Eddy Nunez

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Introduccin
Elaboramos este trabajo sobre la familia, su evolucin histrica y
estructura; alimentndonos de diferentes fuentes de informacin, para de
tener un concepto ms amplio y claro sobre el mismo y de esta misma
manera transmitir muy humildemente nuestro conocimientos a quienes le
pueda ser de utilidad.
De la poca prehistrica hasta nuestro tiempo han surgido una serie de
transformaciones las cuales nos dan la pauta de que la nocin de familia
est en pie, pero la estructura ha cambiado de acuerdo al tiempo y a la
complejidad de la sociedad.
Casi todas las actividades humanas se desarrollan dentro de la esfera
de lo social, es por eso que se dice que el ncleo familia es tan indispensable
para el desarrollo del hombre, es ah donde se forja el carcter y la
personalidad de cada individuo.
La familia es el ncleo primario y vital de la sociedad y de difcil
sustitucin, por ser el vehculo privilegiado para transmitir aquellos valores
que ayudan a la persona a adquirir su identidad. De la familia y de la
sociedad se reciben aprobaciones y censuras que llevan a formar los
principios rectores. Pero los valores que implican asumir responsabilidades,
ms que enseados deben ser testimoniados en el medio familiar. Fuera de
toda duda, la familia es el mbito ms apropiado para hacer crecer las
potencialidades personales y sociales que tienen el hombre y la mujer dentro
de s.
En el primer captulo de este ensayo tratamos todo lo concerniente al
concepto de la familia, tipos de familias existentes y sus diferencias con los
diferentes grupos sociales existentes; en el siguiente captulo trataremos el
tema de las transformaciones que han ocurrido en la relacin familiar y
social con el transcurso de los tiempos, y es en nuestro ltimo captulo

donde trataremos todo lo concerniente a la importancia y relacin existente

entre la familia y la sociedad. Es nuestro deseo que este trabajo sea de su
mayor agrado y fcil lectura.

Objetivos

General: analizar la estructura familiar, y su relacin con la sociedad.

Especficos: conceptualizacin de la familia, analizar el desarrollo que
se ha ido dando entorno a la familia y los cambios evolutivos que han
ido surgiendo conforme al tiempo y la modernidad, que gracias a la
convivencia y la necesidad de subsistir han hecho los grupos sociales
ms complejos. Adems de enfocarnos en la familia como componente
fundamental de la sociedad.

Metodologa
El mtodo utilizado para este ensayo es un mtodo descriptivo,
deductivo y a la vez de sntesis al conseguir respuestas sustentadas en la
bsqueda bibliogrfica, en lo referente a la presencia de la familia en la
estructura social, que influyan determinantemente en el desenvolvimiento
de la misma.

Marco terico
La familia es la colectividad formada por personas que, a causa de sus
vnculos de parentesco o de su calidad de cnyuges, estn sometidas a la
misma autoridad: la del cabeza de familia.
Es la base de la sociedad o ncleo donde se constituye la formacin de
la personalidad de cada uno de sus miembros. Es el pilar sobre el cual se
fundamenta el desarrollo psicolgico, social y fsico del ser humano. La
familia es la clula por excelencia. La fuerza de una nacin est unida a la
fuerza de la familia y toda debilitacin de la misma entraa la disminucin
de la natalidad.
El pilar de las sociedades siempre ha descansado en la familia, pues
es ella quien forma a los futuros seres humanos que conformarn bien o mal
a la sociedad (Prof.: Enrique Colom)
Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: vnculos
de afinidad derivados del establecimiento de un vnculo reconocido
socialmente, como el matrimonio que, en algunas sociedades, slo permite
la unin entre dos personas mientras que en otras es posible la poligamia,
y vnculos de consanguinidad, como la filiacin entre padres e hijos o los
lazos que se establecen entre los hermanos que descienden de un mismo
padre. Tambin puede diferenciarse la familia segn el grado de parentesco
entre sus miembros.
Respeto es el centro de las relaciones y armona familiares. Una
familia est constantemente cambiando y creciendo, ya sea en nmero o en
experiencias familiares. Respeto puede ser practicado en cada situacin
nueva para establecer y continuar un patrn de respeto entre los miembros
de la familia (Dr. German Cutz)
Uno de los valores ms importante que se deber reforzar dentro de la
familia es el Respeto. Hoy en da estamos viendo familias donde el respeto

se ha perdido, muchas veces cuando pasamos o visitamos algn hogar

podemos apreciar con mucha tristeza como los hijos tratan mal a sus padres,
hasta le dicen malas palabras y llegan hasta golpearlos, solo porque no
piensan de la misma manera, les llaman la atencin, si no aceptan sus
amistades porque le pueden traer algn problema.
Sin familia no hay persona, y sin persona no hay sociedad. Y si una
sociedad no mima a la familia, acaba enfermando, se degenera, y su
desgaste conlleva la muerte de esa misma sociedad (Lic.: scar Matas)

Capitulo I. La Familia
1.1 Concepto de Familia
El concepto de familia ha ostentado diferentes significados, la
delimitacin de su concepto es el objeto de una diversidad de disciplinas
como la biologa, antropologa, historia, economa, poltica, La que ms luz
ha aportado a la explicacin del concepto de familia, ha sido la antropologa.
La familia es el grupo de personas formado a travs de la institucin
del matrimonio y cuyas funciones universales se encuadran en cuatro
categoras:

Institucionalizacin y canalizacin de la actividad sexual.

Crianza y culturizacin de los jvenes en una atmsfera de intimidad.
Organizacin de la divisin complementaria del trabajo entre sus

miembros.
Vinculacin de cada esposo y de su descendencia dentro de la amplia
red de la parentela.
Los diversos tipos de familia que abundan actualmente siempre han

existido, aunque en distinta proporcin. Se Distinguen los siguientes tipos de

convivencia familiar segn su estructura:
1. Familia Nuclear: Padre, madre e hijos. Comparten un espacio fsico y
un patrimonio comn.
2. Familia Troncal Mltiple: Varias generaciones conviven bajo el
mismo techo (padre, hijos, abuelos)

3. Familia Extensa: de la familia troncal hay que aadir otros parientes

colaterales, pertenecientes a distintas generaciones (abuelos, tos,
padres, sobrinos, nietos).
4. Familia Monoparental: Un progenitor + hijo/s (-18 aos). Por propia
iniciativa o fallecimiento o separacin de un cnyuge.
5. Familia Reconstituida: Padre o madre con algn hijo forman nueva
familia con otra pareja o cnyuge. El 3 ms frecuente en Europa.
6. Familia Agregada: Se vive en rgimen de cohabitacin pero no estn
certificadas legalmente se suelen denominar pareja de hecho.
7. Familia Polgama: Un hombre y varias mujeres, Poliginia; o una mujer
y varios hombres, Poliandria (menos casos y peor aceptada).
8. Hogares Unipersonales: una sola persona, por diversos motivos. Va
en incremento en Europa.
1.2 Diferencias entre las familias y otros grupos sociales
Existen las siguientes categoras estructurales:
a) estructura familiar y cultural.
b) Estructura familiar y papeles.
c) Estructura familiar y estatus.
d) Interaccin familiar.
Se establece en las investigaciones comparaciones con grupos que
tienen una historia de convivencia, por ejemplo, la comuna. Puede surgir la
duda de que no se trate realmente de una familia, pues al igual que sta, las
personas que conviven de esta forma comparten experiencias ntimas, se
asocian con la finalidad de obtener beneficios mutuos y su pertenencia a la
comuna puede prolongarse en el tiempo. Existen los siguientes Rasgos
(criterios) para diferenciar las familias de los grupos:

Mayor duracin de las familias respecto a otros grupos sociales. Sin

embargo la amistad puede durar toda la vida y es ms voluntaria

que en la familia.
Las familias son

parentesco).
Las relaciones familiares pueden ser biolgicas o de afiliacin (legales).

intergeneracionales

(unidas

par

vnculos

de

Las relaciones que se den en una familia (biolgicas o afiliativas)

establecen vnculos con un conjunto de parientes ms amplio (familia
extensa). Existen limitaciones en las investigaciones. Los criterios
dependen del momento, la cultura y de los valores del momento.

Capitulo II. Transformacin Social y Familiar

2.1. Concepto de sociedad
Existen dos conceptos de Sociedad:
o Sociedad, Chinoy: Toda clase y grado de relaciones que se dan entre
los hombres (directas o indirectas, conscientes o inconscientes, de
colaboracin o antagonismo) sin lmites ni fronteras.
o Sociedad Akoun: Sistema de relaciones entre los hombres, engloba lo
poltico, econmico, cultural, religiosos, etc.)
Ambos conceptos ven a la sociedad como conjunto pluridimensional en
la comunicacin y asociacin humana. Con muchas posibilidades, y la
familia, como unidad bsica de la sociedad. Se propone el estudio de la
familia y su evolucin en el contexto social. Evolucin natural, determinada
por acontecimientos, con cambios adaptativos y con el objetivo de perdurar.
2.2. Factores de diversificacin de la familia
2.2.1. La evolucin del papel de la mujer en el entorno social,
familiar y laboral.
EL Nuevo papel de la mujer (consideracin social, posibilidades de
desarrollo personal y profesional, repercusiones econmicas); conduce a un
nuevo fenmeno en el desarrollo en las sociedades del Primer Mundo.
El modelo tradicional de familia en nuestro entorno ha sido el
Patriarcal, asignando a la mujer el papel en el hogar y los hijos y al padre, el
papel de sostn econmico y mxima autoridad. La legislacin de nuestro
pas, daba a la mujer la consideracin igual que a los nios y deficientes; y al
padre, la autorizacin absoluta.
Progresivamente la mujer accede a la enseanza superior con mayor
integracin en mbitos profesionales. Tambin, se dan cambios demogrficos
(edad tarda en casarse, descenso de la natalidad, nuevo reparto de
responsabilidades...)

2.2.2. El incremento de la diversidad en las sociedades

Actualmente se aprecia un incremento de las formas de convivencia
diferentes de las tradicionales. Siempre ha habido familias de madres
solteras, por cnyuges en segundas nupcias, hogares unipersonales, pero la
rpida difusin de estas tendencias sociales puede deberse a que la mayor
parte de las sociedades, desarrolladas y en desarrollo, estn relacionadas
por vnculos de carcter econmico esta diversidad de convivencia abarca 3
dimensiones en convivencia:
1. Simultaneidad: Crecimiento simultaneo de los diferentes tipos de
familias.
2. Coincide con el descenso de bodas.
3. Reivindicacin de legitimidad de determinadas formas familiares.
Los momentos de expansin van seguidos de otros de recesin, los
conflictos blicos, sociales, religiosos, desplazan a los grupos humanos con
relativa rapidez, y junto a ellos, tambin se desplazan, intercambian y
contrastan ideas, creencias y estilos de vida propios de sus culturas de
origen. Estos movimientos elevan los ndices de diversidad tnica y cultural
en Occidente. El temor de los grupos mayoritarios, es que los consideran una
amenaza econmica e ideolgica, por lo que les plantean obstculos para su
adaptacin y aceptacin.
2.2.3. Cambios econmicos
Esta perspectiva ve a la familia como agente de bienestar (crianza y
educacin de los hijos, atencin a los mayores, cuidados sanitarios, sostn
de miembros en paro o precariedad econmica). Antiguamente, en el medio
rural la mujer ocupa una doble jornada (trabajo en el campo y en el hogar),
esto sigue ocurriendo. Aunque hay un progreso notable en la economa, an
quedan asuntos pendientes con la mujer: Ms pobreza, baja educacin o
analfabetismo, paro...).

2.2.4. Factores demogrficos

Los efectos derivados de los cambios experimentados por la familia se
reflejan en los ndices demogrficos, se consideran los siguientes: Matrimonios, parejas - Nacimientos Fallecimientos. Las sociedades en
desarrollo suelen mostrar una estructura de tipo piramidal, de modo que la
base es el sector de poblacin ms joven y ms amplia, estrechndose
progresivamente hasta la cspide donde estn los ancianos. En Europa, se
aprecia un progresivo envejecimiento, es decir, una pirmide de poblacin
invertida. Espaa es un claro exponente de esta tendencia. La reduccin de
la natalidad, el aumento de la calidad de vida, el avance de la medicina, la
sanidad y la diettica, entre otros factores, tienen como consecuencia un
ascenso de la poblacin mayor.

Capitulo III. Funciones de la Familia en la Socializacin del Individuo

La familia como contexto en el que nacen y se desarrollan las
personas, es uno de los mbitos con ms relevancia en nuestras vidas.
Las Funciones ms relevantes que ejerce la familia son:
Construccin y desarrollo de la persona.
Aprender a resolver problemas, asumir

responsabilidades

compromisos.
Encuentro intergeneracional.
Transicin de unos momentos evolutivos a otros.
3.1. Necesidad de integracin social
La integracin social de la persona y el desarrollo de habilidades para
relacionarse e interactuar en el contexto social, son los aspectos educativos
ms determinantes en los que se implica la familia, ya que este aprendizaje

implica la adquisicin de la identidad, el logro de la autonoma y el desarrollo

de la capacidad de comunicacin con los semejantes.
La socializacin se hace a partir de las necesidades de comunicacin,
consideracin y estructura.
En funcin de la capacidad que demuestren los padres para cubrir
estas necesidades a travs del modelo educativo, lograrn en sus hijos
personalidades con mayor o menor equilibrio y adaptacin al entorno. En
primer lugar, la comunicacin es importante por las siguientes razones:
Permite la realizacin humana en sus dimensiones: afectiva, cognitiva

y social.
Construye los aprendizajes a travs de la interaccin.
Bienestar psquico en la interaccin personal.
Prevencin de patologas.
Favorece el descubrimiento del otro y del yo.
Los ms democrticos tienen ms posibilidades para desarrollar la

comunicacin, los permisivos, indulgentes o negligentes la omiten.

La consideracin hace referencia a la necesidad de valoracin,
estimacin, respeto, etc. la relacin se establece con la construccin de la
identidad, pues necesitamos la valoracin positiva de los otros para
proseguir

enfrentarnos

nuevos

desafos.

Sobresalen

los

estilos

democrticos sobre los autoritarios o permisivos.

La estructura alude a la necesidad de

puntos de referencia, de

reglas, de control y de poder. Se considera a la estructura familiar como red

de exigencias funcionales que organizan la manera

cmo interactan los

miembros de la familia. Cada miembro de la familia con un papel, unas

funciones y unas responsabilidades concretas hacia s mismo y hacia la
comunidad.
3.2. Subsistemas e Interacciones Familiares
En una familia nuclear se identifican los siguientes subsistemas:

Subsistema

Conyugal:

Pareja

inicial

que

comparte

intereses,

aspiraciones, esfuerzos...
Subsistema Parenteral: Suele coincidir con la anterior, caben otras
situaciones. Se establece la relacin a partir de la condicin de ser

padre o madre.
Subsistema Filial: Hijo /s de la pareja. Considerndolos como universo

diferenciado dentro del ncleo familiar.

Subsistema Fraternal o Fratias: La atencin en las relaciones e
interacciones entre hermanos. Facetas diferentes segn la edad, sexo y
posicin familiar. La experiencia vital en estos subsistemas influye en
la capacidad de integracin en el grupo social al que pertenece. Las
relaciones y la comunicacin son factor importante entre y dentro de
los sistemas para facilitar la adaptacin en su entorno social.
Esto puede suceder, por ejemplo, cuando los papeles en el grupo
familiar se trastocan y un miembro al que correspondera ejercer el
papel de hijo/a se encuentra en una situacin que le exige comportarse
de una madera ms madura de lo que corresponde a su edad. La
persona puede superar esta situacin sin secuelas muy serias, o
encontrar dificultades a la hora de interactuar y establecer relaciones
con las personas de su generacin.

3.3. Dimensin Psicolgica de la Socializacin

El desarrollo psicolgico de la persona, su estabilidad y el adecuado
ajuste al grupo de pertenencia es una funcin de la familia en el proceso de
crianza y educacin.

Las funciones familiares que destacamos dentro de la dimensin

psicolgica son:
El soporte econmico cumple las funciones principales de ofrecer
seguridad y sentimiento de pertenencia.

Desarrollo de una personalidad equilibrada y adaptada al medio social.

La familia como mbito de expresin del afecto, agrado, desagrado e
incluso rechazo.
Control de la conducta. Normas, disciplina, etc.
3.4. Dimensin Educativa de la Socializacin
Para ayudarles a construir su personalidad, sus habilidades sociales;
las cognitivas y las afectivas. Varios autores clasifican los estilos familiares
de control y disciplina:

Democrtico: Se razonan las normas, se podran negociar, e incluso los

hijos podran tomar decisiones. Se promueve la autonoma en los hijos
(aprenden a tomar decisiones, valorar, juzgar lo ms adecuado para

ellos).
Autoritario: Control estricto sobre los hijos, uso de castigos, no se da
opcin al dilogo y consideracin de otros puntos de vista. Se frena la
autonoma de los hijos y su maduracin (los padres asumen tareas,

decisiones y responsabilidades que seran propias de los hijos.

Permisivo: Los padres no se preocupan por el control, se usa poco el
castigo. Los efectos que produce este estilo dependen de la
personalidad de los hijos. Estos tienen todas las oportunidades para
aprender a ser autnomos e independientes; pero tambin puede
haber confusin y dificultad para tomas decisiones.
En la prctica sera difcil encontrar un grupo que mostrara estilos

puros. Todas las familias pueden mostrar rasgos de uno u otro tipo.

Capitulo IV. Familia y Sociedad

4.1 Relacin entre Sociedad y Familia
El estudio de la familia impone el de las instituciones fundamentales
de la sociedad humana que le sirve de antecedente; ese estudio puede
hacerse desde el punto de vista sociolgico, como tambin del jurdico,
dndose una necesaria interconexin entre uno y otro, ya que no actan
aisladamente, sino que tienden a interponerse, cual es caracterstico en la
complejidad del hombre y del conglomerado social en que acta.
La

sociedad

como

punto

de

partida

hacia

la

familia

en

su

transformacin social constituye para el Derecho familiar elemento necesario

que hace a su gnesis y a su posterior desarrollo, por lo que su estudio,
desde este punto de vista sirve en cuanto la familia no deja de integrar lo
social derivado de la sociedad, la que en su aceptacin ms amplia puede
concebirse como cualquiera agrupacin o reunin de personas o fuerzas
humanas, dotadas de una mnima cohesin o interconectadas por relaciones,
acordes u opuestas y con determinada persistencia.
4.2 Vida Social: individuo, familia y sociedad
La familia es la clula bsica de la sociedad, se basa en el parentesco
conyugal y consanguneo, es decir, en las relaciones entre marido y mujer,
padres e hijos, hermanos y hermanas, etc. La vida de la familia se
caracteriza tanto por procesos materiales como espirituales. Pertenecen a
los primeros, las relaciones biolgicas naturales, las relaciones econmicas y
de consumo; a las segundas las relaciones morales y psicolgicas. La familia
es una categora. Su vida y sus formas estn condicionadas por el rgimen
econmico imperante y por el carcter de las relaciones sociales en su
conjunto.
4.3 La Familia: Institucin Social
La familia como institucin social cumple funciones bsicas como son:
biolgica, econmica y cultural-espiritual. Como resultado de la realizacin

de estas funciones se cumple la funcin educativa. La manera particular en

que se dan estas funciones en una sociedad determinada depende en gran
medida del sistema socioeconmico. As, en una sociedad dada en cada
momento

histrico,

las

funciones

pueden

aparecer

en

equilibrio

hipertrofiadas.
La familia cubre las necesidades primordiales del ser humano como un
ser biolgico, psicolgico y social. La funcin educativa vista como una supra
funcin de las dems, incluye elementos importantes dentro de las que se
destacan las funciones de crianza, de culturizacin y socializacin, de apoyo
y de proteccin psicosocial.
4.4 Cambios Evolutivos de la Familia
Adems de cumplir funciones importantes, la familia es un grupo que
atraviesa por cambios evolutivos que exigen de ella un proceso de continuos
ajustes. Estos cambios se producen tanto desde el exterior como resultado
de los continuos movimientos sociales, como desde el interior por los
cambios evolutivos de sus miembros y por transformaciones estructurales.
Una familia potencialmente es ms funcional en la medida en que exista un
equilibrio en el cumplimiento de sus funciones y a su vez disponga de
productos adaptativos para enfrentar los cambios.
El modelo social influye en el funcionamiento y desarrollo de la familia
como grupo, pero al analizarlo dialcticamente reconocemos que estas
influencias se retractan a travs de las propiedades internas del sistema
familiar, es decir, a travs de su estructura y funcionamiento; esto se
evidencia

en

situaciones

de

epidemia,

cuando

cada

familia

estar

amenazada y reacciona segn las caractersticas de los miembros y el modo

de vida familiar. La familia ha evolucionado a lo largo de todo el desarrollo
histrico social, se fue modificando a medida que lo haca la base econmica
de la sociedad. Cada formacin econmico-social ha determinado las leyes,
normas y valores sociales que repercuten directamente en el funcionamiento
familiar.

Por su parte lo social y aquellas relaciones de los cuales somos

portadores, actan sobre el individuo en diferentes planos. Su insercin en
grupos e instituciones sociales especficas, permite que su influencia opere
desde momentos de mediatizacin diferentes, aun cuando cada uno de estos
espacios, representan formas particulares de reflejos de las leyes y
relaciones sociales ms generales en su diversidad especifica. Al respecto
resultan muy sugerentes las siguientes consideraciones de L. S. Vigotsky
cualquier funcin psquica superior fue externa, porque fue social antes de
ser internacualquier funcin psquica superior atraviesa, por necesidad, un
estado externo en su desarrollo, ya que ella es, en su inicio, una funcin
social. Este es el centro de todo el problema de la conducta externa e
interna
Las relaciones entre el individuo y la sociedad son distintas en las
diferentes pocas histricas, pues no existe la sociedad en general sino
determinadas formaciones econmico-sociales, ni se da el individuo general
, pues el individuo siempre es producto de un rgimen social concreto. Lo
individual y lo social se distinguen por nuevas leyes, por la combinacin de
los intereses individuales y sociales y en el fondo por su armona.
En los tiempos actuales mucho se habla de la crisis de la familia, ya
que han surgido valores emergentes que tienden a sustituir los de la familia
tradicional. La familia a su vez se ha diversificado en su composicin,
estructura y tipologa. Hoy ya no es posible hablar de la familia, sino de las
familias.
Han cambiado las formas de hacer parejas, los estilos de autoridad, las
pautas de crianza, los modelos de paternidad y maternidad, las formas de
convivencia. Pero nada apunta hacia la desaparicin de la familia como
grupo humano, por el contrario, la familia ha resistido los impactos de los
cambios sociales.

4.5 La Familia y la Personalidad del Individuo

Una de las contradicciones que enfrenta el individuo desde su
nacimiento y que se convierte en causa de periodos crticos, es aquella
referida a la falta de correspondencia que el sujeto evidencia entre lo que
desea y puede realizar y lo que se le exige socialmente.
Para que se produzca un desarrollo de la personalidad que sea
sinnimo de crecimiento y despliegue de las potencialidades del individuo,
de auto aceptacin y autenticidad personal, de autonoma, seguridad,
independencia, flexibilidad, de capacidad de relacionarse con los dems,
desde la posibilidad de analizar y respetar sus opiniones, el desarrollo debe
entenderse y promoverse como un proceso en intenso dinamismo. Visto de
este modo la personalidad de cada individuo aflora como un sistema abierto
en constante proceso de intercambio de informacin y afecto con la realidad,
en el cual se desarrolla y auto transforma.
El desarrollo de la personalidad de cada individuo desde los primeros
aos de su vida resulta inseparable del medio familiar, y por ende, de la
sociedad con que interacta. La familia como va concreta de expresin de
las influencias sociales constituye tambin un proceso que opera a travs de
los sistemas de actividad y de comunicacin, en virtud de las cuales se
inserta el individuo en la sociedad y donde cristaliza lo que resulta ms
significativo a nivel social general.
La influencia social en el desarrollo de la personalidad de cada
individuo, a travs de los sistemas de actividad y comunicacin, discurre de
modo institucionalizado y espontneo. Constituyen estos los espacios,
partiendo del ncleo familiar, en los cuales lo social va alcanzando un
sentido personal para el individuo, integrndose a su personalidad, la cual
logra configurarse de forma irrepetible, singular y caracteriza su expresin
individualizada.

Conclusin
El papel fundamental que desempean las familias para los individuos
es vital, pues es en el seno de las mismas donde se fomentan los valores
universales como: respeto, comunicacin, solidaridad, libertad, igualdad y
tolerancia. Ellas tienen la fortaleza para afrontar las dificultades que
enfrentan cada uno de sus miembros y es precisamente con la prctica de
estos valores que desarrollan hbitos para coexistir.
A travs de la unidad comparten las vivencias diarias favorables o
adversas. En esto estriba la importancia de adquirir las herramientas
necesarias para que en la dinmica familiar y cada integrante asuma su
funcin con responsabilidad y contribuya con el bienestar personal y general.
La base fundamental de la sociedad es la familia, pero retomando lo ya
ledo, nos podemos dar cuenta que en nuestros antepasados constituan la
familia para una mayor facilidad de las labores productivas en grupos e
individualmente, con el paso de los tiempos se ha venido haciendo
fundamental

para

una

sociedad,

que

de

acuerdo

como

nos

modernicemos se exigir una mayor organizacin para poder llevar una

estructura familiar completa y que cumpla con los objetivos determinados de
acuerdo a las exigencias implantadas segn la poca.
Sin lugar a dudas, la familia es un ncleo social que trasciende, de ah
la importancia de que se encuentre inmersa en la agenda internacional, ya
que su constante dinamismo ayuda a conocer la calidad de vida de las
personas.
Los factores que contribuyen a la construccin de una sociedad
responsable, justa e igualitaria, son reforzados de acuerdo a la estabilidad y
capacitacin con que los integrantes de la familia cuentan para generar
ingresos y realizar una adecuada crianza de los hijos.

Todo ello nos invita a la unin de esfuerzos, no slo de los gobiernos,

sino de organizaciones civiles, instituciones acadmicas y la sociedad en
general, para realizar acciones con perspectiva de familia, pues en la medida
que stas se solidifican, vamos construyendo una sociedad ms fuerte.
Invitamos a que cada uno asumamos nuestro compromiso personal para que
haya bienestar en las familias, empezando por la propia.

Recomendaciones
Para lograr una sociedad prospera y segura es necesario para ello, un
buen gobierno familiar, en el que los padres e hijos fomentan la igualdad, la
libertad

responsable,

el

afecto,

respeto,

trabajo,

la

amabilidad

complacencia para satisfacer las necesidades mutuas de cada uno. La

gentica personal, las creencias, la educacin, los mitos, los contratos, las
reglas, los roles familiares y el medio ambiente tiene mucha importancia en
el buen gobierno familiar.
El dilogo claro, abierto y sereno debe ser el medio de entendimiento y
comprensin familiar indispensable para la comunicacin y para expresin
mutua de las ideas, sentimientos y opiniones de cada uno de los miembros,
buscando siempre la ocasin propicia para hablar y escuchar, y mirndose
atentamente con respeto, porque ante todo las familias deben ser escuelas
de amor y sacrificio.
La confianza en la familia, como ncleo de la sociedad, aceptando la
unidad familiar, en la pluralidad de los hijos y de los cnyuges propicia una
sociedad prospera, al ser la familia una unidad de destino de la sociedad, la
mutua confianza se convierte en uno de sus principales soportes, para que
sta prospere en todos los aspectos religiosos, econmicos y sociales.

Bibliografa
Gazmuri, Patricia. FamiliaSociedad desde una perspectiva transdisciplinar. 2006
http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/cuba/gaz.pdf
Martnez, M. Sociedad, Familia y Educacin. 2009
https://www.google.com.do/#q=la+familia+como+centro+de+la+sociedad&start=
10
Molina Brizuela, Yanko. Individuo, Familia y Sociedad. 2011.
http://www.eumed.net/rev/cccss/12/
Prez, Mara. Familia y Sociedad. 2013.
https://eduso.files.wordpress.com/2008/06/tema1.pdf
Rivera, Norberto. La Familia, Primera y Vital Clula de la Sociedad. 2015
http://www.vicariadepastoral.org.mx/cardenal/cartas_familia/carta_familia_10.htm
Zadraque, Mara. La Familia y La Sociedad. 2009
http://www.cangilon.regmurcia.com/revista/N02/N02-09.pdf

Indice
Introduccin............................................................................................................. 1
Objetivos.................................................................................................................. 2
Metodologa............................................................................................................. 2
Marco terico........................................................................................................... 3
Capitulo I. La Familia.............................................................................................. 4
1.1 Concepto de Familia..................................................................................... 4
1.2 Diferencias entre las familias y otros grupos sociales...........................5
Capitulo II. Transformacin Social y Familiar.....................................................6
2.1. Concepto de sociedad.................................................................................6
2.2. Factores de diversificacin de la familia..................................................6
2.2.1. La evolucin del papel de la mujer en el entorno social, familiar
y laboral............................................................................................................. 6
2.2.2. El incremento de la diversidad en las sociedades...........................6
2.2.3. Cambios econmicos............................................................................7
2.2.4. Factores demogrficos........................................................................7
CAPITULO III. Funciones de la Familia en la Socializacin del Individuo.......8
3.1. Necesidad de integracin social................................................................8
3.2. Subsistemas e Interacciones Familiares..................................................9
3.3. Dimensin Psicolgica de la Socializacin...............................................9
3.4. Dimensin Educativa de la Socializacin...............................................10
CAPITULO IV. Familia y Sociedad........................................................................11
4.1 Relacin entre Sociedad y Familia...........................................................11
4.2 Vida Social: individuo, familia y sociedad...............................................11
4.3 La Familia: Institucin Social....................................................................11
4.4 Cambios Evolutivos de la Familia.............................................................12
4.5 La Familia y la Personalidad del Individuo..............................................13
Conclusin.............................................................................................................. 15
Recomendaciones................................................................................................. 16
Bibliografa............................................................................................................. 17