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Literatura Latinoamericana I
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Antes de entrar en el anlisis de los aspectos atpicos por un lado, continuistas por otro,
del discurso narrativo fundacional brasilero propuesto por Jos de Alencar en su Iracema
(1865), haremos bien en repasar brevemente, a vuelo de pjaro, la historia de la conquista.
Abordar la propuesta de modo comparativo con los otros dos casos vistos en clase, stos
son el Tabar (1888) de Zorrilla en Uruguay, y el Facundo (1845) de Sarmiento en
Argentina.
Debemos comprender que estas tres incipientes naciones, previamente a su independencia
haban formado parte de un proyecto colonial, de Espaa en el caso de Argentina y
Uruguay, y de Portugal en el caso de Brasil. Como vemos son dos proyectos distintos, y
por tanto dos ejercicios del poder distintos, el espaol por un lado y el portugus por otro,
cada uno con sus caractersticas y particularidades.
La poca de gloria y apogeo del gran imperio europeo espaol erigido por el gran
emperador, conquistador Carlos V haban quedado en el pasado. Las posesiones europeas
de la corona espaola fueron prdidas una tras otra, Espaa estaba en gran crisis, el
proyecto imperial europeo se haba esfumado, quien mejor que Cervantes para poner en
palabras la situacin de Espaa: lo primero que hizo, fue limpiar unas armas, que haban
sido de sus bisabuelos, que, tomadas de orn y llenas de moho, luengos siglos haba que
estaban puestas y olvidadas en un rincn1. Pero no todo estaba perdido, all estaban las
posesiones americanas, el nuevo mundo. Este nuevo mundo sera campo frtil en todos
los sentidos para un nuevo imperio, el que haba fracasado en Europa sera ahora
exportado y consolidado en las posesiones americanas.
En un escenario distinto se encontraba Portugal, que no teniendo ningn proyecto que
reconstruir, vea en sus posesiones americanas una nica cosa: mercancas. Los
portugueses no perseguan un fin idealista como el espaol de perseguir glorias perdidas,
ningn afn de construir un vasto imperio, simplemente vean los beneficios materiales y
econmicos que estas posesiones le podran brindar, y eran muchos.
Estas dos mentalidades de cara a las posesiones se reflejaran en el rgimen que aplicaran
para regir sus colonias. Siendo esto as, Espaa intentaba recrear su imagen en estas
tierras, pero los habitantes de estas posesiones ya vivan de una manera particular, eran
brbaros y por tanto habra que someterlos y forzarlos a abrazar la religin de la corona,
el idioma y dems elementos que las transformaran en personas civilizadas, en colonias
del imperio universal, espaol y catlico que se buscaba reconstruir. Por otro lado, los
portugueses no exigiran ningn cambio a los indgenas, estos podran mantener sus
Agustn Gari
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La forma ms peligrosa de la falta de libertad, es la falta de libertad que ni siquiera es percibida como
tal Slavoj Zizek en una disertacin disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=UpPuTaP68Dw
Agustn Gari
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Y como bien seala Stephan Leopold, los estados postcoloniales eran naciones in statu
nascendi3, sin una nitidez en la definicin poltica y discursiva como si lo tiene cualquier
pas consolidado. Benedict Anderson4 habla acerca de cmo estas naciones existen
inicialmente en la imaginacin colectiva y existen antes de en la realidad en la
imaginacin del conjunto de personas que cree en su existencia; uno de los pasos hacia la
materializacin y consolidacin en la realidad de estas naciones imaginadas es mediante
prcticas simblicas, una de ellas lo es la generacin de un discurso propio. La literatura
y su funcionamiento como nation building en la evolucin histrica de las nacionalidades
est fuertemente respaldada por Doris Sommer en su libro Foundational Fictions5.
Y para hablar de los discursos, debemos mencionar que, como lo hace Leopold, se puede
hablar de estas naciones in statu nascendi, como habla Lacan6 de los nios recin nacidos,
los infantes que comienzan por sentirse como corps morcel es decir, seres despedazados,
puesto que carecen de motricidad, hasta que algo sucede: el nio se ve en el espejo
comprobando su integridad como sujeto. El reflejo ser su imago, cuya enajenacin
terminar por conformar al sujeto, es decir, el nio se construir como persona a partir de
sa imago que le garantiza su entereza corporal. La plasmacin en el papel, la generacin
de un discurso sobre la nacin y su identidad, puede ser identificada con la imago que
utiliza el sujeto para construirse, solo que ste sujeto es un Estado, a su vez compuesto
por sujetos que al ver la entereza de su Estado se siente seguro de ser argentino, brasilero,
uruguayo o lo que fuere.
Pasemos ahora a los discursos. Por un lado tenemos el discurso de dos naciones hijas
del rgimen colonial espaol, un rgimen que basara su poder en una premisa dicotmica:
nosotros los civilizados venimos traerles la civilizacin a ustedes los brbaros, les guste
o no; stas son Uruguay y Argentina. Por otro lado est el discurso de la ex colonia
portuguesa, el gran estado naciente: Brasil. Como vemos son tres discursos, de tres
naciones, de dos raigambres coloniales distintas y stas se harn notar en dichos discursos.
Podemos observar cmo los discursos de las ex colonias espaolas presentan una realidad
dicotmica tal y como la vean los conquistadores espaoles, hay una otredad nociva y
agresiva; como lo explicita el subttulo de la obra Sarmentiana, por un lado est la
Civilizacin y por otro, la Barbarie. No hay matices, o se es civilizado o se es brbaro, no
hay posibilidad de siquiera imaginar un entrelugar como imaginar luego el crtico
Silviano Santiago, para lo nico que hay lugar, es para el conflicto de estas dos realidades
antagnicas. Tal vez en el Tabar no est as de patente, pero no se puede negar que dicho
conflicto est latente en la obra, palpita; es el corazn de la misma. De este modo se puede
escuchar en las obras del uruguayo y el argentino el eco de esa mentalidad de los
conquistadores espaoles en las que se planteaba bsicamente era: soy yo o el otro, los
dos no podemos ser, y esto como veremos esta fielmente reflejado en los discursos
fundacionales, es una mentalidad que heredamos de nuestros viejos dominadores.
Agustn Gari
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Agustn Gari
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