Evaluacin Nacional 2012 - 1

Revisin del intento 1

Comenzado el: domingo, 17 de junio de 2012, 12:46
Completado el: domingo, 17 de junio de 2012, 14:20
Tiempo empleado: 1 hora 34 minutos
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Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos
postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO
II. Se debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y seleccionar
la respuesta correcta, conforme a la siguiente instruccin:
Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.
Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.
Marque C si de la tesis slo se deduce el postulado II.
Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.
Enunciado El concepto de lmite de una funcin es fundamental en todos los campos del
clculo. Baste decir que la derivada, que es el tema principal del curso de Clculo
Diferencial es por definicin un lmite.
TESIS: El lim(x )x^(-2) es cero (0)
POSTULADO I: Todo nmero elevado a una potencia par negativa es mayor que cero.
POSTULADO II: A medida que aumenta el valor de x la funcin x^(-2) tiende a cero.
Seleccione una respuesta.
a. Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.
b. Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.
c. Marque C si de la tesis slo se deduce el postulado II.
d. Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.
2
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta.
Al desarrollar el lim(x4)x/x, nos resulta:
Seleccione una respuesta.

a. 1
b. 2
c. -2
d. 0
3
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta.
El lmite, cuando x tiende a -1, de (5x^3 + 2x), es:
Seleccione una respuesta.
a. -7
b. 3
c. 7
d. -3
4
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta.
Existen casos en donde se presenta discontinuidad la cual, por el tipo funcin, se puede
eliminar. Esto se refiere a:
Seleccione una respuesta.
a. Discontinuidad por saltos
b. Discontinuidad relativa
c. Discontinuidad removible
d. Discontinuidad infinita
5
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a
la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin.
Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.
Tenemos una progresin geomtrica, de la cual conocemos que el trmino decimoquinto es
igual a 512 y su trmino dcimo es igual a 16. El primer trmino y la razn r, son:
1. a1=1/32
2. r=2
3. r=-2
4. a1=1/30
Seleccione una respuesta.
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas.
d. Marque D si 3 y 4 son correctas.
6
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a
la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin.
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.
Enunciado: Una empresa constructora consume el primer da de enero de 2011, 12.500 kg
de cemento. Cuntos kilogramos de cemento se consumen el quinto da y hasta el quinto
da, si el consumo aumenta 250 kg por da?
1. 13.500 kg.
2. 75.000 kg.

3. 65.000 kg.
4. 14.500 kg.
Seleccione una respuesta.
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas.
d. Marque D si 3 y 4 son correctas.
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Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta.
La solucin del lmite, cuando b tiende a -1, de [(b^2 - 4)/(b+2)], es:
Seleccione una respuesta.
a. 5
b. 3
c. -5
d. -3
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Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta.
El primer trmino de una progresin aritmtica es 2 y la diferencia comn d=3, cuntos
trminos debemos sumar para que nos resulte 155?
Seleccione una respuesta.
a. 13
b. 9
c. 10
d. 11
9

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a
la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin.
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.
En un teatro la distancia entre la pantalla y la primera fila es 5,5 m y la sexta 8,75 m. Cul
es la distancia entre cada una de las filas? Y En qu fila est una persona si su distancia a
la pantalla es 13,3 m?
1. 0.65 m.
2. Fila 13
3. Fila 12
4. 0.62 m.
Seleccione una respuesta.
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas.
d. Marque D si 3 y 4 son correctas.
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Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a
la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin.
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.
Las derivadas de primer y segundo orden de e^3x son:

1. e^3x
2. 3e^3x
3. 3e^x
4. 9e^3x
Seleccione una respuesta.
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas.
d. Marque D si 3 y 4 son correctas.
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Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a
la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin.
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.
La ecuacin y la pendiente de la recta tangente a y= x^2- 3 en el punto (1,-2) son:
1. m= 4
2. y=4x-5
3. y=2x-4
4. m=2
Seleccione una respuesta.
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas.
d. Marque D si 3 y 4 son correctas.

12
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta.
El lmite, cuando n tiende a infinito de la sucesin (3n2-5n)/(6n2+2n+3) es:
Seleccione una respuesta.
a. 2
b. -1/2
c. 1
d. 1/2
13
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta.
El lmite de una constante k multiplicado por una funcin f(x), es:
Seleccione una respuesta.
a. k*lim f(x)
b. lim (k) + lim f(x)
c. lim (k) - lim f(x)
d. lim (k) / lim f(x)
14
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a
la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin.
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.

Una empresa constructora consume el primer da de enero de 2011 12.500 kg de cemento.

Cuntos kilogramos de cemento se consumen respectivamente los das 5 y 31, si el
consumo aumenta 250 kg por da?
1. 13.500 kg.
2. 20.000 kg.
3. 20,250 kg.
4. 14,000 kg.
Seleccione una respuesta.
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas.
d. Marque D si 3 y 4 son correctas.
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Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta.
El inventor del ajedrez pidi al Rey un grano de trigo por la primera casilla del tablero, 2
por la segunda, 4 por la tercera, etc., por cada casilla el doble de granos que la anterior.
Por la casilla 16 cuntos granos recibi?
Seleccione una respuesta.
a. 65,536 granos.
b. 16,384 granos.
c. 32,768 granos.
d. 8,192 granos.
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Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta.
La sucesin (n^2 - 1)/n es:
Seleccione una respuesta.

a. Divergente
b. Convergente
c. Oscilante
d. Constante
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Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta.
La derivada de la funcin implcita x^2-y^2=2 es:
Seleccione una respuesta.
a. -x/y
b. x/y
c. y/x
d. x*y
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Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a
la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin.
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.
Para realizar una excavacin en tierra, una empresa contratista, le paga a Juan el primer
metro cubico a $700 y $95 de aumento por cada metro sucesivo. Qu costo tiene el
vigsimo metro cbico excavado y cunto cuesta excavar 10 metros cbicos?
1. $ 2.505
2. $ 11.270
3. $ 11.275

4. $ 2.600
Seleccione una respuesta.
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas.
d. Marque D si 3 y 4 son correctas.
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Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una
Razn, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada
proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe
leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes
instrucciones:
Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin
CORRECTA de la afirmacin.
Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una
explicacin CORRECTA de la afirmacin.
Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.
Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.
Enunciado: La tercera derivada de f(x)=2sen2x es f^''' (x)=-16cos2x PORQUE sta se
obtiene derivando dos veces la funcin original.
Seleccione una respuesta.
a. Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una
explicacin CORRECTA de la afirmacin.
b. Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es
una explicacin CORRECTA de la afirmacin.
c. Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin
FALSA.
d. Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin
VERDADERA.
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Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos
postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO
II. Se debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y seleccionar
la respuesta correcta, conforme a la siguiente instruccin:

Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.

Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.
Marque C si de la tesis slo se deduce el postulado II.
Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.
Enunciado: Una sucesin es una funcin cuyo dominio es el conjunto de los nmeros
naturales (N) y el rango o recorrido el conjunto de los nmeros reales.
TESIS: El lim(n )n^2/(n^2+1) existe.
POSTULADO I: n^2/(n^2+1) es una sucesin que converge.
POSTULADO II: La sucesin n^2/(n^2+1) es acotada entre y 1.
Seleccione una respuesta.
a. Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.
b. Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.
c. Marque C si de la tesis slo se deduce el postulado II.
d. Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.