en adultos y nios

Sistemas atencionales
presentacin adaptada

ATENCIN
Conjunto de procesos que permiten seleccionar, de
toda la informacin disponible, una parte relevante de
estmulos.
Para enfocar la conciencia sobre
la parte relevante, se postulan
mecanismos que adems inhiban
la intrusin de estmulos distractores.

M. Mesulam 1985

Proceso atencional
Tipo de
atencin

Funcin

Localizacin

Tnica

Vigilancia y
concentracin

Formacin
reticulada

Selectiva

Direccin de la
atencin

Corteza
cerebral

Matriz atencional - Mesulam

Patologa

Coma
Estado
confusional
Negligencia

MODELOS ATENCIONALES

Modelo
Multicomponencial
de Michael Posner

Doctor
Universidad de Michigan

Modelo de
activacin cerebral
de Allan Mirsky

Doctor
Universidad de Yale

ESTRUCTURAS DE LOS SISTEMAS ATENCIONALES (1990)

Sistema atencional anterior (atencin focal o atencin ejecutiva)

Sistema atencional posterior (atencin selectiva, reaccin de orientacin

o atencin automtica)

ENFOQUE MULTICOMPONENCIAL DE LA ATENCION

(1994)

RED DE ALERTA
RED DE ORIENTACIN
RED DE EJECUCIN
Atencin como sistema compuesto: varios sistemas
neurales parecen estar relacionados con los distintos
aspectos de la atencin.
A lesiones diversas, trastornos cualitativamente distintos
de la atencin.

RED DE ALERTA
Psicolgicamente:
Es la disposicin general del organismo para procesar la informacin.
Neurofisiolgicamente:
Nivel de activacin ptimo para procesar estmulos sensoriales
Fluctuacin del alerta. Sueo - vigilia

alerta fsica: rpida elevacin del

estado de activacin.

alerta tnica: cambios ms lentos para

procesar la informacin, sostenimiento
de la atencin.

RED DE ORIENTACIN
Procesos que permiten dirigir el foco de atencin hacia una
determinada fraccin del mundo externo.
Ajuste de los canales sensoriales para que capten mejor una fraccin
de estmulos dentro del rango sensible de cada sistema sensorial.

Importancia del Lbulo Parietal:

Los daos al rea posterior afectan al desenganche. Impiden dirigir
el foco atencional hacia un estmulo nuevo. (Homo / Heterolateral)
Negligencia de estmulos auditivos.
Negligencia de estmulos somatosensitivos: donde neglige la mitad
contralateral a la lesin, sin reconocer esa parte de su cuerpo como
propio. (Heminegligencia)

RED EJECUTIVA
Se ocupa de la de las operaciones de seleccin de la informacin
que ser procesada.
La atencin tiene una capacidad limitada.
Dificultades en realizar dos tareas complejas simultneas.
Importancia de la automatizacin.
La similaridad de informacin implica limitacin de la atencin.
Si las tareas deben ser transformadas en cdigos o se vinculan con
contenidos semnticos similares hay mayor dificultad en la ejecucin.

Michael Posner es actualmente Profesor Emrito en el Universidad

de Oregon y Profesor en el Weill Medical College de Nueva York
(Instituto Sackler).

Actualmente se encuentra
trabajando en un proyecto
para comprender las
conexiones del cerebro y su
desarrollo estando bajo de
proceso de atencin

COMPONENTES DE LA ATENCIN
MODELO DE ALLAN MIRSKY 1991

Desarrolla un modelo de atencin basado en las ideas de Luria.

Este es un modelo de activacin cerebral.
Consta de cuatro subprocesos.

ENFOCAR - EJECUTAR

SOSTENER

CODIFICAR

CAMBIAR

ENFOCAR Y EJECUTAR
Dirigir la atencin hacia
elementos relevantes
de los estmulos, ser
capaz de no prestar
atencin a otros
distractores y efectuar
una accin rpida y
certera en respuesta a
los mismos.
Influyen: inters, motivacin, fatiga.
Funcin neuropsicolgica bsica: Velocidad perceptual motriz

Componente anatomofuncional

ENFOCAR / EJECUTAR
Corteza temporal
Estructuras del cuerpo
superior, corteza parietal
estriado.
inferior

SOSTENER

Capacidad de mantener con la misma intensidad el

esfuerzo atencional durante un perodo de tiempo.
Funcin neuropsicolgica bsica:

Vigilancia

Componente anatomofuncional

SOSTENER
Formacin reticular y ncleos talmicos medios
y reticulares entre otros.

CODIFICAR

Capacidad de mantener
presente una informacin
durante un perodo continuo de
tiempo mientras se realiza una
accin u operacin cognitiva.
Funcin neuropsicolgica bsica: Capacidad numrica-mnsica

Componente anatomofuncional

CODIFICAR

Hipocampo

CAMBIAR
Capacidad de
cambiar la
atencin
adaptativamente
y resistir la
tendencia a la
perseveracin

Funcin neuropsicolgica bsica:

Flexibilidad

Componente anatomofuncional

CAMBIAR

Corteza prefrontal y media

Giro cingulado anterior

INTEGRACIN DE LOS COMPONENTES ANATOMOFUNCIONALES

TRASTORNOS POR DEFICT DE ATENCIN

American Psychiatry Association - DSM IV

1.Dficit de Atencin
(6 criterios o ms, por ms de 6 meses)
1. No presta atencin a los detalles: comete errores por
descuido en sus tareas
2. Dificultad para mantener la atencin.
3. Al hablrsele impresiona como que no escucha.
4. Dificultad para seguir instrucciones; fracaso en
la continuidad de las tareas y en concluirlas.
5. Trastornos para organizarse en sus actividades.
6. Omisin o desagrado para tareas que requieren
esfuerzo mental sostenido.
7. Prdidas u olvido de elementos necesarios para las tareas.
8. Distraccin frecuente por estmulos habituales.
9. Descuido en las actividades diarias.

(4 criterios o ms, por ms de 6 meses de cualquiera de las dos categoras)

2. Hiperactividad
1. Mueve en exceso las manos, pies y el cuerpo, an estando sentado.
2. Se levanta en clase y deambula.
3. Corre, trepa y salta fuera de lugar, inoportunamente.
4. Dificultad para estar tranquilo o relajado.
Los adolescentes y adultos pueden referir una sensacin de inquietud.
3. Impulsividad
1. Locuaz, contesta abruptamente antes que se le completen las preguntas.
2. Dificultad para la espera de su turno, impaciencia.
3. Interrumpe las actividades de los dems (fracaso grupal).
Pautas para la evaluacin
Manifestarse antes de los siete aos
Repetirse en dos ambientes como mnimo
Desvincularse de psicopatologas primarias
Comprobarse dificultades sociales y acadmicas

Muchas gracias