MEDIOS DE TRANSPORTE

PROFESORA: Dayana
COLEGIO: IDDI Nueva Granada
CICLO DE LOS ESTUDIANTES: transicin
das
TITULO: LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

Berdugo Mattos
TIEMPO DE REALIZACIN: 14

DAYANA BERDUGO MATTOS 12 DE SEPTIEMBRE DEL 2015

DAYANA BERDUGO MATTOS 12 DE SEPTIEMBRE DEL 2015

JUSTIFICACION DE LA SECUENCIA DIDACTICA:

DAYANA BERDUGO MATTOS 12 DE SEPTIEMBRE DEL 2015

He elegido este tema de los medios de transporte

aparte de formar parte de su vida diaria por que
pienso que desde infantil deben saber que disponen
de los medios de transporte para desplazarse, para
ir al cole, para ir a la playa, etc. Adems vamos a
construir nuestros medios de transportes entre
todos para que colaboren y participen todos,
haremos nuestro circuito con seales de trafico,
pasos de cebra, etc. para trabajar tambin la
educacin vial ya que es importante para que sepan
algunas cosas bsicas sobre educacin vial que
deben estar atentos y prestar atencin como
peatones, tambin para que sepan como utilizar los
diferentes
medios,
que
conozcan
sus
caractersticas, formas, etc.

OBJETIVOS DIDACTICOS
Discriminar entre derecha e izquierda.
Diferenciar entre grande y pequeos.
Saber diferenciar entre esquina y lado.
Diferenciar entre largo y corto.
Conocer las formas geomtricas: circulo, cuadrado, rectngulo y triangulo.
Conocer los diferentes medios de transporte y diferenciar entre terrestre martimo y
areos.
Repasar vocales.
Diferenciar los colores. Aprender y respetar las normas de educacin vial.
Realizar un circuito de educacin vial.
Identificar video de los sonidos de cada medio de transporte.
CONTENIDOS:
Los medios de transporte.
Canciones y cuentos.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Aprender el vocabulario bsico de diferentes medios de transporte.
Conocer y respetar las normas de comportamiento cvico- vial.
Aprender poesas, canciones y adivinanzas relacionadas con los medios de
transporte.
Desarrollar la grafomotricidad mediante los trazos, laberintos, coloreado, recortado y
picado.
DAYANA BERDUGO MATTOS 12 DE SEPTIEMBRE DEL 2015

 Desarrollar a travs de diferentes actividades la comprensin escrita.

ACTITUDES:
Valoracin de los medios de transporte.
Valoracin y apreciacin de la enseanza de poesas, canciones y adivinanzas.
Aceptacin de las normas de comportamiento cvico.
Inters y gusto por participar en situaciones de comunicacin oral.
METODOLOGIA:
Partir de los conocimientos previos.
Presentar el vocabulario en situaciones de comunicacin y siempre unido a una
imagen.
Desarrollar los contenidos mediante preguntas- respuestas, juegos, dibujos, escritos,
videos, mapa mental y software educativo.

TIPOS DE TRANSPORTE SEGN EL MEDIO

TERRESTRES

ACUATICOS

DAYANA BERDUGO
MATTOS 12 DE SEPTIEMBRE DEL 2015
AREOS

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