Informacin y segundo principio: demonio de Maxwell y mviles perpetuos
Plazas:
Objetivos:
Desde la formulacin del segundo principio de la termodinmica, en el siglo
XIX, se han propuesto infinidad de mquinas que lo violaran y permitiran construir un mvil perpetuo. Muchas de estas propuestas adolecen de fallos conceptuales bsicos, que las invalidan por completo. Otras, sin embargo, se basan en principios fsicos mucho ms sutiles, razn por la cual han generado importantes debates en la comunidad cientfica. Entre estas ltimas destacan las que se basan en ingenios microscpicos capaces de obtener informacin detallada sobre el movimiento de las molculas que conforman un sistema termodinmico, informacin con la cual son capaces de hacerlo operar en sentido opuesto al determinado por el segundo principio. La existencia de estas mquinas, aun en un marco puramente terico, ha conllevado una reformulacin del segundo principio para considerar el flujo de informacin entre el sistema y el observador o el dispositivo que hace operar la mquina, y conciliar as las leyes de la termodinmica con la dinmica microscpica de estos sistemas. El objetivo de este trabajo es que el alumno entienda las limitaciones de la formulacin tradicional del segundo principio, por qu es necesario incluir explcitamente una magnitud aparentemente abstracta como es la informacin y qu consecuencias fsicas se derivan de ello. Es necesario, por ello, estudiar la relacin entre la informacin que se posee sobre un sistema fsico y el segundo principio de la termodinmica; y comprender la explicacin termodinmica a las principales propuestas de mviles perpetuos. Se pretende que el alumno se centre en las formulaciones ms recientes del problema, centrndose en realizaciones clsicas y/o cunticas, segn su eleccin.
Metodologa:
El trabajo es de naturaleza fundamentalmente bibliogrfica; el alumno
deber, pues, leer la bibliografa bsica e investigar en busca de referencias ms concretas en funcin de la orientacin que le quiera dar al trabajo. ste puede consistir en un estudio puramente terico o en la comprensin de algunos de los experimentos realizados durante los ltimos aos, tanto en lo que se refiere a su motivacin como a las conclusiones fsicas que se obtienen a partir de ellos. Igualmente, puede centrarse en el mbito de la fsica clsica o en el mbito
de la fsica cuntica. Segn la evolucin del trabajo y de los intereses del
alumno, cabra la posibilidad de realizar alguna simulacin muy sencilla para complementar el trabajo bibliogrfico, pero no es este un requisito para completar con xito el trabajo. Es recomendable que el alumno tenga bien asentadas las bases conceptuales de la Fsica Estadstica y la Termodinmica. En funcin de la orientacin que le quiera dar al trabajo, puede resultar conveniente que domine tambin los fundamentos de mecnica cuntica.
Bibliografa:
Se incluyen tanto referencias genricas como ms especficas para cada uno
de los posibles objetivos; algunas que se recomienda leer por completo y otras interesantes como objeto de consulta o por su relevancia histrica. Se trata de una seleccin bsica que el alumno podr ampliar por su cuenta. 1. K. Maruyama, F. Nori, and V. Vedral , Colloquium: The physics of Maxwell's demon and information , Review of Modern Physics 81, 1 (2009). 2. M. B. Plenio and V. Vitelli, The physics of forgetting: Landauer's erasure principle and information theory, arXiv: quantph/ 0103108 (2001). 3. S. Deffner and C. Jarzynski , Information processing and the second law of thermodynamics: An inclusive, Hamiltonian approach, Physical Review X 3, 041003 (2013). 4. W. H. Zurek , Maxwell's Demon, Szilard's engine and quantum measurements , arXiv:quant-ph/0301076 (2003).