CARACTERIZACIN SOCIODEMOGRFICA Y ACADMICA DE LOS

ESTUDIANTES ADMITIDOS AL PRIMER SEMESTRE DEL PROGRAMA DE

FARMACIA DE LA UNIVERSIDAD DEL ATLNTICO

AUTORES:
ANDREA PAOLA RIAO ALVARADO
DAVID ALFONSO SILVA MRQUEZ
WILLIAM YUNIOR NOLLY PALOMINO
LIZMETH CALDERN PREZ

INFORME SOBRE LA CARTERIZACIN SOCIODEMOGRFICA Y ACADMICA

DE LOS ESTUDIANTES

DOCENTE: ORINSON HERNNDEZ GMEZ

UNIVERSIDAD DEL ATLNTICO

FACULTAD DE QUMICA Y FARMACIA

BARRANQUILLA ATLNTICO
AGOSTO DE 2015

CONTENIDO
Pg

INTRODUCCION

1. OBTETIVOS

2. MARCO TEORICO

3. METODOLOGA

4. RESULTADOS

7-21

5. CONCLUSION

22

6. BIBLIOGRAFIA

23

INTRODUCCIN

El presente estudio busca clasificar y caracterizar a la poblacin de la Universidad

del Atlntico ubicada en Barranquilla, Colombia que fue admitida para cursar el
primer semestre del programa de Farmacia, de formas tanto acadmicas como
sociodemogrficas y utilizando formas de representacin grfica como diagramas
de barras y grficas circulares. Esta informacin ha sido obtenida por medio de
encuestas realizadas en tal institucin y dirigidas a los estudiantes que cumplan
los requisitos de esta.

OBJETIVOS
Objetivos generales.
Conocer las caractersticas sociodemogrficas y acadmicas de cada estudiante
admitido al programa de farmacia.

Objetivos especficos.
organizar la informacin obtenida a travs de los datos recopilados de
estudiantes admitidos al programa de farmacia.
analizar los resultados con base a los datos e informacin obtenidos
utilizando diferentes tablas y grficas.

MARCO TERICO

Para entender caracterizacin sociodemogrfica y acadmica de los estudiantes

admitidos al primer semestre del programa de farmacia de la universidad del
atlntico es importante partir de lo general a lo particular, por tal razn entraremos
a mostrar detalles importantes de este tema en el contexto nacional para luego
mostrar el contexto local.

Las universidades de Colombia en su gran impulso por avanzar han venido

adelantando proyectos e iniciativas sobre caracterizacin estudiantil, lo cual no es
un proceso nada fcil toda vez que requiere del compromiso institucional y de la
asignacin de recursos especficos para la realizacin de estudios detallados que
permitan conocer a fondo las caractersticas sociodemogrficas y acadmicas
inherentes a la poblacin estudiantil.

En los ltimos anos se han se han concretado por parte de algunas instituciones
esfuerzos para determinar el perfil sociodemogrfico y acadmico de sus
estudiantes y algunas han incorporado sus logros a un sistema interno de
informacin, permitindoles tener un carcter permanente y una formacin
pertinente sobre su poblacin.

Es importante el conocimiento que tenga una Institucin de Educacin Superior

sobre la poblacin destino de los servicios educativos, dado que este es un factor
preponderante en el desarrollo de las polticas educativas que a su vez garanticen
acciones concretas que se encuentren acorde con el tipo de estudiantes que
hacen parte de cada programa de formacin acadmica. El reto para la
educacin superior es el de hacer educacin masiva con calidad ; esto significa
tener conocimiento a fondo de los destinatarios sobre los cuales se definirn
polticas y se trazaran planes: los estudiantes.1

Para analizar el estudiante es necesario conocer cuatro tendencias bsicas 2:

1. Tendencia Macroinstitucional: Aqu los estudios buscan dar cuenta de
diferentes aspectos, ya sea del sistema universitario nacional o de una
universidad en particular. En esta tendencia el estudiantado no es el objeto
central.
2. Tendencia Poltica: Esta tendencia va dirigida a indagar la percepcin y la
participacin poltica de los estudiantes.

3. Tendencia Socioeconmica: Esta tendencia aborda las caractersticas

demogrficas y socioeconmicas de los estudiantes universitarios.
4. Tendencia a la Vida Universitaria: Las prcticas estudiantiles son
comportamientos que se expresan de manera individual o colectiva, que
buscan un proceso de formacin profesional orientado hacia un futuro
desempeo en distintas esferas de la vida social. En esta tendencia se
obtienen datos que permiten identificar procedencia social y geogrfica, los
diversos niveles de preparacin, estado civil, patrones culturales y
modalidades de trabajo.
Es importante resaltar que cuando se realizan estudios de caracterizacin de
estudiantes universitarios, se aborda dicho tema teniendo en cuenta las diferentes
dimensiones que forman parte de la vida del universitario, esto quiere decir, que se
analizan en conjunto los aspectos que afectan y determinan el perfil del
estudiante. Estos aspectos interactan de tal manera que el anlisis de su
conjunto, permite obtener una caracterizacin adecuada y coherente con la
poblacin objeto de estudio.

Estudio Sobre Caracterizacin De Estudiantes Universitarios

Estudios realizados en diferentes universidades de Colombia han mostrado las

caractersticas de sus estudiantes, entre ellas la investigacin realizada por la
universidad EAFIT titulada Perfil Socioeconmico del estudiantado de Eafit, en la
que se seala que los factores sociodemogrficos y econmicos marcan la vida de
los individuos y, al mismo tiempo, generan caractersticas comunes a grupos
sociales y as de esta manera es factible reconocer la identidad de una comunidad
especifica.

As mismo la Universidad Pontificia Javeriana de Cali, en su estudio titulado:

Voces y Rostros de Jvenes Javerianos, identificaron ocho aspectos bsicos en
la poblacin estudiantil, los cuales son bsicos al momento de realizar una
caracterizacin: 1. Sociodemogrfico y cultural. 2. Acadmico y Cognoscitivo. 3.
Socioafectivo y Sexual. 4. tico, Moral y Religioso. 5. Participativo y Gremial. 6.
Poltico e Ideolgico. 7. Salud- Uso del tiempo libre. Y 8. Deportivo.
Consideramos que a partir de la observacin y el anlisis de las caractersticas
relacionadas con aspectos socioeconmicos, acadmicos, socioculturales,
familiares y de proyeccin personal, es posible tener elementos que permitan

optimizar y maximizar, tanto el quehacer educativo como los propsitos de

bienestar hacia la comunidad estudiantil.

Contexto Local

PROGRAMA DE FARMACIA DE LA UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

Historia
La Facultad de Qumica y Farmacia fue creada en el ao 1941, mediante la
Ordenanza de la Asamblea Departamental del Atlntico No. 24 del 3 de Junio de
1941. El programa acadmico en ese entonces denominado Qumica y Farmacia,
inici clases el da 10 de Enero de 1943, en la primera casa quinta ubicada en
plena avenida 20 de Julio (carrera 43) con las calles Manga de Oro (calle 50) y
Bolivia (calle 51). El primer Decano, fue el Qumico Farmacutico Celso Solano
Salcedo, egresado de la Universidad de Chile, a finales de Octubre de 1942.
Las actividades acadmicas se iniciaron con 8 profesores y 10 estudiantes
matriculados en el primer ao. De los 10 estudiantes que iniciaron sus estudios,
slo 4 obtuvieron su diploma como Qumicos Farmacuticos en el ao de 1946:
Bertha Daz Ll, Blas B. Senz, Roberto Fernndez y Rafael Manjarrs R.
En 1940, Barranquilla se convirti en el primer centro comercial e industrial de
Colombia; en esa dcada, iniciaron actividades los primeros Laboratorios de
Produccin de Especialidades Farmacuticas entre algunos de la poca se
mencionan los siguientes: Agustn A. Balaguer & Cia., Asceptic, Walter Carroll,
Cofarma, Incobra, Jaque, Laferbe, Lafrancol, Leas, Mendel, Gmez Plata, Picot,
Ottman, Robbin, Sani-Lix, Uribe ngel. Lo anterior origin una demanda de
profesionales en el rea de medicamentos, especficamente Qumicos
Farmacuticos y los pocos que haba provenan del extranjero.
Los factores que incidieron decisivamente en la creacin de la Facultad de
Qumica y Farmacia de la Universidad del Atlntico fueron:

La necesidad de produccin y manufactura calificada de la floreciente

industria Qumica Farmacutica, establecida en esa poca en Barranquilla.
El requerimiento de un profesional Qumico Farmacutico capacitado
integralmente en lo tcnico-cientfico y terico-prctico de los medicamentos para

asumir la responsabilidad de velar y respaldar la calidad de los productos

farmacuticos en la Regin Caribe y el Pas.
Es as como nace esta facultad que con el paso de los tiempos se estructura la en
dos carreras independientes pero ligadas entre si.
Entrando en detalles acerca de la caracterizacin sociodemogrfica y acadmica
de los estudiantes admitidos al primer semestre del programa de farmacia de la
universidad del atlntico, en su gran mayora es una poblacin estudiantil que
egreso de instituciones publicas, pertenecientes a un grupo socioeconmico que
se encuentra en los rangos de estratos 1 y 2. Esta poblacin estudiantil hace un
gran esfuerzo por mantenerse activos en el programa y no desertar, dado que en
la mayora de los casos muchos provienen de las provincias y les es muy difcil
mantenerse econmicamente, por tal razn la Universidad debe idearse
programas pblicos que incentiven a los estudiantes a lograr excelentes
promedios que se vern reflejados en beneficios econmicos como son
exoneracin de matriculas entre otros.

METODOLOGA

El presente trabajo tenia el fin de responder la pregunta siguiente:

Cules son las caractersticas sociodemogrficas del grupo de qumica y
farmacia admitidos en la facultad de qumica y farmacia de la universidad del
atlntico en el periodo 2015-2?
Por ende, se realizo una encuesta a todos los estudiantes presente en la clase de
historia de la farmacia para as poder analizar las respuestas por medio de
grficas facilitndonos el anlisis de estas y con esto poder responder nuestra
pregunta base que fue cuales fueron las caractersticas sociodemogrficas del
grupo de qumica y farmacia admitidos en la facultad de qumica y farmacia de la
universidad del atlntico en el periodo 2015-2.

RESULTADOS

A continuacin se muestran los resultados y detalles estadsticos obtenidos

mediante las encuestas realizadas en el ambiente de aprendizaje clasificadas por:

Edades
Gneros
Lugar de nacimiento
Lugar de residencia
Tipos de colegios
Promociones
Ttulos complementarios
Nivel de estudios complementarios
Opciones
Programa al cual aspir

EDADES

EDADES
0 - 10
11 - 20
21 30
31 - 40
40 >
TOTAL

F
0
45
7
1
1
54

%
0
83,4%
13%
1,8
1,8
100%

Representacin grfica de los datos por medio de un diagrama circular.

EDADES

13%

2% 2%

10 , 20
21 , 30
31 , 40
40>

83%

Al analizar la grfica notamos que el 83% de los estudiantes de la Universidad del

Atlntico admitidos en el programa de farmacia del periodo 2015-2 son de edades
entre 10 y 20 aos.

GNERO

Anlisis de los datos obtenidos a travs de la encuesta segn el gnero de los

estudiantes.

GNERO

28

51,9%

26

48,1%

TOTAL

54

100%

Representacin grfica de los datos:

Gnero
Masculino

48%

Femenino

52%

Segn la grfica, podemos concluir que el 51,9% ( 52%) de los estudiantes de la

Universidad del atlntico en el programa de Farmacia del periodo 2015-2 son
hombres.

LUGAR DE NACIMIENTO

Informacin de los datos recolectados con respecto al Lugar de Nacimiento.

LUGAR DE ORIGEN
Atlntico
Bolvar
Crdoba
Cundinamarca
Extranjero
Guajira
Sucre
Valledupar
TOTAL

Representacin grfica de los datos.

F
37
6
2
2
1
2
1
3
54

%
68,5%
11,2%
3,7%
3,7%
1,8%
3,7%
1,8%
5,6%
100%

Lugar de Origen
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0

Lugar de Origen

Segn el grfico analizamos que, el 68,5% de los estudiantes de la Universidad

del Atlntico admitidos en el programa de Farmacia en el periodo 2015-2 son
procedentes del departamento del Atlntico, y el 31.5% restante corresponde a
estudiantes nacidos fuera del departamento, e incluso, un 1% de estos es nacido
en el extranjero.

LUGAR DE RESIDENCIA.

Informacin de los datos obtenidos a travs de las encuestas:

LUGAR RESIDENCIA
Atlntico
Otros
TOTAL

F
54
0
54

%
100%
0%
100%

Representacin grfica de los datos.

LUGAR DE RESIDENCIA

Atlntico

Analizando el resultado de los datos y la grfica, podemos concluir que todos los
estudiantes viven en el Atlntico.

TIPOS DE COLEGIOS

A continuacin presentaremos los datos de los tipos de colegios de los cuales

egresaron los estudiantes admitidos.

COLEGIO

OFICIAL

41

76%

NO OFICIAL

13

24%

TOTAL

54

100%

Representacin grfica de los datos:

TIPOS DE COLEGIOS
OFICIAL

NO OFICIAL

24%

76%

Segn el grfico concluimos que, el 76% de los admitidos en el primer semestre

del programa de Farmacia de la Universidad del Atlntico para el periodo 2015-2
estudiaron el colegios de carcter Oficial y el 24% en colegios No Oficiales.

PROMOCIN
Informacin de los datos recolectados por medio de las encuestas acerca del ao
en que se graduaron los estudiantes de bachiller.

AOS
1970 1999
2000 2010
2011 >
TOTAL

F
2
8
44
54

%
3,7%
14,8%
81,5%
100%

Representacin grfica de los datos:

Ventas

4%

15%

1970 - 1999
2000 - 2010
2011>

82%

De acuerdo con el grfico podemos afirmar que un 81% de los admitidos para el
programa de Farmacia en este periodo 2015-2, se ha graduado entre el 2011
hasta el presente ao 2015.

TTULOS COMPLEMENTARIOS
Informacin de los datos obtenidos a travs de las encuestas.

CAMPO
INDUSTRIAL
TECNOLGICO
ADMINISTRATIVO
AMBIENTAL
IDIOMAS
SALUD
NINGUNO
TOTAL

F
6
4
7
2
1
7
27
54

%
11,1%
7,4%
12,9%
3,7%
1,8%
13%
50%
100%

Representacin grfica de los datos:

TITULOS COMPLEMENTARIOS
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0

TITULOS COMPLEMENTARIOS

Si analizamos la grfica podemos afirmar que un 50% de los estudiantes

admitidos en el programa de Farmacia tiene estudios complementarios, ya sea en
el campo industrial, tecnolgico, administrativo, ambiental, entre otros.

NIVEL DE ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS

A continuacin se presenta de manera estadstica los datos obtenidos a travs de

las encuestas.

TITULO OTORGADO
TCNICO
TECNLOGO
PROFESIONAL
NINGUNO
TOTAL

F
24
3
0
27
54

%
44,4%
5,6%
0
50%
100%

Representacin grfica de los datos:

NIVEL DE TITULOS COMPLEMENTARIOS

TCNICO
TECNLOGO
44%

50%

PROFESIONAL
NINGUNO

6%

Al observar los datos y la grfica podemos concluir que un 50% de los estudiantes
admitidos al programa de Farmacia en el periodo 2015-2, no tiene o ha tenido
estudios complementarios, en cambio el otro 50% s lo ha tenido.

OPCIONES

A continuacin, se muestra el estudio de los datos obtenidos a travs de las

encuestas realizadas a los estudiantes, con respecto a que si el programa fue
elegido como su primera o segunda alternativa de estudio.

OPCION
PRIMERA
OPCIN
SEGUNDA
OPCIN
TOTAL

F
29

%
53,7%

25

46,3%

54

100%

Representacin grfica de la tabla anterior:

OPCIN

1ra. Opcin
2da. Opcin

46%
54%

Al observar y estudiar la grfica podemos concluir que, un 54% de la poblacin de

estudiantes haba elegido el programa de Farmacia como su primera opcin .

PROGRAMA AL CUAL ASPIR.

A continuacin se presentan la informacin obtenida por medio de las encuestas

realizadas, teniendo en cuenta que estos datos slo aplican para los estudiantes
que eligieron el programa de Farmacia como segunda opcin.

FACULTAD
ARQUITECTURA
NUTRICIN Y DIETTICA
ADMINISTRACIN DE
EMPRESAS
INGENIERAS
LICENCIATURAS
NINGUNO

F
1
8
3

%
1,8%
14,8%
5,6%

9
4
29

16,7%
7,4%
53,7%

TOTAL

54

100%

Representacin grfica de los datos:

PROGRAMAS
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0

Arquitectura

Nutricin Administracin Ingenieras Licenciaturas

PROGRAMAS

Ninguno

CONCLUSIN