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EL REINO ANIMAL

PROFESOR (A):
CENTRO EDUCATIVO HATILLO

FECHA:

GRADO: 3 DE EDUCACIN BSICA PRIMARIA

TIEMPO: 5 MOMENTOS PEDAGGICOS

REAS: CIENCIAS NATURALES, EDUCACIN ARTSTICA E INFORMTICA


E-MAIL: lurbisc@gmail.com
EL REINO ANIMAL

El reino animal se diferencia de las plantas porque no realizan procesos de fotosntesis para
alimentarse, por el contrario, deben conseguir su propio alimento.
CARACTERSTICAS DE LOS ANIMALES
Los animales se agrupan segn el medio donde viven en: acuticos como los peces; terrestres, como
las vacas, las ovejas, los caballos, etc; y areos, como la mayora de las aves.
Tambin se clasifican en vertebrados o animales con columna vertebral e invertebrados, o animales
sin columna vertebral.
ANIMALES VERTEBRADOS
Estos animales se clasifican en cinco grupos que son: los peces, los anfibios, una parte de su ciclo
de vida es en el agua y otra en el suelo, los reptiles, las aves, y los mamferos, que viven en casi
todos los ambientes terrestres.

LURBIS MARICELA CELN TORRES

Todos los animales vertebrados y la mayora de los invertebrados se reproducen sexualmente, es


decir, por la unin de una clula masculina, llamada espermatozoide, con una clula femenina
llamada vulo.
LOS PECES: tienen la piel cubierta por escamas; respiran dentro del agua a travs de branquias. Se
mueven con la ayuda de las aletas y la cola.

LOS
ANFIBIOS:
su piel es delgada y hmeda. Tienen cuatro extremidades.

LOS REPTILES: poseen escamas en su cuerpo. Son animales de sangre fra.

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LAS
AVES: estn cubiertas por plumas; tienen dos alas, dos patas y la boca es un pico.

LOS MAMFEROS: se caracterizan por tener mamas y pulmones, tienen el cuerpo cubierto de pelos.

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CLASIFICACIN DE LOS ANIMALES SEGN LA FORMA DE NACER


Los animales vertebrados tambin pueden clasificarse segn la manera de nacer reproducirse en:
Ovparos: si ponen huevos, como los peces, las
ranas, algunos reptiles y todas las aves.

Ovovivparos: la hembra lleva los huevos dentro, los


que incuba, luego se rompe y nacen vivas las cras
como en algunas serpientes.
Vivparos: nacen de la madre las cras como en los

NACIMIENTO DE SERPIENTES

mamferos; por ejemplo, los conejos, los perros, los terneros, etc.

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ANIMALES INVERTEBRADOS
Los animales invertebrados son aquellos
que no poseen esqueletos. Se clasifican en cinco grupos que son: insectos, anlidos, moluscos,
arcnidos, y crustceos.
INSECTOS: su cuerpo est dividido en cabeza, trax y

abdomen.

Tienen seis patas, ejemplo, la mosca.

ANLIDOS: tienen el cuerpo formado por anillo, no


tienen patas, ejemplo, la lombriz.

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LOS MOLUSCOS: tienen el cuerpo blando y en algunos est protegido por una concha, ejemplo el
caracol.

LOS

ARCNIDOS:

tienen el cuerpo dividido en dos partes; la cabeza y el trax que


se une al abdomen. Tienen ocho paras, la araa.

LOS CRUSTCEOS: tiene ocho patas


o ms. Su cuerpo est cubierto por un
caparazn. Ejemplo, cangrejos.

CLASIFICACIN DE ANIMALES SEGN EL TIPO DE ALIMENTO QUE CONSUMEN


Los animales tambin se clasifican segn el tipo de alimento que consumen. Entre ellos tenemos los
herbvoros, los carnvoros, los omnvoros y necrfagos.

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HERBBOROS:

son

aquellos

animales, cuya base alimenticia son


las plantas o pastos, ejemplos, la
vaca, el caballo, el conejo, etc.

CARNVOROS: son aquellos animales cuya base


alimenticia es la carne, ejemplo, tigre, len, tigrillo.

NECRFAGOS:

son

aquellos

animales

que

se

alimentan de cadveres, ejemplo, el gallinazo o


goleros.

ESTNDAR: describo caractersticas del reino


animal, establezco semejanzas y diferencias entre ellos y los clasifico.
LOGROS Y COMPETENCIAS
LOGROS:

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Conoce el reino de los animales y su clasificacin


Clasifico los animales segn el medio donde habitan: acuticos, terrestres y areos
Clasifico a los animales por la presencia o no de huesos en vertebrados e invertebrados
Clasifico a los animales por su reproduccin: ovparos, ovovivparos y vivparos
Clasifico a los animales segn el alimento que consumen
Clasifico a los animales segn la forma de nacer
Represento mediante dibujos el reino animal

COMPETENCIAS:

Interpreta situaciones
Establece condiciones
Plantea y argumenta hiptesis
Valora el trabajo de ciencias y tecnologa

PALABRAS CLAVES: reino, animal, peces, anfibios, aves, mamferos vertebrados, invertebrados,
terrestres, acuticos, areos, ovparos, ovovivparos, vivparos.
PREGUNTA GENERADORA: de que manera influye el reino animal en el desarrollo de la
humanidad y en la vida del hombre?
SITUACIN DE APRENDIZAJE: para un mejor aprovechamiento del reino animal, el hombre se ha
visto en la necesidad de conocerlos y clasificarlos de acuerdo a ciertas caractersticas biolgicas y
ambientales, que los hace semejantes o diferentes. Los animales se clasifican en cinco grupos:
peces, anfibios, reptiles, aves y mamferos. De esta forma los podr entender, transformar, conservar
y servirse de ellos. El hombre est en la obligacin de conservar la vida de los animales, mejorar sus
condiciones de vida, respetar su hbitat y buscar alternativas de solucin para aquellas especies que
se encuentran en va de extincin.
TAREA: dibujar muchos animales y clasificarlos de acuerdo al grupo al cual pertenece.
CRITERIOS DE EVALUACIN:
Los nios visitarn una finca, observaran las distintas especies animales y los clasificaran de acuerdo
al grupo al cual pertenecen.
RECURSOS: equipos de cmputos, Internet, textos de ciencia y tecnologa, finca.
BIBLIOGRAFA:
CIENCIAS NATURALES, CORTEZ ROZO, Gustavo Ariel. Misin naturaleza 3 Educar Editores, 2011.
MARQUEZ VERGARA, Jos Gregario. Informtica interactiva 3. Litoempaques amrica, Sincelejo
2008.
www.animalandia.com
http://ticseduinf.blogspot.com.co/

LURBIS MARICELA CELN TORRES

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