convivencia humana.
B) Difundir la cultura, la ciencia o
el deporte.
C) No brindar orientacin cvica y
poltica.
D) No favorecer la integracin
nacional.

61. Actualmente luces joyas y

usas monedas. Desde la poca
de la colonia, los espaoles ya
explotaban nuestros recursos y
siguen usando estos objetos
gracias esta actividad humana
A) La agricultura
B) La artesana
C) La minera
D) El comercio
62. Uno de los principales
propsitos del estudio de la
Historia es
A) Aprovechar el pasado para
comprender el presente y
preparar el futuro.
B) Aprenderse todo el pasado
para hacer mejor las lneas de
tiempo.

C) Analizar los hechos pasados

para darnos cuenta si ha
mejorado la vida.
D) Darnos cuenta cmo se puede
aprovechar el presente para
mejorar las causas del pasado.
63. Proceso europeo en donde
todo se basaba en la fe , la
religin, el uso de la razn y la
adquisicin de conocimientos
travs del estudio y la
educacin, vino a propiciar un
mejor porvenir para todos los
individuos. Este proceso fue
llamado
A) La independencia de las
trece colonias
B) El despotismo ilustrado
C) La Revolucin Francesa.
D) Siglo de las luces.
64. Si puedes leer tus libros de
artes y ciencias, y otros ms de
la biblioteca escolar, que
ayudan
a
fortalecer
tu
aprendizaje e ilustrarte para el
futuro, ha sido, gracias a la
creacin impresa que Diderot,
un ilustrado francs formul
desde el siglo XVIII. Su nombre
desde entonces ha sido
A) La Enciclopedia.
B) El Diccionario.
C) La Biblioteca
D) La Constitucin.
65. Cmo se llam el movimiento
armado europeo de 1789 que
marc el derrumbe de las
antiguas forma de gobierno
feudal
y
los
impuestos
excesivos? Esto propici que se
diera
inicio
a
la
era
contempornea de la historia.

A) Segunda Guerra Mundial.

B) Primera Guerra Mundial
C) Revolucin Francesa
D) La Ilustracin
66. Hace 30 aos en tu comunidad
araban la tierra con yunta o
cultivaban con barretn o el
azadn. Actualmente, si el terreno
lo permite se pueden realizar
actividades con mquinas como el
tractor,
facilitando
as
la
produccin. La creacin de esta
mquina y muchas ms que
ahorran tiempo y esfuerzo en el
trabajo,
se
deben
a
un
movimiento ingls llamado
A) Ilustracin
B) Revolucin Industrial
C) Revolucin Inglesa
D) Revolucin Francesa
67. Con los procesos mecanizados
Cules fenmenos ocurrieron en
Europa
y
otros
pases
colonialistas?
A) Aumentan los precios de los
artculos.
B)
Disminuye el trabajo
mecnico.
C) Aumenta el trabajo artesanal.
D) Aumentan las fbricas y
crecen las ciudades.
68. Cuando aumenta el nmero de
obreros, se busca una forma de
defender
sus
derechos
e
intereses sobre las opresiones del
patrn. Para tal fin fueron
creados
A) Las guarderas.
B) Los sindicatos.
C) Los servicios de salud.

Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado

D) Los centros urbanos.

69. En algunos calendarios de tu
casa hay imgenes que por su
forma de presentar pinturas de
artistas
famosos,
transmiten
sensaciones y percepciones con
nuevas formas de retratar la
realidad de la poca; mostrando
reflejos de la luz, barcos y
ferrocarriles. Esta corriente se
llama
A) Romanticismo
B) Realismo
C) Impresionismo
D) Naturalismo
70. Los pases poderosos crearon
imperios coloniales en Amrica,
Asia y frica. Elige la opcin
que presenta dos acciones en
contra
de
los
pueblos
colonizados y que obligaron a
cambiar la vida interna de la
gente.
A) La discriminacin racial y la
imposicin
del
tipo
de
gobierno que beneficiaba al
imperio.
B)

71. Que hizo la corona Espaola

respecto a las actividades
comerciales de la metrpoli y la
Nueva Espaa?
A) Propici el comercio entre
las
nuevas
colonias
de
Amrica
B) Foment el comercio de sus
colonias con otros pases
europeos
C) Cerr las fronteras, cada
colonia slo poda comerciar
con Espaa
D) Desarroll una intensa
actividad comercial con otras
potencias Europeas
.
72. En cul de los siguientes
documentos del siglo XIX se
estableci la separacin de los
poderes ejecutivo, legislativo y
judicial reduciendo poder al Rey.
Se reconoci como ciudadanos a
los espaoles e indios y otorg a
los varones el derecho al voto?

C) El gobierno de tipo
centralista de esa poca
descuido sus fronteras
D) El gobierno de tipo
federalista de esa poca no
logr incorporar a todos los
estados a la lucha
74. Cul fue la gran
contradiccin que caracteriz al
gobierno de Porfirio Daz a
finales del siglo XIX y principios
del XX?

A) La unificacin bajo un slo

gobierno de diversas
fracciones polticas que
lucharon por el poder en la
segunda mitad del siglo XIX
B) El desarrollo econmico,
industrial cultural y de
comunicaciones de nuestra
nacin mediante una dictadura
represora y violenta
C) Mxico se consolida, en corto
tiempo, como una de las nuevas
naciones del siglo XIX con
mayor poder econmico

76. Cul de las siguientes es

una de las causas por la que a
mitad de los aos 60s del siglo
pasado el auge agrcola de
Mxico se vino abajo?
A) Los pases de la regin
cesaron de comprar productos
agrcolas
B) Los precios de productos
agrcolas bajaron en el mercado
nacional
C) Los precios de los insumos
agrcolas tuvieron un gran
incremento
D) Los ejidos dejaron de recibir
apoyo del gobierno para su
desarrollo
77. Cul fue el principal
problema que tuvieron que
resolver los mexicanos durante
las primeras dcadas del Mxico
independiente?

73. Cul fue la principal causa

A)
Establecer
la
divisin
interna por la que no se
geopoltica de nuestra patria
present una solida defensa del
D)
territorio mexicano ante la
75. Como consecuencia de la poltica
poblacional
del gobierno
en los aos setentas del siglo pasado, la tendencia de mayor demanda de espacios educativos en
invasin
de Estados
Unidosmexicano
en
D)
los prximos aos ser en:
1846-1847?
D)
Impusieron una nueva cultura
B) Decidir el proyecto econmico
A) Sentimientos de la Nacin
y les daban trabajo bien
para el desarrollo de Mxico
El
deterioro
poltico,
econmico
y
B) Constitucin de Cdiz
pagado.
C) Definir que tipo de gobierno
cultural de nuestra nacin a
C) Tratados de Crdoba
C) Crearon una organizacin
era el ms adecuado para la
pesar
de
la
paz
que
prevaleca
D) Plan de Iguala
poltica
pacfica
y
los
nueva nacin
en esa poca.
colonizados se industrializan.
D) Pagar las deudas que Mxico
A) La lucha por el poder entre
A)
Educacin
inicial
D) Renovaron sus recursos
tena con diversas potencias
liberales y conservadores
B) Educacin bsica
naturales y
vivieron sin
europeas
B) La joven nacin mexicana no
C) Educacin superior
opresiones.
posea un ejrcito regular
D) Educacin media superior

Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado

78. Cul de las siguientes areas

culturales
no
perteneci
a
Mesoamrica?
A) Mexica
B) Tolteca
C) Apaches
D) Olmecas
79. Cul de las siguientes
caractersticas no pertenece a los
pueblos que habitaron la sper
rea llamada Mesoamrica?
A) Regin politesta
B) Desarrollo Agrcola
C) Tipo de gobierno republicano
D) Sociedad jerrquica
80. Imperios que existan en
Mesoamrica, cuando llegaron
los espaoles
A) Mexica y Tarascos
B) Mayo y Yaqui
C) Tarahumara y Huasteca

A) A Mara no le gusta el sabor

D) Es txico slo cuando la

del chocolate lquido, pero s le

persona es sensible a l

gusta cmo huele.

B) La esfera de unicel flota en el
mar por ser menos densa que el
agua salada
C) La corteza del sauce es mucho
ms spera que la del pino.
D) El agua del lago se congel en
el invierno, y su estado cambi a
slido.
82. Los refrescos contienen una
gran cantidad de azcar que
como sabes provocan obesidad y
caries dental. Al hervir agua en
un recipiente y refresco en otro,
te das cuenta que uno de los dos
necesita ms temperatura para
hervir; esto debe a:
A) Su masa
B) Su volumen
C) La concentracin de
azcar
D) La cantidad de calor
aplicada.

D) Mazahua y Mixe

81. Algunas de las propiedades de

la materia pueden percibirse
fcilmente como el olor, el color y
el sabor En cul de las
siguientes oraciones se menciona
una propiedad cuantitativa de la
materia, es decir, una propiedad
que puede medirse?

83.
Algunas sustancias son
dainas
para
algunos
organismos y para otros no. El
monxido
de carbono se
encuentra presente en el humo
de autos, estufas, madera (entre
otros); con base en lo anterior, el
monxido de carbono:
A) Siempre es txico
B) Nunca es txico
C) Es txico cuando
sobrepasa cierta
concentracin en el aire

84. Cuando se apaga una fogata,

quedan cenizas que resulta muy
fcil hacer volar con un soplido.
Sabes que la materia no
aparece o desaparece, slo se
transforma Cul fenmeno
deriv la presencia de las
cenizas?
A) La oxidacin del hierro
B) La combustin de la
madera
C) La congelacin del aire
D) La ebullicin del agua
85. Tienes un recipiente con agua
que por accidente se mezcl
con aceite de cocina. El agua
mezclada con aceite de cocina
se puede recuperar mediante:
A) Cromatografa
B) Sublimacin
C) Evaporacin
D) Decantacin
86 En la naturaleza encuentras
hechos o fenmenos vitales
para el ser humano. En la figura
siguiente se presenta un
fenmeno llamado:

A)
B)
C)
D)

Liberacin de CO2
Fotosntesis
Absorcin de O2
Exhalacin de dixido de
carbono

87. En la vida diaria ests en

contacto con gran cantidad de
sustancias combinadas unas con
otras. En la figura anterior se
observa la absorcin de Dixido
de carbono, que es un ejemplo
de:
A) Elemento
B) Mezcla
C) Compuesto
D) Sustancia
88. Para preparar cajeta en casa la
leche de vaca se calienta y se le
va agregando azcar hasta que
espese. Qu ocurre con la
temperatura de ebullicin al
aumentar la concentracin de
azcar en la mezcla?
A) Es menor que la temperatura
B)

de ebullicin de la leche
Es mayor que la temperatura

C)

de ebullicin de la leche
No se modifica la temperatura

de ebullicin de la leche
D) No se modifica la temperatura
de ebullicin de la leche y se
favorece su descomposicin
89. La limonada es una mezcla
homognea,
se
caracteriza
porque sus componentes no
pueden distinguirse a simple vista.

Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado

Este tipo de mezclas pueden

separarse por el siguiente mtodo
fsico:
A) Decantacin
B) Evaporacin
C) Filtracin
D) Sublimacin
90. Las sustancias qumicas se
pueden reconocer o clasificar de
acuerdo con sus propiedades; por
ejemplo, puedes clasificarlas en
slidas, lquidas o gaseosas.
Cules son los materiales que
toman la forma del recipiente que lo
contiene
y su
volumen
es
prcticamente fijo?
A)
B)
C)
D)

Estado gaseoso
Estado lquido
Densidad
Estado slido

91. Para que funcionen los equipos

elctricos hay que conectarlos a
una
red
elctrica. Algunos
materiales
son
buenos
conductores de la electricidad, y
otros no. Cul de los siguientes
materiales es ms adecuado para
la conduccin de corriente
elctrica?
A) Plstico
B) Cobre
C) Carbn
D) Hierro
92. Los orfebres son personas que
golpean metales para elaborar
cazos, ollas, jarrones y vasijas.
Cambian
las
propiedades
qumicas del metal al golpearlo?
A) Si, cambia su forma y su
composicin qumica

B)

No, slo cambia su forma, no

su composicin qumica
C) Algunas veces
D) Si, la conductividad depende

A) Depositar los desechos no

biodegradables en tiraderos
B)

al aire libre
Enterrar los residuos

C)

domsticos e industriales
Incinerar los desechos

de la forma que tenga el

objeto
93. Los elementos qumicos son
importantes para el buen
funcionamiento del cuerpo
humano. Los huesos estn
formados en gran proporcin
por:
A) Sodio
B) Potasio
C) Calcio
D) Cloro
94. En un cambio fsico no se
altera la composicin de la
materia; Para explicrselo a
tus compaeros eliges el
siguiente ejemplo:
A) Cuando horneamos pan dulce
B)
Cuando endulzamos el agua
de limn
C) Cuando fremos los huevos
D) Cuando tostamos los granos
de caf
95. Los desechos generados por
por las personas de tu comunidad
se han vuelto un grave
problema, tus compaeros de
grupo pretenden encontrar una
forma adecuada de evitar la
contaminacin
qumica
del
suelo. Debes elegir una de las
cuatro propuestas siguientes:

biodegradables o esperar a
que los microorganismos los
degraden
D) Desarrollar tecnologas de
reutilizacin y reciclaje de
residuos slidos
96. Las autoridades de salud te
informan que el agua del ro de
tu comunidad se encuentra
contaminada con bacterias y
diversos
materiales
slidos
suspendidos.
El
proceso
recomendado para la limpieza y
purificacin del ro es..
A)
B)
C)
D)

Proceso Qumico
Proceso Fsico
Proceso Qumico y Fsico
Proceso biolgico

97. Fuiste al doctor y te indica que

tu malestar se debe al exceso
de acidez estomacal. El doctor
te pide que tengas presente una
serie
de
recomendaciones.
Cul
de
las
siguientes
acciones es considerada como
recomendada para evitar el
exceso de acidez estomacal?
A) Tomar refresco durante la
comida
B) Moderar el consumo de
salsa picante

C) Comer siempre a diferentes

horas
D) Automedicarte
98. Con el fin de aprovechar las
frutas en tu comunidad buscas
alternativas
para
evitar
su
descomposicin
Cul de los
siguientes
procesos
puede
retardar la descomposicin de los
alimentos?
A) El empacado al vaco
B) Los ambientes hmedos
C) El contacto con el oxgeno del
aire
D) La accin de las bacterias
99.Qu destreza empleas cuando
sometes a prueba un fenmeno o
proceso y mides algunos de los
factores que lo afectan?
A) Interpretacin
B) Generalizacin
C) Clasificacin
D) Experimentacin
100. A esta temperatura, un slido
cambia al estado lquido sin dejar
de ser la misma sustancia
A) Punto de ebullicin
B) Punto de fusin
C) Estado lquido
D) Densidad

101. Complete next sentences

using AND. BUT, OR, ARE, IS.
A) Do you prefer cats ____
dogs?
B) I like vegetables ____ I
don`t like carrots.

Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado

C) In my schoolbag I carry a
book, a notebook, a pen
______ a pencil.
D) The days of the week ____
Monday, Tuesday, Wednesday,
Thursday, Friday
E) He ____ a student
102. Choose the right answer.
It is small. It has small ears and
long tail. It love cheese
A) Bird
B) Mouse
C) Elephant
D) Fish
103. It is big. It has along truk
and big ears. It is gray
A) Bird
B) Mouse
C) Elephant
D) Fish
Read the information and answer
next three questions
( lee la informacin y contesta las
siguientes tres preguntas)
Teacher: Boys and girls, this is
Pablo your new classmate.
Student: Nice to meet you
Teacher: Pablo, please introduce
you.
Pablo: Hello, I`m Pablo, I`m
thirteen years old. I was studying
at Secondary Miguel Hidalgo in
Michoacn. I live there with my
family but we moved to Mexico
City two weeks ago because my
father got a new job. I liked living in
Michoacan because I had many
friends. Here I have a friend
named Monica, I met her by

D) No he dont.

internet, We wrote e-mails almost

everyday and She told me about
your City
Answer the questions below with
the last information from the text.

104. Where is Pablo From?

A) Hes Toluca
B) He is Morelos
C) Hes Morelia
D) She is Puebla
105. How old is he?
A) Fourteen years old
B) Eleven years old
C) thirteen year old
D) Twelve years old
106. How did he meet her?
A) In the city
B) At the school
C) In internet
D) In the park
Look at the pictures and answer
de questions 107 to 113.

Mario y Nelly

Georgina

Luis

Ricardo

Emmanuel

110. Dinora is doing his homework.

She is _________ for exam.
A) dancing
B) studying
C) running
D) swimming
111. Is Ricardo dancing?
A) Yes he is.
B) No, he is eating breakfast.
C) No, he is running.
D) No, he is studying.

Dinora

107. Complete the sentences.

Mario and Nelly are _________
now.
A) dancing
B) studying
C) running
D) swimming
108.

Complete the question.

Georgina is ___________ right

now.
A) swimming
B) studying
C) singing
D) running
109. Complete the question.
Is Emmanuel swimming right
now?
A) Yes he is.
B) He is swimming in the pool.
C) No he isnt. He is running.

112. Who is swimming?

A) Mario and Nelly are.
B) Emmanuel is.
C) Luis is.
D) Georgina is.
113. Emmanuel is running, while
Dinora is ____________ a
biography
A) writing
B) playing
C) swimming
D) watching
114. You take a shower in the:
A) Bedroom
B) Garage
C) Bathroom
D) House
115.
The car is in the
A) Garden
B) House

Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado

C) Garage
D) Bathroom
116. Where do you usually Keep
you food fresh?
A) In the oven
B) In the closet
C) In the refrigerator
D) In the garage
117. Where do you usually keep you
clothes?
A)
B)
C)
D)

In the living room

In the closet
In the bedroom
In the garden

118. Where do you usually cook

meals?

A) In the bathroom

B) In the kitchen
C) In the living room
D) In the bedroom

ANSWER
THE
PROPOSITIONS

CORRECT

119. There is a lamp ______ the

table
A)
Between
B)
In
C)
On
D)
Behind
120. There is a chair___ of the desk
A) Behind
B) On
C) Between
D) In