UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

ESCUELA DE FORMACIN DE PROFESORES DE ENSEANZA MEDIA-EFPEMCURSO: DIDCTICA DE LA QUMICA

Licda. SUSANA ARGUETA
II SEMESTRE2015
FERIA DEL CONOCIMIENTO 2015
PROYECTOS DE QUMICA
FASE III

PRESENTACIN FINAL DE FERIA CIENTFICA

En esta fase los alumnos Procedern a la elaboracin de los proyectos que establecieron en la fase II

enfocndose a desarrollar el pensamiento crtico y cientfico.

Las tareas a realizar en esta fase sern las siguientes:

Contenido FASE III

Presentar cartula con identificacin del curso, especialidad y seccin; problema planteado y
lista de cotejo de evaluacin de grupo. En la parte de atrs de la cartula colocar la lista de
cotejo para evaluar el trabajo realizado.

Parte A.
Incluye todo lo solicitado en FASE II (con las correcciones solicitadas). Entregar trabajo de fase
II (calificado por el grupo encargado), para verificar que se hayan realizado los cambios
solicitados.
Problema, Justificacin, Objetivos, Hiptesis,
Definicin de variables, Marco Terico.

Enfoque de la investigacin, Diseo, Metodologa:

Parte B.
Resultados:
Los resultados que se obtienen de una investigacin pueden cualitativos o cuantitativos.
Los
resultados se deben presentar en tablas o grficas debidamente identificadas, con nmero, ttulo,
y fuente de donde se obtuvo la informacin.
Discusin de Resultados: La discusin de resultados es la seccin ms importante de un estudio
o investigacin, ya que en ella se explica, analiza, justifica e interpretan los resultados obtenidos,
con base a las observaciones, resultados y los fundamentos tericos que se encuentran en el marco
terico. Se recomienda iniciar con un prrafo de introduccin al tema y mencionando brevemente
el propsito de la investigacin. Se realiza de acuerdo al orden del procedimiento y se explica las
razones por las que se obtuvo cada resultado, mencionando su fundamento en el marco terico y
tablas de resultados, se tiene que hacer referencia a las tablas de la seccin de Resultados (indicar
el nmero de la tabla) y citas de autores mencionados en el marco terico.

Conclusiones: Son frases o prrafos que se redactan con base a los objetivos y resultados de la
investigacin.
No se concluye con informacin citada en el marco terico ni conclusiones
personales, puesto que las conclusiones tienen que ser congruentes con los objetivos planteados y
con los resultados. Por lo general se redactan de tres a cuatro conclusiones y muchas veces es
funcional redactar una conclusin por cada objetivo planteado o cada relacin encontrada en los
resultados.
Ejemplo:
Si el objetivo es: Identificar las sustancia ms voltil.... la conclusin tiene que ser:
ms voltil es la gasolina porque el volumen disminuye rpidamente.

La sustancia

Las siguientes NO son conclusiones:

-

Se aplic lo visto en clase, de forma agradable. (es opinin personal)

Las reacciones exotrmicas liberan energa. (es informacin terica)
La energa cintica es la que poseen los cuerpos en virtud de su velocidad (es
informacin terica)

Recomendaciones: Es importante hacer sugerencias de procedimientos, mtodos, muestras e

incluso materiales que podran mejorar los resultados de la investigacin. Por lo que en esta
seccin se colocan estas sugerencias o recomendaciones en un listado numerado.
Referencias: En esta seccin se deben colocar las bibliografas y/o e grafas completas de las
fuentes consultadas e indicando el nmero que le corresponde en la Introduccin de acuerdo a las
normas APA. Debe consultar al menos dos libros, no se permite consultas exclusivas de internet y
mucho menos referencias de wikipedia .
Anexos: Se numeran los anexos y se colocan tablas, grficas, observaciones, fotos que
fundamenten la investigacin y los resultados.
EVALUACIN FASE III
La evaluacin de esta fase se realizar en base a dos criterios:
1.
2.

Evaluacin del informe de la Fase III realizada por la terna evaluadora.

Evaluacin de grupo de la Fase III realizada por los miembros de cada grupo.

Los instrumentos a utilizar son los documentos que se encuentran a continuacin:

FERIA CIENTFICA
PROYECTOS QUMICA

EVALUACIN DE GRUPO- FASE III

Nombre del proyecto: _____________________________________________________________________
Principio Ley o tema

____________________________________________________________________

Categora: ORGNICA I _____

FASE

INORGNICA IIA _____ INORGNICA IIB _____ INORGNICA III _____

III

ASPECTOS DE EVALUACIN DE GRUPO. Evale cada aspecto sobre 2 puntos. Escribir nombre y apellido de
cada estudiante.
Integrantes del Grupo:
1. _____________________________________
3. _____________________________________
5. _____________________________________

ASPECTOS A EVALUAR
1. Realiz propuestas valiosas durante la
correccin de la fase 2
2. Demostr lectura e investigacin
profunda del tema a trabajar
3. Formul conclusiones basadas en los
objetivos y resultados
4. Aport valiosos fundamentos para
discutir los resultados
5. Colabor activamente y puntualmente
en la elaboracin del informe final de
la fase III
Nota individual realizada por el grupo
Nota final del proyecto:

2.____________________________________
4. ___________________________________

/10

/10

/10

/10

/10

FERIA CIENTFICA
PROYECTOS QUMICA

Evaluacin del Proyecto Final de Feria Cientfica- Evaluacin de catedrticos

Nombre del proyecto: _____________________________________________________________________

Principio Ley o tema

____________________________________________________________________

Categora: ORGNICA I _____

INORGNICA IIA _____ INORGNICA IIB _____ INORGNICA III _____

FASE III
INSTRUCCIONES: Marque con una X la calificacin que otorga a cada uno de los siguientes indicadores.
Utilice la siguiente escala.
4

Excelente

No.
1
2
3

Trabajo Escrito

4
5
6
7
8
9
10

Muy Bueno

Bueno

INDICADOR A EVALUAR

Necesita mejorar
PUNTUACIN
1

X1

X2

X3

X4

El problema y la justificacin estn planteados correctamente.

Los objetivos generales y especficos, justifican el planteamiento del
problema.
La hiptesis responde al problema planteado y tiene fundamentes
tericos. Las variables estn claramente definidas
El mtodo de investigacin es apropiado para resolver el problema
planteado. Definicin de mtodo y diseo
El marco terico incluye una breve introduccin, se identifican ttulos
y subttulos; los prrafos se relacionan con redacciones propias; La
informacin es adecuada y completa; se citan autores correctamente
Los resultados se organizan de forma adecuada (tablas, cuadros) y
responden a la pregunta planteada.
En la discusin de resultados se analizan los resultados para llegar a
conclusiones con fundamentos en el marco terico. Las explicaciones
son adecuadas al problema y metodologa planteados.
Las conclusiones corresponden a los objetivos planteados y se
fundamentan en los resultados.
Las recomendaciones y anexos corresponden al problema planteado y
metodologa utilizada.
El trabajo escrito presenta buena ortografa, acentuacin y
puntuacin. Todas las fuentes de informacin estn escritas
correctamente.

Sume el nmero de veces que marc cada opcin

Multiplique
Resultado
Suma de todas las casillas( la nota estar sobre 40 puntos como mximo y se
convertir al porcentaje asignado por el evaluador)