COLEGIO CLARETIANO

CARTA DE NAVEGACIN: MATEMTICAS

I.H.S: 4 HORAS
FECHA: JULIO 10SPT.12
DOCENTE: JONATHAN QUINTERO
GRADO: SPTIMO
PERIODO:
III
LOGRO: Resuelve situaciones problemas donde sea necesario aplicar la regla de tres simple y compuesta, realizando repartos
proporcionales halla lo probabilidad de ocurrencia de un evento. Demuestra ser un Estudiante ntegro: Comprometido, Motivado,
Creyente, Responsable, Cualificado y Exigente.
ESTUDIANTE:_____________________________________________________
TABLA

SABER HACER
(indicadores de logro)

SABER
UNIDAD 3.
Poblacin y Muestra
- Caracterizacin
cualitativas
- Caracterizacin
cuantitativas

DE SABERES

de

variables

de

variables

UNIDAD 4.
PROPORCIONALIDAD Y
APLICACIONES
- Razones y proporciones
- Proporcionalidad
directa
y
proporcionalidad inversa
- Aplicaciones de la proporcionalidad
- Regla de tres simple (directa e
inversa)
- Regla de tres compuestas
- Inters
- Repartos proporcionales
UNIDAD 5. ESTADISTICA Y PROBABILIDAD

Un Estudiante ntegro: Comprometido,

Motivado,
Creyente,
Responsable,
Cualificado y Exigente.
(Perfil del
Estudiante Claretiano).
Calcula el inters simple de una Autogestionario en el aprendizaje del
cantidad
rea.
Justifica el uso de representaciones Puntual
y
responsable
con
sus
y procedimientos en situaciones de
compromisos acadmicos.
proporcionalidad directa e inversa
Constante y ordenado en los procesos
Identifica
en
expresiones
matemticos.
algebraicas las variables y las
Se acepta as mismo y acepta a los
constantes.
dems, asume roles importantes dentro
Resuelve situaciones problemas
del aula de clase y fuera de ella.
estableciendo reglas de tres simple
Portar adecuadamente el uniforme y
y compuesta.
mantener una presentacin personal
Comprende
y
desarrolla
correcta.
experimentos aleatorios

Utiliza la agenda como medio de

Emplea las ecuaciones de las
comunicacin y formacin humana e
diferentes tcnicas de conteo como
integral.
permutaciones, combinaciones y
Ser solidario y just con los proceso
variaciones en la solucin de
acadmicos y formativos en donde se

Reconoce el concepto de razn

como la relacin o cociente entre
dos magnitudes

SER

COLEGIO CLARETIANO

Tcnicas de conteo
Probabilidad

vea involucrado.
problemas.
Halla la probabilidad de ocurrencia Interioriza el valor de la dignidad
reconocindose a s mismo desde su
de eventos o sucesos
libertad como ser racional, moral y
social para desarrollarse de manera
ntegra en su entorno.

EVALUACIN:_____________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________ Padre de Familia (V.B.) ___________________________________
CARTA DE NAVEGACIN: MATEMTICAS
DOCENTE: JONATHAN QUINTERO CARDOSO

I.H.S: 4 HORAS
GRADO: SEXTO

FECHA: JULIO 10-SEPT 12

PERIODO: III

LOGRO: Reconoce e identifica las fracciones como parte de un conjunto y establece relaciones de orden entre fracciones.
Resuelve operaciones aditivas multiplicativas con nmeros fraccionarios, reconoce las relaciones entre nmero fraccionarios y
nmero decimales efectuando operaciones aditivas y multiplicativas ente nmero decimales. Es puntual, ordenado y
responsable con sus compromisos acadmicos.
ESTUDIANTE:_______________________________________________________
TABLA DE SABERES
SABER

SABER HACER
(indicadores de logro)

UNIDAD 3. NMEROS NATURALES Y Identifica los criterios de divisibilidad y los aplica

TEORA DE NMEROS
en la descomposicin de nmeros en sus

SER

Un

Estudiante

ntegro:

COLEGIO CLARETIANO

factores primos.
Conjunto
de
los
nmeros
Emplea las cuatro operaciones bsicas de la
naturales y sus propiedades.
- Operaciones
bsicas
entre
aritmtica en nmeros naturales, y soluciona
naturales con sus propiedades y
problemas que involucren ecuaciones de
otras
operaciones
como
la
primer grado con una incgnita.
potenciacin y radicacin.
Calcula potencias de nmeros naturales
- Ecuaciones de primer grado con
utilizando algunas de las propiedades de la
una incgnita.
potenciacin y reconoce la radicacin como
- Nmeros primos y compuestos y
operacin inversas de la potenciacin.
Criterios de divisibilidad
Halla el M.C.D y el m.c.m de dos o ms nmeros
- Descomposicin factorial
naturales.
- Mltiplos y divisores
Reconoce e identifica fracciones en
- M.C.D. y m.c.m.
diferentes contextos y las representa
UNIDAD 4. NMEROS
grficamente en la recta numrica.
FRACCIONARIOS Y DECIMALES
Clasifica las fracciones en propias, impropias
- Fraccin como razn y cociente
e iguales a la unidad, identifica nmeros
como operador
mixtos.
- Orden y ubicacin de
Suma y resta fracciones homogneas y
fraccionarios en la recta
heterogneas.
numrica
Multiplica y divide fracciones.
- Operaciones con fraccionarios
Establece la relacin de orden entre nmeros
- Concepto de Decimal
decimales.
- Operaciones con decimales
Emplea las cuatro operaciones bsicas de la
aritmtica en nmeros decimales y resuelve
problemas que involucren la naturaleza de
este tipo de nmeros.
Vivencia
las
cualidades
de
respeto,
responsabilidad, honestidad, tica, dignidad y
esfuerzo en todas las acciones acadmicas y
formativas.
-

Comprometido, Motivado, Creyente,

Responsable, Cualificado y Exigente.
(Perfil del Estudiante Claretiano).
Autogestionario en el aprendizaje del
rea.
Puntual y responsable con sus
compromisos acadmicos.
Constante y ordenado en los
procesos matemticos.
Se acepta as mismo y a los dems,
asume roles importantes dentro del
aula de clase y fuera de ella.
Portar adecuadamente el uniforme y
mantener una presentacin personal
correcta.
Utiliza la agenda como medio de
comunicacin y formacin humana e
integral.
Ser solidario y just con los proceso
acadmicos y formativos en donde
se vea involucrado.
Interioriza el valor de la dignidad
reconocindose a s mismo desde su
libertad como ser racional, moral y
social para desarrollarse de manera
ntegra en su entorno.

EVALUACIN:__________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________Padre
de
Familia
(V.B.)
___________________________________
CARTA DE NAVEGACIN: MATEMTICAS

I.H.S: 5 HORAS

FECHA:

COLEGIO CLARETIANO

DOCENTE: JONATHAN QUINTERO CARDOSO

GRADO: QUINTO
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________
COMPONENTE: ESPACIAL Y SITEMAS GEOMETRICOS NUMERICO Y SISTEMAS NUMERICOS

PERIODO: III

LOGRO: Desarrolla la comprensin numrica de las fracciones y realiza operaciones entre ellas. Realiza movimientos en el plano
cartesiano. Representa datos caractersticos de la poblacin escolar (edad, talla, peso) mediante diagramas y calcula las medidas
de tendencia central. Es puntual, ordenado y responsable con sus compromisos acadmicos.
TABLA DE SABERES
SABER

UNIDAD 3: TEORA DE NMEROS

Mltiplos de un nmero.
Divisores de un nmero y Criterios de
divisibilidad.
Nmeros primos y compuestos.
M.C.M y M.C.D
UNIDAD 8. NUMEROS FRACCIONARIOS Y
SUS OPERACIONES
Representacin y lectura de fracciones,
fracciones propias, impropias y nmeros
mixtos
Simplificacin y amplificacin de
fracciones
Fracciones equivalentes.
Comparacin y ordenamiento de
fracciones y nmeros mixtos.
Operaciones entre fracciones: Suma,
resta, multiplicacin y divisin.
Solucin de problemas que involucren
operaciones con nmeros fraccionarios
UNIDAD 7. GEOMETRA.
Permetro y reas de polgonos.
Coordenadas,
plano Cartesiano y
translacin y rotacin

SABER HACER
(indicadores de logro)
Identifica, relaciona y calcula los
mltiplos y divisores de un nmero.
Reconoce criterios de divisibilidad.
Identifica nmeros primos y compuestos
y realiza descomposiciones.
Resuelve problemas relacionados con
divisibilidad, M.C.M y el M.C.D.

Transforma fracciones y nmeros

mixtos , aplicando procedimientos
matemticos
Resuelve operaciones con fracciones
y los representa grficamente.
Comprende y resuelve operaciones
con nmeros fraccionarios y los
aplica en la solucin de problemas
de la vida cotidiana.
Identifica las unidades de medida
para expresar reas y calcula el rea
de algunos polgonos.
Ubica coordenadas correctamente en
el plano Cartesiano y aplica
movimientos de translacin y
rotacin segn condiciones dadas.
Encuentra la moda, el promedio y la
mediana de un grupo de datos e
interpreta su significado
UNIDAD 8. ESTADSTICA
Representa en diagramas los
Medidas de tendencia Central: Moda,
diferentes tipos de variables
Mediana y media aritmtica.
estadsticas.

SER

Un Estudiante ntegro:
Comprometido, Motivado,
Creyente, Responsable,
Cualificado y Exigente. (Perfil
del Estudiante Claretiano).
Autogestionario en el
aprendizaje del rea.
Puntual y responsable con sus
compromisos acadmicos.
Constante y ordenado en los
procesos matemticos.
Se acepta as mismo y a los
dems, asume roles importantes
dentro del aula de clase y fuera
de ella.
Portar adecuadamente el
uniforme y mantener una
presentacin personal correcta.
Utiliza la agenda como medio de
comunicacin y formacin
humana e integral.
Interioriza el valor de la dignidad
reconocindose a s mismo
desde su libertad como ser
racional, moral y social para
desarrollarse de manera ntegra
en su entorno.

COLEGIO CLARETIANO

Diagrama de barras, lneas y circulares.

EVALUACIN___________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________Padre
de
Familia
(V.B.)
___________________________________