Yolanda Gonzlez - APIR

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Artculos
"La frustracin innecesaria en la infancia."
Artculo publicado en el foro de Lactancia materna.

Vivimos en una Sociedad, donde desde la ms tierna infancia, se nos ensea a

soportar la frustracin.
Existe la creencia generalizada, de que si no hay frustracin marcada por los
adultos, los bebs y los nios-as, no logran tener ningn lmite a su demanda
(perversos polimorfos) y como consecuencia, devienen en sujetos anti-sociales y
no adaptados.
Hemos aceptado, que la vida es dura y cruel. Y nuestros hijos deben prepararse
para afrontarla cuanto antes. Es por sto, que desde que son bebs, recibimos
consejos permanentes sobre cmo evitar que nuestros hijos se malcrien: "No lo
cojas en brazos" "No atiendas a su llanto, que primero te piden la mano y luego te
toman el brazo". "No transijas, pues se subirn a las barbas". Tantos y tantos
tpicos, con el nico objetivo de que esos bebs, vidos de contacto epidrmico, de
mirada amorosa, de empata profunda, vayan aprendiendo a travs de la frialdad,
a ser "Duros", que no fuertes.
Poco a poco, la sociedad nos transmite que debemos acorazarnos. Con una coraza
rgida e insensible ante el dolor de los otros "porque la vida es as". Poco a poco,
nos distanciamos de nuestro instinto protector, y de nuestro sentido comn, para
ser mquinas que responden al sistema, con sumisin. Aceptamos las normas,
aunque sean irracionales, y formamos parte del engranaje.
Qu hemos olvidado? Qu confundimos cuando hablamos de lmites, educacin,
autoridad, frustracin...?.
Olvidamos que ese beb y ese nio, tiene una innata capacidad, para SENTIR
mejor que nosotros-as cules son sus necesidades ms imperiosas. Olvidamos que,
siguiendo a manuales o recomendaciones que dinamitan el sentido comn (el ms
escaso de los sentidos), violentamos el proceso natural de autonoma y autoestima, que se forma tan slo desde el respeto a sus necesidades bsicas. Tan slo
una respuesta sensible y emptica a sus necesidades primarias, garantiza un
desarrollo psicoafectivo saludable.
JAMAS, debemos de frustrar las necesidades afectivas. A quin le ha hecho dao
un abrazo, una mirada clida o una presencia en los momentos de mayor
necesidad? A quin le hace dao el amor?
Confundimos la frustracin de necesidades culturales, con la frustracin de las
necesidades afectivas. La nica frustracin saludable, es la que frena el sinsentido
del consumismo.
Consumismo de la Tv. no constructiva. De los dulces excesivos. Sabemos que
comprar y comprar, tapona en pequeos y mayores, grandes lagunas y ausencias
afectivas. Y la sociedad no limita, sino fomenta estas necesidades vacas.
Estas y no las otras, son las necesidades secundarias o culturales que debemos
aprender con inteligencia y amor, a limitar.
Muchos pediatras, autores, vecinos, cuestionan la lactancia natural prolongada. Y la
justifican desde psicologizaciones y teorizacones, sin ningn fundamento. Sin
ningn seguimiento prctico y directo de bebs, que de forma slida, permita
realizar dichas afirmaciones. Y en los casos que se acompaan de observacin, lo
observado responde generalmente a lo "normal" y estadstico para la sociedad

http://www.telefonica.net/web2/yosai/art1.html

02/06/2010

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actual , ignorando y desconociendo lo que pudiera ser "lo sano". Intentan imponer
con sus criterios, lo que hace la mayora, sin cuestionar, si esos criterios generan
felicidad o infelicidad, salud o normalidad.
Frustrar la necesidad del pecho a demanda y la necesidad de la lactancia
prolongada (en los casos que as se decida, o en su defecto un bibern dado con
contacto y amor) , es negarnos una experiencia esencial en la vida:
Porque, conocer el placer y el amor, es la mejor prevencin de
trastornos psicosomticos posteriores. Permitir que el beb, explore cules son
sus necesidades y que el medio se las posibilite, es lo que crea confianza y
seguridad en la vida.
Es lo que posibilita el vnculo. El apego seguro
Los padres, y el profesorado estn a veces muy desorientados con tanto
bombardeo informativo y contradictorio
Es por ello muy importante, desarrollar la capacidad de empatizar con nuestros
bebs ya desde el embarazo, para que el continuum de relacin, ese " hilo
mgico" como me gusta llamarlo y que algunos padres y madres percibimos
desde el nacimiento hasta la autonoma de nuestros hijos, sea el mejor
antdoto ante tantas influencias nefastas en el desarrollo saludable de la primera
infancia.Ese "hilo mgico", se llama VINCULO, y su base es la confianza, la seguridad y
sobre todo el AMOR, del bueno.
Yolanda Gonzlez

http://www.telefonica.net/web2/yosai/art1.html

02/06/2010