Medios de transporte

Profesor (a): Shirley de las salas lvarez

colegio: jardn infantil to grillo.
Titulo : los medios de trasporte ciclo y nivel de los estudiantes: 4 aos ciclo
de educacin infantil.
Tiempo de realizacin: 14 das ( 2
semanas) 20 horas (coloca una imagen con muchos medios de transporte).

Justificacin de la secuencia didctica:

He elegido este tema de los medios de transporte aparte de formar parte de su
vida diaria por que pienso que desde infantil deben saber que disponen de los
medios de transportes para desplazarse, para ir de vacaciones , para ir al cole,
para ir a la playa etc.
Adems vamos a construir nuestro medios de transportes entre todos para que
colaboren y participen todos, haremos nuestro circuito con seales de trafico,
pasos de cebra etc para trabajar tambin la educacin vial ya que es importante
para que sepan algunas cosas bsicas sobre la educacin vial que deben estar
atentos y prestar atencin como peatones, tambin para que sepan utilizar los
diferentes medios, que conozcan sus caractersticas, formas etc.
Objetivos didcticos
Discriminar entre derecha e izquierda.
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Diferenciar entre grande y pequeo.

Saber diferenciar entre esquina y lado.
Diferenciar entre largo y corto.
Conocer las formas geomtricas: circulo, cuadrado, rectngulo y triangulo.
Conocer los diferentes medios de transporte y diferenciar entre terrestre
martimo y areos.
Repasar vocales
Diferenciar los colores.
Aprender y respetar las normas de educacin vial.
Realizar juegos de tic.
Fabricar los medios de transporte.
Realizar un circuito de educacin vial.
Identificar video de los sonidos de cada medio de transporte

Contenidos:
- los medios de transporte
- canciones y cuentos
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Aprender el vocabulario bsicos de los diferentes medios de
transporte.
Conocer y respetar las normas de comportamiento y respetar las
normas de comportamiento cvico- vial.
Aprender poesas, canciones y adivinanzas relacionadas con los
medios de trasporte.
Desarrollar la grafomotricidad mediante los trazos, laberintos,
coloreado, recortado y picado.
Desarrollar a travs de diferentes actividades de comprensin
escrita.
ACTITUDES:
Valoracin de los medios de transporte.
Valoracin y apreciacin de la enseanza de poesas, canciones y
adivinanzas.
Aceptacin de las normas de comportamientos cvico.
Inters y gusto por participar en situaciones de comunicacin oral.
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METODOLOGIA:
Partir de los conocimientos previos
Presentar el vocabulario en situaciones de comunicaciones y
siempre unido a una imagen.
Desarrollar los contenidos mediantes preguntas respuesta, juegos,
dibujos, escritos, videos, mapa, mental y software educativo.

TIPOS DE TRANSPORTE SEGN SU MEDIO:

TERRESTRES:

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ACUATICOS:

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AEREO:1

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