UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL

DIRECCION DE ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL
MTODOS NUMRICOS
I. INFORMACIN GENERAL
CODIGO
SEMESTRE
CREDITOS
HORAS POR SEMANA
PRERREQUISITOS
CONDICION
DEPARTAMENTO
PROFESOR
PROFESOR E-MAIL

: MA195 MTODOS NUMRICOS

: 5
: 3
: 5 (Teora Prctica - Laboratorios)
: PROGRAMACIN DIGITAL
: Obligatorio
: Ciencias Bsicas
: Leonardo Flores Gonzlez - Cristina Navarro Flores Ericka Valderrama Soto
: Leo_flo_gon_2005@yahoo.com , cnavarrof@uni.edu.pe ,
evalderramas02@yahoo.com

II. SUMILLA DEL CURSO

El curso proporciona conceptos tericos y aplicativos de simulacin numrica que permitan analizar,
reconocer y desarrollar tcnicas numricas relativas a la ingeniera. El estudio de las sucesiones hace
comprender la convergencia y las limitaciones de cada mtodo. Los sistemas lineales brindan la posibilidad
al futuro ingeniero de abordar problemas con gran nmero de variables. Los valores y vectores propios son
empleados en problemas de vibracin y constituyen el soporte numrico de problemas relativos a ingeniera
sismo resistente. Los mtodos de interpolacin ayudan a representar diversas funciones relativas a
problemas de ingeniera, sirven para desarrollar los ltimos temas del curso.
III. COMPETENCIAS DEL CURSO
1. Aplica los conocimientos y habilidades en ciencias, matemtica e ingeniera para resolver
problemas de ingeniera civil. (Competencia 4 Dominio de las ciencias).
2. Conduce experimentos, analiza e interpreta resultados. (Competencia 5 Experimentacin).
3. Usa las tcnicas, mtodos y herramientas de la ingeniera moderna necesarias para la prctica de la
ingeniera civil. (Competencia 6 Prctica de la ingeniera moderna).
IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. ECUACIONES DE UNA VARIABLE / 12 HORAS
Concepto de error / Sucesiones / Mtodo de la biseccin / Mtodo del punto fijo / Mtodo de Newton /
Mtodo de Newton para sistemas / Mtodo del Gradiente para sistemas.
2. SISTEMAS LINEALES / 6 HORAS
Conceptos Fundamentales: Matriz elemental, norma euclidiana y norma infinita de una matriz /
Factorizaciones: PA=LU, factorizacin de Cholesky / Solucin de sistemas lineales mediante la
factorizaciones antes indicadas / Mtodo iterativo para resolver sistemas lineales: matrices diagonalmente
dominantes, mtodo de Jacobi / Aplicaciones a problemas relativos a ingeniera.
3. VALORES Y VECTORES PROPIOS / 6 HORAS
Localizacin de valores y vectores propios: Teorema de Gershgorin / Matrices definidas positivas / Matrices
Hermitianas / Teoremas relativos a valores y vectores propios / Mtodo de Jacobi / Problema generalizado
de valores y vectores propios.
4. INTERPOLACIN NUMRICA / 6 HORAS

Existencia y unicidad del polinomio de interpolacin / Polinomio de Newton / Polinomio de Lagrange /

Diferencias divididas / Diferencias finitas / Derivacin numrica / Aplicaciones de interpolacin numrica
para resolver ecuaciones en diferencias.
5. INTEGRACIN NUMRICA / 6 HORAS
Cuadratura de Gauss / Aplicaciones de integracin numrica / Mtodo de Euler para resolver ecuaciones
diferenciales.
6. INTRODUCCIN A LAS REDES NEURONALES / 6 HORAS
Redes Neuronales biolgicas / Redes Neuronales artificiales / Modelo de una neurona artificial / Tipos de
funciones de activacin / Representacin del conocimiento de redes neuronales / Algoritmos de aprendizaje
/ Desarrollo del Perceptrn.
V. LABORATORIOS Y EXPERIENCIAS PRCTICAS
Laboratorio 1: Introduccin al MATLAB, vectores matrices, comandos en MATLAB, programacin en
MATLAB.
Laboratorio 2: Mtodo de la secante, Factorizaciones: A=LU, mtodo de Gauss-Seidel.
Laboratorio 3: Prctica de laboratorio 1 (PL1).
Laboratorio 4: Mtodos de la potencia: directa, inversa, traslacin. Cuadratura de Newton-Cotes.
Laboratorio 5: Aplicacin de Integracin numrica sobre mallas triangulares y rectangulares.
Laboratorio 6: Introduccin al mtodo de los elementos finitos. Cdigos de ensamble.
Laboratorio 7: Resolucin de una ecuacin diferencial parcial con el mtodo de elementos finitos.
Laboratorio 8: Prctica de laboratorio 2 (PL2).
VI. METODOLOGIA
El curso de Mtodos Numricos se desarrolla en clases tericas, prcticas de aula y prcticas de
laboratorio. Los conocimientos que se adquieren son graduales y con un soporte de laboratorio
computacional, por medio del cual el alumno podr observar y evidenciar que la teora concuerda con lo
desarrollado en un ordenador y este ltimo est sujeto a un margen de error de acuerdo a la aritmtica del
computador y el grado de precisin que se desea dar. Al inicio de cada captulo el profesor enuncia el
objetivo del tema a desarrollar mediante una breve introduccin, explicando las aplicaciones prcticas en las
que se use los conocimientos impartidos, el desarrollo del tema se hace de manera didctica ayudado por el
uso de multimedia, separatas, y otros materiales audiovisuales. La enseanza se refuerza mediante el
desarrollo de problemas de diferentes grados de dificultad.
El docente absolver las consultas del alumno durante las clases, seminarios, pgina moddle y en horarios
de asesora. El alumno recibe separatas de la teora, usa la bibliografa recomendada para cada tema y
adems adquiere destrezas desarrollando problemas en los seminarios.
VII. FORMULA DE EVALUACION: SISTEMA G
El Promedio Final PF se calcula tal como se muestra a continuacin:
PF = (EP + EF + PP) / 3
EXAMEN PARCIAL
EXAMEN FINAL
PROMEDIO DE PRCTICAS

EP
EF
PP

PP= ( 2 mejores PA + PL + PC4) / 5

PRACTICAS DE AULA
PA
PRACTICAS DE LABORATORIO PL
PROYECTO DE CURSO
PC

VIII. BIBLIOGRAFA
1. Richard L. Burden, J. Douglas Faires.
Numerical Analysis.
BROOKS COLE CENGAGE Learning. 9 Edition.
2. Nieves A., J. Domnguez F.
Mtodos Numricos Aplicados a la Ingeniera.
Grupo Editorial Patria, 3ra Edicin. 2007