UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA

Facultad de Economa y Planificacin.- Departamento de Ciencias Humanas

I DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA
CDIGO
CRDITOS
REQUISITO :

:
PER EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL Vigencia 2012
:
EP-2046
:
2 (1-2)
SOCIEDAD Y CULTURA PERUANA

SUMILLA:
Se buscar que el estudiante profundice sus conocimientos de la realidad peruana
situada dentro del contexto internacional, utilizando los avances de las ciencias sociales y la
informacin de los organismos e investigadores nacionales e internacionales con el fin de que se
ubique dentro de su nuevo rol de ciudadano del pas, Amrica Latina y el mundo. Se presenta y
analiza la informacin que permita comprender y explicar los diferentes cambios de la sociedad
humana actual. Estos cambios se examinan a travs de diferentes procesos (mentalidades,
dominio polar, estado nacional-globalizacin, revoluciones industriales, movimientos sociales o
tnicos, factores humanos del cambio climtico y desarrollo) y dentro de la interaccin de dichos
procesos en el espacio de Amrica Latina. Por ltimo se examinar las diferentes posiciones,
sobre cmo se podra articular el Per dentro del mundo a fin de obtener mayores beneficios y
mejorar su calidad de vida.
II OBJETIVO GENERAL:
Analizar y comprender al Per y Amrica Latina dentro de los procesos de transformacin a
nivel regional y mundial, poniendo nfasis en los cambios econmicos, socioculturales, polticos
y ambientales, a fin de fortalecer la condicin de estudiante como ciudadano del Per, Amrica
Latina y el mundo.
III CONTENIDO ANALTICO:
LOS
MUNDO
DENTRO
PAISES
UBICACIN
DEL1PER
DE
IDENTIDAD
Y SU
CLIMTICO.A
CAMBIO
ANTRPICO
ENHUMANO
EL
5. ELTRAYECTORI
FACTOR
A,
YOETNICOS.
S SOCIALES
MOVIMIENTO
CULTURAL
ECONMICA,
4. UNIDAD
COMO
YLATINA
3. AMRICAINTERNACIO
NAL
2 DEL
SISTEMA

UNI
DAD

OBJETIVO

CONTENIDO

BIBLIOGRAFA

Realizar
un
diagnstico
de
identidad del Per
como
Estado
Nacin
y
colectividad

Identidad del Per segn sus recursos

naturales, democracia, mitos, cultura
y relaciones interculturales y vocacin
internacionalista.
Teoras
del
desarrollo humano, importancia del
capital social, comparacin de la

Arguedas, Jos Mara. El Complejo

Cultural del Per, y La sierra en
el Proceso de la Cultura peruana
en:
Formacin
de
una
cultura
Iberoamericana, (ao, ciudad), Ed. siglo
XXI, sexta edicin Mxico Madrid

Comparar
los
paradigmas
de
cambio
para
ubicar al Per
dentro
del
sistema
Comprender
la
realidad
de
Amrica Latina,
origen
y
evolucin,
sus
posibilidades de
Analizar
los
movimientos
sociales y tnicos
ms importantes
del Per y el
mundo
que
Precisar
el
factor
antrpico en la
generacin
del
cambio climtico
y
sus

Tercera revolucin industrial y

quinta revolucin tecnolgica
y su impacto en el Per:
Posibilidades y retos.
Cambio de mentalidades en el
Per y el mundo: de la preOrigen y evolucin de Amrica
Latina.Identidad
de
los
latinoamericanos: diferencias y
semejanzas.- Los pases del ALBA,
socialdemcratas y neoliberales
El territorio
latinoamericano
y su
Los
movimientos
de los pueblos
originarios e indgenas ante el
avance de las multinacionales y
en los pases que no los
incorporan
en
sus
estados
naciones. Perspectiva de su
Factores humanos inmediatos y
mediatos que contribuyen al
cambio climtico y su influencia
en
el
calentamiento
global.
Adaptacin o superacin del
cambio climtico?

Bhagwati,
Jagdish.
Actitud
antiglobalizacin:
porqu?,
en: En defensa de la globalizacin.
El rostro humano de un mundo
global. (recomendado)
Garca
Canclini,
Nstor.
Garca Canclini,
Nestor Economa
y cultura: el espacio comn
latinoamericano.
En:
Latinoamericanos buscando lugar
en este siglo, Paids, 2002.
(Recomendado)
Alb, Xavier. Movimientos y
Poder indgena en Bolivia,
Ecuador y Per. En: Movimientos
Socioculturales en Amrica Latina,
Fernando Caldern (coord.), PNUDSiglo
XXI
editores,
2010.
Alfaro, Julio Csar. Conflictos,
Gestin del Agua y Cambio
Climtico,
ITDG
Soluciones
Prctica
Lima
Per
2008
(obligatorio).
Llosa Larrabure, Jaime (ed.) Estado

IV.
Se har un anlisis histrico y coyuntural de
los fenmenos nacionales, e internacionales
con un enfoque integral que considere las
dimensiones econmicas, sociales, culturales,
polticas y comunicacionales.
El sistema internacional es el contexto en el
que se desenvuelven los pases, se desarrolla
la ciudadana, la humanidad y naturaleza y en
el que se conforman los bloques o regiones
de pases.
Los grandes temas a desarrollar son, la crisis
financiera internacional, el cambio climtico,
el narcotrfico, la desigualdad.

METODOLOGA

las diferentes demandas por un mundo mejor

de los ciudadanos del mundo como
La presentacin analtica y grfica ser
complementada
con
la
prctica
que
comprende
lecturas,
exposicin
de
especialistas,
visitas,
anlisis
de
comunicacin visual o videos, textos e
hipertextos, dependiendo de la naturaleza de
las unidades del curso. Se encargarn
trabajos de investigacin acorde al contenido
temtico.
Se dar nfasis al proceso de aprendizaje en
donde el rol protagnico lo tengan los
estudiantes, para estar de acorde con la
pedagoga que practican los principales
centros de enseanza superior nacionales e
internacionales.

En la primera unidad est la identidad que

tipifica al Per en el contexto internacional.
Se
toma
en
cuenta
los
ndices
socioeconmicos ms importantes de nuestro
pas en el mapa del sistema internacional. En
El examen de medio curso versar sobre la
la segunda unidad, se EVALUACIONES
primera
y
segunda
% DE LA NOTA
precisar
nuestra
unidad del curso. El final
30
insercin
en
un Prcticas
comprende la tercera,
Investigacin
20
sistema internacional
cuarta y quinta unidad.
25
en evolucin. En la Examen de medio curso
tercera
unidad
se Examen final
25
examina
la
particularidad de nuestra regin de Amrica
Latina, su evolucin y dilemas y sus varias
V. SISTEMA DE EVALUACIN
experiencias de integracin. En la cuarta
unidad, se analiza el impacto
Las ponderaciones son las siguientes:
de los movimientos sociales, tnicos que
acontecen y afectan al mundo, conociendo