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TITULO:
EL PAPEL DE LA EDUCACIN EN EL CONOCIMIENTO Y USO DE
MTODOS ANTICONCEPTIVOS PARA UNA SALUD SEXUAL
REPRODUCTIVA EN LOS ADOLESCENTES DE LA PREPARATORIA NO.12
DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
RESUMEN:
Se realiz un estudio descriptivo de tipo transversal con el objetivo de explicar
si existe relacin entre la educacin (social, familiar, escolar y personal) y el
conocimiento sobre mtodos anticonceptivos para la educacin sexual y el uso
de estos en la prctica de la vida sexual reproductiva en alumnos de
bachillerato. Para esto se realiz un estudio en estudiantes de 1ero, 2do y 3er
semestre de la preparatoria No. 12 de la Ciudad de Guadalajara Jalisco, se
recolectaron los datos a partir de un cuestionario que permiti analizar las
variables determinadas dentro del estudio, se analizan as mismo datos
estadsticos; los hallazgos muestran que la informacin recibida sobre
educacin sexual en el mbito escolar y familiar no incide de manera
significativa en la utilizacin de mtodos anticonceptivos por parte de los
adolescentes, sin embargo la influencia social cobra un papel ms
determinante dentro del conocimiento y el personal al momento de tomar la
decisin de que mtodo anticonceptivo utilizar a pesar de la influencia de los
dems contextos.
INTRODUCCIN:
Segn la OMS (2008) la adolescencia es el periodo que transcurre entre
los 10 y 19 aos de edad. Adems se puede definir como una etapa de
muchos cambios y profundas transformaciones biolgicas, psicolgicas,
sociales y cognitivas a los que se enfrentan los adolescentes, buscando
fundamentalmente la identidad; si en esta tarea se fracasa, la persona ser
ms susceptible de asumir comportamientos sexuales riesgosos, como el
embarazo, el aborto inducido, las enfermedades e infecciones de transmisin
sexual, morbilidad, discapacidad y mortalidad materna e infantil, asociada con
en
la
adolescencia
es
un
periodo
de
exploracin,
mtodos
anticonceptivos
desempea
un
papel
fundamental
en
las
Especficos
-
METODOLOGA:
El tipo de investigacin que abarca el tema es Aplicada ya que trata de
responder al problema en concreto que se plantea sobre identificar el papel que
juega la educacin en el conocimiento y uso de mtodos anticonceptivos para
una salud sexual reproductiva en los adolescentes de 1er, 2do y 3er semestre
de la preparatoria No. 12 de la universidad de Guadalajara. Esta investigacin
fue realizada un enfoque cualitativo as mismo el tipo de investigacin fue
descriptiva transversal ya que intenta describir las caractersticas ms
importantes en relacin a la influencia de las variables consideradas dentro del
estudio, que son el conocimiento y uso de mtodos anticonceptivos y la
educacin sexual que han recibido los adolescentes de la preparatoria no. 12
ya sea en el mbito escolar, familiar o social de la universidad de Guadalajara
as como describir las caractersticas ms importantes encontradas, su
aparicin y comportamiento dentro de un nico momento de anlisis, con el fin
de proporcionar informacin para investigaciones posteriores. El diseo de la
investigacin fue no experimental de carcter correlacional ya que no se
manipularon los escenarios. Se aplica una encuesta debido a que son un
numero alto y disperso de alumnos, a pesar de tener un mayor alcance podra
decirse que tiene un punto en contra ya que es un medio de recoleccin de
informacin de poca profundidad, en este sentido el tipo de encuesta es
descriptiva ya que proporciona una representacin exacta del fenmeno que se
est estudiando lo cual genera la facilidad de formular hiptesis, y tiene ciertos
rasgos para considerarse una encuesta diagnostica ya que las variables
inmersas dentro de las preguntas de la encuesta se centran en buscar las
causas planteadas en la hiptesis de la investigacin.
La hiptesis planteada fue la siguiente: Los estudiantes del bachillerato
perteneciente a la universidad de Guadalajara (pblico) dentro de la zona
metropolitana de Guadalajara, con una formacin previa en instituciones
pblicas, han recibido informacin considerada dentro de sus propios criterios
como Adecuada sobre el uso y conocimiento de mtodos anticonceptivos
para una salud sexual reproductiva satisfactoria por parte de su familia, amigos
y escuela.
tener
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:
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educacin sexual en el nivel de conocimiento sobre mtodos
anticonceptivos
en
dos
instituciones
pblicas
en
condicin
de
Costa
Rica.
28
(1).
1-13.
DOI:
http://dx.doi.org/10.15517/revenf.v0i28.17203
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Vlencia, C., Canaval, G., Reyes, F., Hassan, S. & Garcia, A. (2011).
mtodos SI
anticonceptivos.
2. En la primaria recib educacin sexual en mi escuela.
3. En la secundaria recib educacin sexual en mi escuela.
4. Actualmente recibo informacin sexual en mi preparatoria.
5. Mi familia me ha brindado informacin sobre sexualidad y
SI
SI
SI
SI
NO
NO
NO
NO
NO
mtodos anticonceptivos.
6. Los diferentes grupos sociales con los que interactu me han
SI
NO
SI
NO
NO
NO
anticonceptivos de barrera.
10. Durante mi formacin acadmica he recibido informacin sobre SI
NO
NO
SI
NO
NO
NO
NO
NO
mi familia me ha servido.
17. La informacin que he obtenido sobre sexualidad por parte de SI
NO
NO
NO
NO
SI
SI
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FIRMA
DEL PARTICIPANTE
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NOMBRE Y FIRMA
DEL INVESTIGADOR