Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
1. SIMURILE CINELUI
Cunoaterea capacitilor i totodat a limitelor cinelui
ne ajut s nelegem felul n care acesta percepe realitatea
nconjurtoare. Pentru a ne explica mai bine comportamentul
i reaciile cinelui avem nevoie de date referitoare la
simurile acestuia, deoarece, prin intermediul simurilor, el
primete informaii ce i determin i i influeneaz
comportamentul.
Simul tactil
Acesta este primul sim care se formeaz. Importana
simului tactil se observ nc din primele zile de via. Cnd
se ndeprteaz prea mult de ceaua-mam, puiul ncepe s
o caute, plnge i i leagn capul ca un pendul pn o
regsete, lipindu-se de corpul ei. Aceast atingere l
calmeaz si l elibereaz de stres. Simul tactil i pstreaz
importana pe toat durata vieii cinelui. Atingerea
(mngierea) rmne cea mai puternic recompens, chiar i
pentru cinii care au fost dresai folosind drept stimulent
mncarea.
Gustul
Gustul, la cini, este funcional nc de la ftare, dar
capacitatea sa este extrem de redus. Spre deosebire de
oameni, care au n jur de 9.000 de papile gustative, cinii au
numai aproximativ 1.700 de papile, dispuse n zona anterioar a limbii (dup cum demonstreaz dr. Katherine Houpt,
de la Asociaia Medicilor Veterinari din Canada).
n studiile fcute asupra gustului la cini, Katherine Houpt
a constatat c femelele prefer hrana ndulcit ntr-o proporie
mai mare dect masculii i, de asemenea, faptul c mai toi
cinii prefer hrana cald celei reci.
Cu toate c mirosul este cel ce atrage iniial cinele ctre
un gen de mncare, acest sim nu mai are un rol important
odat ce cinele ncepe s mnnce. ntr-un experiment
efectuat pe cini lipsii de capacitatea mirosului, Katherine
Houpt a constatat c 85% dintre cinii testai au preferat
carnea n locul mncrii uscate.
Auzul
Auzul cinelui este cu mult mai fin dect al oamenilor.
Cinii pot auzi sunete cu frecvene cuprinse ntre 20 i
aproximativ 50.000 de hertzi. De asemenea, ei pot detecta
sursa unui sunet cu o intensitate extrem de redus (60 de
decibeli). Cinii pot auzi un sunet slab de la 25 m, pe cnd
omul aude acelai sunet de la cel mult 6-7 m. Totodat,
mobilitatea urechilor i permite cinelui s scaneze" pur i
simplu mediul, din punct de vedere sonor.
Vzul
Acest sim ajunge la maturitate n jurul vrstei de 4 luni.
Pn la acea st vrst, puiul vede neclar. Capacitatea
cinelui de a observa un obiect n micare este de cel puin
zece ori mai mare dect a omului; cinii pot sesiza i cele mai
mici schimbri n mediu sau n starea emoional a stpnului.
Mirosul
Un cine are aproximativ 220 milioane de celule olfactive,
pe cnd omul are numai n jur de 5 milioane. Dr. Roger
Mugford
(Marea
Britanie,
Institutul
pentru
Studiul
Comportamentului Canin) susine c, dac membranele ce se
afl n nasul unui cine ar fi puse una lng alta, suprafaa
acoperit de acestea ar fi mai mare dect suprafaa ntregului
corp al cinelui. Un cine obinuit are simul olfactiv extrem
de pronunat. El poate detecta i identifica mirosuri att de
diluate, nct nici cele mai sensibile instrumente nu le pot
nregistra. De unde i observaia: cinii vd cu nasul".
Pe aceast nsuire excepional se bazeaz succesele
obinute de echipele om-cine n detectarea substanelor
explozive, a narcoticelor, preluarea unei urme i identificarea
persoanelor disprute sau a infractorilor, gsirea i salvarea
sinistrailor etc.
2. ELEMENTE DE PSIHOLOGIE CANIN
Comportament (punctaj)
Vine imediat, sare i muc de mini, coada sus (1p)
Vine imediat, d cu labele i linge palmele, coada sus
(2p)
Vine imediat, coada sus (3p)
Vine imediat, coada jos (4p)
Ezit la venire, coada jos (5p)
Nu vine (6p)
nsoirea
Stabilete gradul de atracie n nsoire. Lipsa oricrei
atracii n nsoire indic independen. Ridicai-v i
ndeprtai-v de pui cu mers normal. Fii sigur c puiul v
vede cnd v ndeprtai.
Comportament (punctaj)
V urmeaz imediat, intr printre picioare, musc, ine
coada sus (1p)
V urmeaz imediat, intr printre picioare, coada sus
(2p)
V urmeaz imediat, coada sus (3p)
V urmeaz imediat, coada jos (4p)
Ezit s v urmeze, coada jos (5p)
Nu v urmeaz sau se ndeprteaz (6p)
Imobilizarea
Stabilete gradul de dominare sau tendina de umilin.
Stabilete modul n care puiul va accepta stresul cnd va fi
dominat fizic sau social. Ghemuii-v lng pui i, cu blndee,
rotii-l pe spate, imobilizndu-l la sol cu o singur mn.
Meninei-I n aceast poziie timp de 30 de secunde.
Comportament (punctaj)
(3p)
Dominarea social
Stabilete gradul de acceptare a dominrii sociale. Puiul sar putea s ncerce s domine, srind la mn sau ncercnd
s o mute. Sau i va arta independena plecnd pur i
simplu. Lsai puiul s se ridice, apoi mngiai-l cu blndee,
apsnd uor cu palma pornind de pe cap, pn spre coad.
Continuai pn vedei o reacie n comportamentul puiului.
Comportament (punctaj)
Sare la mn, lovete cu labele, muc, mrie (1p)
Sare la mn, lovete cu labele (2p)
Se cuibrete lng dumneavoastr i ncearc s v
ling pe fa (3p)
Se las pe burt, lingndu-v mna (4p)
Se ntoarce pe spate artndu-i burtica, v linge mna
(5p)
Pleac i st departe de dumneavoastr (6p)
Dominarea prin ridicare de la sol
Stabilete gradul de acceptare a dominrii atunci cnd
puiul nu are control asupra situaiei. Ridicai puiul de burtic i
piept cu ambele mini i inei-l suspendat timp de 30 de
secunde.
Comportament (punctaj)
Se zbate violent, muca i mrie (1p)
Se zbate violent (2p)
Nu se zbate, este relaxat (3p)
Se zbate, se linitete, v linge minile (4p)
Nu se zbate, v linge minile (5p)
Nu se zbate, rmne ngheat de fric (6p)
Testarea Volhard - Aptitudini pentru dresaj
Aportul
Stabilete dorina de a lucra cu dumneavoastr i gradul
de adaptabilitate la un program de dresaj. Apropiai-v de pui
i atrgei-i atenia cu o minge de tenis. Cnd arata interes,
aruncai mingea la 1-2 metri n faa puiului.
Comportament (punctaj)
Urmrete mingea, o ia n gur i fuge (1p)
Urmrete mingea, rmne n picioare deasupra ei, dar
nu se ntoarce (2p)
Urmrete mingea, o prinde i se ntoarce cu ea la
dumneavoastr (3p)
Urmrete mingea i se ntoarce fr minge la
dumneavoastr (4p)
ncepe s urmreasc mingea apoi i pierde interesul
(5p)
Nu urmrete mingea (6p)
Sensibilitatea la atingere
Stabilete gradul de rezisten la atingere. Prindei o
lbu din fa a cinelui ntre degete i aplicai o presiune
crescnda n timp ce numrai pn la 10, nu foarte repede.
Comportament (punctaj)
8-10 pn ce puiul are o reacie (1p)
6-7 pn ce puiul are o reacie (2p)
5-6 pn ce puiul are o reacie (3p)
2-4 pn ce puiul are o reacie (4p)
1 -2 pn ce puiul are o reacie (5p)
Sensibilitatea la sunet
Stabilete gradul de sensibilitate la sunet, totodat poate
fi i un test rudimentar pentru depistarea surzeniei. Punei
puiul n mijlocul camerei sau al spaiului unde se face testarea
i lsai s cad pe sol un taler mic, un capac de oal sau un
obiect din tabl (n cazul nostru, o cutie de ness cu o legtur
de chei).
Comportament (punctaj)
Asculta, localizeaz zgomotul i merge spre sursa
ltrnd (1p)
Ascult, localizeaz sunetul i latr (2p)
Ascult, localizeaz sunetul, arat interes i merge ctre
surs (3p)
Ascult i localizeaz sunetul (4p)
Se las la pmnt cu team, se d napoi, se ascunde
(5p)
Ignor sunetul, nu arat curiozitate (6p)
Reacia la obiecte noi
Stabilete gradul de inteligen adaptabil la apariia unor
obiecte necunoscute. Punei puiul n mijlocul camerei sau al
spaiului unde se face testarea. Legai un prosop mic sau o
bucat de crp cu o sfoar i aruncai-o pe sol, la 1 -2 metri
CU PUIUL DUMNEAVOASTR
Reguli de igien. Un program de zece zile
Pregtirea programului
V oferim cteva informaii utile n problemele stabilirii
amplasamentului i amenajrii cuibului pentru cinele
dumneavoastr. Pentru persoanele care nu agreeaz ideea
prezenei unei cutii sau a unei cuti n cas, delimitarea
cuibului se poate face mprejmuind un col al buctriei sau al
holului cu o ram de lemn pe care putei prinde plas de
srm. Nu scpai din vedere faptul c, din interiorul cuibului,
puiul trebuie s poat urmri ce se ntmpl n jurul su.
Dimensiunile cuibului difer n funcie de comportamentul
puilor. Unii dintre ei menin curenia n ncpere fcndu-i
nevoile ntr-un colior, iar alii destul de aproape de locul
unde dorm (de cuib). Stabilii amplasamentul i suprafaa
cuibului, iar dac puiul murdrete interiorul zonei, micorai
suprafaa cuibului puin cte puin pn cnd puiul nu-i mai
face nevoile acolo. Puii care triesc n apartament trebuie
neaprat nvai s accepte lesa i zgarda, nainte de
nceperea programului de formare a obiceiului de a urina si
defeca n afara casei.
Obinuii puiul s poarte zgard de ndat ce l-ai adus
acas. Cnd deja se arat obinuit cu zgarda, este momentul
s ataai o les uoar. Acomodarea cu lesa trebuie fcut n
mod plcut.
Sub nicio form nu scuturai de les, ntruct acest
lucru nu ar face dect s sperie puiul.
Mai degrab strigai-l pe nume pocnind din palme,
ncurajndu-l n felul acesta s v urmeze. Cnd o face,
ludai-l entuziast. Acum suntei gata s ncepei programul
de 10 zile pentru stabilirea obiceiului de a urina i defeca n
afara casei.
Comanda PE LOC
Acest exerciiu se ncepe din poziia CULCAT cu stimulul
nc n mna dreapta, aproape de nasul cinelui, n timp ce-i
dai comanda PE LOC, ridicai i ndeprtai mna astfel nct
puiul s se ridice n picioare i, de ndat ce face asta,
recompensai-l. Unii dintre pui s-ar putea s aib nevoie de
puin ajutor i ncurajare. Intr-un mod delicat, ca s nu-l
speriai, bgai-i mna stnga sub burtic i ajutai-l s se
ridice, timp n care, repetnd comanda, cu mna dreapt
efectuai micarea descris mai sus. Nu ntrziai s
recompensai puiul de ndat ce efectueaz exerciiul. i mai
ales, nu-l plictisii i nu-I obosii cu prea multe repetri.
Comanda PAS
Mersul la pas este un exerciiu de aliniere n micare a
puiului la piciorul stng al stpnului, mai precis pieptul
puiului la genunchiul stng al stpnului. Pe durata deplasrii
cinele trebuie s-i menin atenia asupra dumneavoastr.
Important! Poziionarea corecta a puiului pe durata
deplasrii n comanda PAS l instaleaz pe acesta n
ceea ce eu numesc zona de sigurana".
Acest lucru nseamn c, att timp ct puiul sau cinele
adult se afl paralel cu dumneavoastr, cu pieptul aliniat la
genunchiul dumneavoastr stng i pstreaz alinierea, static
sau n micare, e se afla n zona de sigurana.
In zona de siguran coreciile de orice natura sunt
interzise.
Exerciiul ncepe avnd puiul n EZI n stnga
dumneavoastr. Cu stimulentul la vedere, n mna stng,
ntr-un moment n care puiul urmrete cu privirea
stimulentul, rostii numele puiului i comanda PAS, pind
nainte 1-2 pai, ncurajnd puiul s v urmeze, ludndu-l i
pstrndu-i atenia asupra stimulentului pe durata deplasrii.
Recom-pensai-l la fiecare pas i dup 1-2 pai dai-i LIBER,
ludai entuziast puiul i jucai-v cu el. Repetai exerciiul
fuge de dumneavoastr
ine capul aplecat i coada ntre picioare, lipit de burt
are mersul lsat sub nlimea normal
saliveaz excesiv
corpul i tremur vizibil
i transpira labele att de puternic nct las urme pe un
teren uscat
are pupilele dilatate; capul rmne nemicat n timp ce
ochii, mrii, urmresc ce se ntmpl n jur.
Atenie! n cazuri extreme de stres negativ se poate
ajunge la urinare i defecare (adesea n forma diareica)
sau, i mai grav, la automutilare.
Vedei bine ce importan are nivelul de stres n dresaj, ca
i n viaa de zi cu zi. Pe acest considerent, orice program de
educaie trebuie nceput n condiii de stres pozitiv, mai precis
cu stimularea cinelui folosind mncarea. Abia dup ce
cinele rspunde bine la comenzi, n condiiile sus-amintite, se
poate trece la fixarea reflexelor, ceea ce presupune aplicarea
unui stres negativ. Atunci se va avea ns n vedere ca limitele
stresului s fie uor de tolerat, iar ncrederea cinelui s fie
ntrit prin laude i pauze dese.
Stresul negativ i face apariia n dresaj odat cu
introducerea coreciei i concomitent cu scoaterea cinelui de
pe recompensa cu mncare. Cum cinele nu mai rspunde la
fel de bine atunci cnd nu mai este recompensat cu mncare,
stpnii se simt frustrai i au senzaia c bat pasul pe loc.
Aceast stare de nervozitate este perceput de cine care, de
obicei, este cuprins de nesiguran, ceea ce afecteaz i mai
puternic programul de lucru.
Pstrarea programului de lucru la 10-15 minute, cu pauze
dese (eventual dup fiecare exerciiu bine executat) face ca
nivelul de stres negativ s rmn n limite uor de tolerat. Nu
uitai c prima impresie marcheaz cinele i, de aceea,
introducerea unor noi exerciii i trecerea la alte etape de
mngiere i laud
minge, b sau un alt obiect
crp i dorina de a prinde crpa
Motivarea se realizeaz condiionnd accesul cinelui la
stimulentul pe care acesta l consider extrem de atractiv.
Pentru ca asocierea s fie bine fcut, oricare ar fi stimulentul
preferat de cine, acesta se acord numai pe durata edinei
de lucru (edina nu dureaz mai mult de 5-10 minute). Este
de preferat s se lucreze dou edine pe zi. Exerciiul pentru
motivare const n chemarea cinelui pronunnd numele
acestuia, apoi comanda AICI, n acelai timp executnd 3-4
pai napoi. Imediat ce cinele a ajuns lng dumneavoastr,
spunei-i BRAVO i acordai-i stimulentul:
dac folosii mncare, avei grija s nu scpai nimic pe
jos, ntruct ai forma un reflex de cercetare a solului.
dac folosii mngierea i lauda, ludati-l entuziast si
mngiai-l, apoi alergai puin cu el.
dac folosii minge sau b, cum a ajuns lng
dumneavoastr ludati-l cu BRAVO si aruncai-i mingea sau
bul ludndu-l entuziast.
dac folosii crpa, alergai puin oferind crpa ctre
urmrire iar mai apoi lsai-l s fac priz pe crp i jucai-v
cu el, dumneavoastr innd de un capt iar cinele de
cellalt, pentru 5-10 secunde.
Dup oricare din variantele descrise urmeaz o alergare i
joac. n aceast prim etap, pe lng motivare, ncepe de
fapt i lucrul la comanda AICI precum i pregtirea ateniei
cinelui ctre stpn. Exerciiile pentru motivare trebuie
realizate n zona n care intenionai s lucrai dresajul
cinelui. Aceast zon trebuie aleas cu grij, ntruct trebuie
s fie lipsit de stimuleni puternici (o zon retras, fr
zgomote puternice i circulaie intens, fr cini liberi etc.)
Vei lucra la formarea de reflexe noi si avei nevoie de atenia
ct mai concentrat a cinelui.
Comanda ATEAPT
Se introduce progresiv, prin recompensarea continu timp
de 3-5 secunde dup ce a executat SEZI si a primit comanda
ATEAPT.
De ndat ce cinele execut comanda, ludai-l i jucaiv cu el. Lucrai si acest exerciiu timp de 5-6 zile cu maxim 56 repetri pe zi. V amintesc c fiecare edin de lucru
trebuie ncheiat cu un succes al cinelui (un exerciiu pe care
cinele l execut foarte bine).
Folosind aceeai metod, nvai cinele s execute PE
LOC din CULCAT. Din nou, ceea ce se cere cinelui este s se
ridice din CULCAT n PE LOC i s rmn n ateptare.
Comanda PE LOC de la distan, la comand verbal
i semnal
Avnd cinele n EZI-ATEAPT, poziionati-v frontal, la
lungimea lesei. Stnd cu fata ctre cine, cu lesa uor ntinsa
n mna stng, pii cu piciorul drept un pas napoi, n
acelai timp ntindei mna lateral dreapta, paralel cu solul, i
tragei uor de les. Rezultatul va fi poziionarea cinelui n PE
LOC. Imediat ce s-a ridicat n PE LOC i se d comanda
ATEAPT.
Exerciiile de ntrire a autoritii se execut la lungimea
lesei i pregtesc comanda PE LOC-ATEAPT.
Este de ateptat ca, progresiv, cinele s ajung s
atepte n PE LOC pentru 3-5 minute, nainte s trecei la
situaii dificile create cu ajutorul prietenilor sau al unui
asistent. Pentru acestea, folosii metoda explicat pentru
verificarea i ntrirea comenzilor EZI i CULCAT.
Exerciii de aliniere
Mersul la pas este cel mai important exerciiu de disciplina
din educaia cinelui. De corectitudinea mersului la pas
depind toate exerciiile executate din micare si chiar si unele
statice.
Dac ai executat deja toat pregtirea cinelui conform
capitolelor anterioare, maniera dumneavoastr de lucru n
mersul la pas se poate mbunti. Pentru perfecionarea
mersului la pas se execut cteva exerciii specifice de
aliniere.
Schimbri de ritm
Avnd cinele n EZI lateral, cu atenia ndreptat ctre
dumneavoastr, comandai PAS i pornii nainte. Dup 3-4
ncercri trecei ntr-un uor pas alergtor, comandnd
cinelui TRAP. Pe un ton vesel i entuziast, ncurajai cinele
s pstreze poziia n zona de siguran (zona de aliniere
corect n mersul la pas). Dup 8-10 pai eliberai cinele cu
comanda LIBER i jucai-v cu el sau recompensai-l cu ceea
trupului
Cini
cu
comportament
Agresivitatea dominant
Cinii au evoluat din lupi, iar comportamentul lor general
i organizarea n grupa sunt similare comportamentului i
organizrii lupilor. Aa cum am artat ntr-un alt capitol, cinii
---***---