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SATISFACTORIO

ACEPTABLE

MEJORABLE

Limpieza y organizacin del CUADERNO


Realizacin y correccin de TAREAS

TEMA 1

NMEROS NATURALES

ALUMNO/A: __________________________________________________________

N _______

ORIGEN Y EVOLUCIN DE LOS NMEROS


SISTEMA DE NUMERACIN ADITIVO
Consiste en sumar el valor de los signos que representa la cantidad asignada a cada signo.
SISTEMA DE NUMERACIN ADITIVO Y POSICIONAL
Consiste en sumar el valor de los signos. Este valor depender de la posicin en que se
encuentre. Ejemplos: sistema decimal y sistema de numeracin romano.

EJERCICIOS:
1

Escribe en el sistema de los hombres primitivos, en el egipcio, en el romano y en el decimal el nmero


noventa y nueve. En qu sistema resulta ms cmodo?
Hombres primitivos

Egipcio

Romano

Decimal

1234567890
2

Escribe en nmeros romanos las siguientes cantidades:


a)

42

a)...

b)

159

b)...

c)

2 185

c)...

Qu nmero se ha escrito en cada recuadro?:


a)

XLIX

a)...
Ejercicios TEMA 1 NMEROS NATURALES (1 ESO)

b)

CCLX

b)...

c)

MCCCVI

c)...
Pgina 1

LOS NMEROS GRANDES


Recuerda:
CB

DB

UB

CmM DmM

UmM

Billones

CM

DM

UM

Miles de
millones

U = unidades

D = decenas

Cm

Dm

Um

millones

C = centenas

m = millares o miles

miles

M = milln

B = billn

EJERCICIOS:
4 Observa y contesta:
M

Cm

Dm

Um

U
a) Cuntos millares hay en 40 centenas?

..

b) Cuntas decenas son tres unidades de millar?

..

c) Cuntos millares hay en dos millones?

..

d) Cuntas unidades de millar forman medio milln? ..

6
a)

Escribe cmo se leen estas cantidades:


a)

16 000 000

......

b)

345 000 000

......

c)

7 250 000 000

......

d)

6 000 000 000 000

......

e)

1 270 000 000 000

......

Escribe con cifras.


Tres millones doscientos cincuenta mil . . . .

b) Diecisis
c) Tres

____________________________

millones ochocientos mil . . . . . . . .

____________________________

mil seiscientos ochenta millones . . . . .

____________________________

d)

Nueve billones y medio . . . . . . . . . . . . . . . .

____________________________

e)

Catorce billones, seis mil millones . . . . . . .

____________________________

Copia y completa.
a)

Mil millares hacen un ______________

b) Un

milln de millones es un ______________

Escribe cmo se leen estas cantidades:


a)

25 000 000 000 000

_________________________________________________________

b)

4 500 000 000 000

_________________________________________________________

Escribe cmo se leen estas cantidades:


a)

16 205 342 000 000 _____________________________________________________________

b)

8 008 008 000 000 _____________________________________________________________

Ejercicios TEMA 1 NMEROS NATURALES (1 ESO)

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APROXIMACIN DE NMEROS NATURALES POR REDONDEO


Recuerda:
Para redondear a una unidad determinada.
1 Se sustituyen las unidades anteriores por ceros.
2 La unidad a redondear se incrementa en una cifra si la unidad anterior es 5 o mayor
que 5. Se mantiene su valor si la cifra anterior es inferior a 5.

10

11

12

Redondea a la unidad de millar estos nmeros:


a)

24 963 ______________

b)

7 280 ______________

c)

15 800 ______________

d)

59 300 ______________

e)

40 274 ______________

f)

55 555 ______________

Redondea a la unidad de milln las cantidades siguientes:


a)

24 356 000

____________________

b)

36 905 000

____________________

c)

1 584 390

____________________

d)

15 326 999

____________________

Completa la tabla siguiente aproximando a la unidad que se indica:


A las centenas de millar

A las decenas de millar

530 298
728 502
NMEROOXIMACIONES

Ejercicios TEMA 1 NMEROS NATURALES (1 ESO)

Pgina 3

OPERACIONES CON NMEROS NATURALES

13
a)

Asocia cada enunciado con dos de las expresiones:

25 22 3

b)

25 22 + 3

c)

25 (22 + 3)

d)

25 (22 3)

e)

25 + (22 3)

f)

25 + 22 3

Irina tiene 25 y compra un pauelo de 22 , pero le hacen una rebaja de 3 . a

c d

e f

Virginia tiene 25 y compra un juego de destornilladores de 22 y una caja de tornillos que cuesta 3 . a

c d

e f

Ivn tena 25 , le pagan 22 por un trabajo realizado y devuelve 3 que deba a su hermana .....................

c d

e f

14 Jorge compra una camisa de 54 y unos pantalones de 79 . En la camisa le rebajan 6 , y en los


pantalones, 15 . Cunto gasta?
Planteamiento en texto

Expresin matemtica

Total compra Rebaja = GASTO


Planteamiento en texto

(54 + 79) (6 + 15) = GASTO


Expresin matemtica

Gasto camisa + Gasto pantalones =


GASTO

(54 6) + (79 15) = GASTO

Desarrolla la expresin matemtica

15

Cunto pesa el elefante pequeo?

(Elefante grande 1588 kg Rinoceronte grande 1107kg Rinoceronte pequeo 845 kg)

Planteamiento en texto

Expresin matemtica

Desarrolla la expresin matemtica

16

Teresa gana 1670 al mes. Paga una letra de 384 y, adems, tiene unos gastos de 950 . Cunto
ahorra cada mes?
Planteamiento en texto

Planteamiento en nmeros

Ingresos Gastos = AHORRO


Desarrolla la expresin matemtica

17 Para comprar un sof de 1 458 y un silln de 324 , la familia Antnez entrega 750 en efectivo y
deja el resto aplazado. A cunto asciende la deuda contrada?
Planteamiento en texto

Expresin matemtica

Desarrolla la expresin matemtica

18

En una granja, entre vacas, caballos y ovejas, hay 847 cabezas. Sabiendo que hay 31 caballos y que
el nmero de vacas supera al de caballos en 108 unidades, cul es el nmero de ovejas?

Planteamiento en texto

Expresin matemtica

Desarrolla la expresin matemtica

Ejercicios TEMA 1 NMEROS NATURALES (1 ESO)

Pgina 4

L A
19

M U L T I P L I C A C I N

Copia y completa estas multiplicaciones:


5
x

2
9

4
0

20

Multiplica mentalmente por 9 y por 11 como se hace en los ejemplos (escribe el proceso seguido).
Ejemplo 23 9 = 23 10 23 = 230 23 = 207
Ejemplo 23 11 = 23 10 + 23 = 230 + 23 = 253
a)

12 9 =

b)

12 11 =

c)

15 9 =

d)

15 11 =

e)

18 9 =

f)

18 11 =

21

Calcula y recuerda que para multiplicar por 10, 100, 1 000, se aaden uno,
dos, tres, ceros.

22

a)

19 10 =

b)

12 100 =

c)

15 1 000 =

d)

35 10 =

e)

41 100 =

f)

57 1 000 =

g)

140 10 =

h)

230 100 =

i)

460 1 000 =

Copia, completa y comprueba que los resultados coinciden.

Propiedad distributiva del producto respecto de la suma.


El producto de un nmero por la suma o resta de varios nmeros, es igual a la suma o resta de los productos de ese nmero por cada sumando

15 (6 2) = 15 6 15 2

Ejercicios TEMA 1 NMEROS NATURALES (1 ESO)

Pgina 5

23

Copia, completa y calcula.


Ejemplo:
6 (8 + 2) = 6 8 + 6 2
Comprobacin: 6 (8 + 2) = 6 10 = 60
6 (8 + 2) = 6 8 + 6 2 = 48 + 12 = 60
a) (10 8) 4

10 4 8 4

b) 7 12 2 12 = (7 2) 12

24 Un edificio tiene 27 plantas. En cada planta hay 12 viviendas, y en cada vivienda, 7 ventanas.
Cuntas ventanas hay en el edificio?
Expresin matemtica: .
Desarrollo de la expresin matemtica:

25

En una granja hay 38 vacas y 15 caballos. Cuntas patas suman en total?

Expresin matemtica: .
Desarrollo de la expresin matemtica:

26 Un taller de confeccin fabrica 45 trajes grises y 28 azules. Si cada traje lleva 9 botones, cuntos
botones se han utilizado?
Expresin matemtica: .
Desarrollo de la expresin matemtica:

27

Graciela lleva, para un viaje, dos faldas, dos pantalones y cinco camisetas. De cuntas formas
diferentes podr vestirse?

Expresin matemtica: .
Desarrollo de la expresin matemtica:

28

Un agricultor tiene una huerta con 200 melocotoneros, y calcula que con cada rbol llenar siete
cajas de cinco kilos de melocotones. Qu beneficio obtendr si vende el producto a 2 el kilo?
Expresin matemtica: .
Desarrollo de la expresin matemtica:

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Pgina 6

L A
29

D I V I S I N

Averigua el cociente y el resto en cada divisin :


a) 96 : 13

b)

cociente= . Resto = ..

e)

cociente= . Resto = ..

49 896 : 162

f)

cociente= . Resto = ..

30

713 : 31

80 391 : 629

cociente= . Resto = ..

Copia y completa las divisiones siguientes:

3
3

5
6

6
7
6

31

Calcula mentalmente, teniendo en cuenta que dividir entre 5 es igual que dividir entre 10 y,
despus, multiplicar por 2.
Ejemplo:

90 : 5 = 18

(90 : 10) 2 = 9 2 = 18

a)

60 : 5 = (60:10) 2 = 6 2 = 12

b)

80 : 5 =

c)

120 : 5 =

d)

140 : 5 =

e)

170 : 5 =

f)

200 : 5 =

g)

210 : 5 =

h)

340 : 5 =

i)

420 : 5 =

Ejercicios TEMA 1 NMEROS NATURALES (1 ESO)

Pgina 7

32

Divide mentalmente, por partes, igual que se hace en el ejemplo para dividir 96
Ejemplo:

96 : 12 = 8

: 12

(96 : 3) : 4 = 32 : 4 = 8

a)

60 : 12 = (60:3):4=20:4=5

b)

180 : 12 =

c)

300 : 12 =

d)

84 : 12 =

e)

240 : 12 =

f)

444 : 12 =

g)

75 : 15 =

h)

90 : 15 =

i)

180 : 15 =

33

Copia y completa esta tabla:


OPERACIONES

a)

52

b)
c)

8
195

25

15

a)

b)

c)

d)

34

Un camin transporta 14 caballos que suponen una carga de 4 830 kilos.


Cunto pesa, por trmino medio, cada caballo?
Expresin matemtica: .

35

Una fbrica de coches ha producido 38 520 unidades en seis meses. Cuntos coches saca al da?
(Considera meses de 30 das).

Expresin matemtica: .
Desarrollo de la expresin matemtica:

36 Se envasan 1 500 huevos en bandejas de dos docenas y media, y estas, en cajas de 10 bandejas.
Cuntas cajas se completan?
Expresin matemtica: .
Desarrollo de la expresin matemtica:

Ejercicios TEMA 1 NMEROS NATURALES (1 ESO)

Pgina 8

Recuerda: T I P O S D E O P E R A C I O N E S C O M B I N A D A S
1 . OPERACIONES COMBINADAS S IN PARNTESIS
1 .1 Comb inaci n de su mas y diferencias.
Comenzando por la izquierda, vamos efectuando las operaciones segn aparecen.
Ejercicio:

9 7 + 5 + 2 6 + 8 4 =

1 .2 Comb inaci n de su mas, rest as y p roductos.


Realizamos primero las multiplicaciones por tener mayor prioridad y despus efectuamos las
sumas y las restas.
Ejercicio:

3 2 5 + 4 3 8 + 5 2 =

1 efectuamos las multiplicaciones:

2 despus rea lizamos las sumas y la s restas:

1 .3 Comb inaci n de su mas, rest as, productos y divisiones.


Realizamos los productos y cocientes en el orden en el que los encontramos porque las dos
operaciones tienen la misma prioridad y despus efectuamos las sumas y restas.
Ejercicio:

10 : 2 3 + 5 3 + 1 4 5 4 : 2 8 + 4 2 =

1 Efectuam os las multiplicaciones y divisiones de izquierda a derecha:

2 Realizam os las sumas y las resta s de iz quierda a derecha:

Ejercicios TEMA 1 NMEROS NATURALES (1 ESO)

Pgina 9

37

38

Calcula como en el ejemplo.

Ejemplo: 12 2 4 = 12 8 = 4

a) 8 + 5 2 =

b) 13 4 3 =

c) 5 + 6 : 3 =

d) 15 10 : 5 =

e) 4 2 + 7 =

f) 4 6 13 =

g) 15 : 3 + 10 =

h) 5 6 18 =

Resuelve siguiendo los pasos del ejemplo.


Ejemplo: 4 5 3 4 2 = 20 12 2 = 8 2 = 6
a) 4 6 + 3 6 25 =

b) 3 5 12 + 3 6 =

c) 6 3 4 7 =

d) 28 4 5 + 3 =

e) 6 5 10 + 8 : 4 =

f) 19 + 10 : 2 8 3 =

g) 15 : 3 + 4 2 + 3 4 =

h) 4 7 4 2 3 5 =

i) 20 : 5 6 + 10 : 2 8

j) 15 3 + 12 : 2 4 =

k) 8 : 2 5 17 + 4 2 =

l) 4 7 2 3 4 5 : 10 =

Ejercicios TEMA 1 NMEROS NATURALES (1 ESO)

Pgina 10

2 . JERARQUA OPERACIONES COMBINADAS CON PARNTESIS


Realizamos en primer lugar las operaciones contenidas dentro en los parntesis hasta que
queden reducidos a un nmero. Realizadas todas las operaciones en el interior del parntesis
este desaparecer.
Ejercicio: (15

4 ) + 3 + ( 5 + 1 6 : 4 ) 5 =

Realizamos las operaciones que estn dentro de los parntesis ha sta que
quede reducido a un nmero:
1- L o s p r o d u c t o s y c o c i e n t e s d e l i n t e r i o r d e l o s p a r n t e s i s :

2- L a s s u m a s y r e s t a s d e l i n t e r i o r d e l o s p a r n t e s i s h a s t a q u e q u e d e r e d u c i d o a u n
nmero natural, y as desaparecern los parntesis:

C uando hayamos quitado los par ntesis


3 E f e c t u a m o s s u r e s o l u c i n c o m o operaciones combinadas sin parntesis.

40

Opera como en el ejemplo.

Ejemplo: (17 5) : 3 = 12 : 3 = 4

a) (7 + 2) : 3 =

b) (8 5) 2 =

c) (8 + 2) 4 =

d) (13 5) : 4 =

e) 5 (7 + 5) =

f) 3 (15 10) =

g) 36 : (2 + 7) =

h) 15 : ( 18 13) =

41

Observa el ejemplo y calcula.

Ejemplo: 4 (7 5) 3 = 4 2 3 = 8 3 = 8 3 = 5

a) 2 (7 3) 5 =
b) 3 (10 7) + 4 =
c) 4 + ( 7 5) 3 =
d) 18 4 (5 2) =
e) 8 ( 9 + 6) : 3 =
f) 22 : (7 + 4) + 3 =
g) 5 2 + 4 (7 5) =

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Pgina 11

42 Resuelve expresando los pasos seguidos y comprueba la solucin que se te da a la derecha. Si no


coincide, repasa el ejercicio.
a) 27 + 3 ( 25 15) =

S=57

b) 30 + 3 (45 : 5 + 16) =

S=2

c) (2 4 + 12) : (6 4) =

S=10

d) 3 9 + (6 + 5 3) 12 : 4 =

S=32

e) (2 + 5 2 8) + (24 16 : 4) (8 3 2) =

S=44

f) 27 + 3 ( 45 : 5 + 16) =

S=5

g) (2 6 : 3 + 12) : (6 4) =

S=8

h) 3 9 + (6 5 : 15) ( 12 : 4 5) =

S=14

i) ( 2 3 2) + (24 4) : 4 ( 18 4 2) =

S=54

j) 2 + 5 (2 3 2) + 6 24 : 4 (8 3 2) =

S=16

Ejercicios TEMA 1 NMEROS NATURALES (1 ESO)

Pgina 12

3 . JERARQUA OPERACIONES COMBINADAS CON PARNTESIS Y CORCHETES


1 O peramos c on los productos y co cientes de los parntesis qu e estn
d entro de los corchetes.
2 Realizamos las sumas y restas de los parntesis que estn dentro de los
corchetes.
Reducidos los parntesis a un nm ero los corchetes se convierten en u n
parntesis.
Ejercicio:
1

[15 ( 8 1 0 : 2 ) ] [5 + (3 2 4 )] =

Opera mos con los productos y cocientes de los parnt esi s que estn dentro de
los corchetes.

2 Realizamos las

sumas y resta s de los parntesis que estn dentro de los


c o r c h e t e s . ( Reducidos los parntesis a un nmero los corchetes se convierten en un parntesis).

Operamos en los corchetes converti dos en parntesis hasta reducirlos a un


nmero, para a s eliminarlos.

4 Se procede
parntesis.

su

resolucin

como

operaciones

combinadas

sin

43

Resuelve expresando los pasos seguidos y comprueba la solucin que se te da a la derecha. Si no


coincide, repasa el ejercicio.
a)

80 5 [(2 + 3) (6 4)] =

S=30

b)

[( 14 + 6) : ( 8 : 2)] + 4 3 =

S=35

c)

30 : 6 + [ 12 ( 5 2)+(7 2 3)] =

S=22

d)

2 ( 6 + 4) [ 3 (5 2) 3 ] =

S=14

e)

3 [ 13 3 (5 2)] =

S=12

Ejercicios TEMA 1 NMEROS NATURALES (1 ESO)

Pgina 13

P r ob l em as
44 Un trabajador autnomo gan, en enero, 2 056; en febrero, 136 menos, y en marzo, 287 ms que
en febrero. Cunto ingres en el primer trimestre del ao?
EXPRESIN

MATEMTICA:

SOLUCIN

OPERACIONES
Desarrollo de la expresin matemtica:

45 Adela tena en su cuenta bancaria 1 187, pero ha pagado con la tarjeta 385 por la compra de un
abrigo y 163 por un vestido. Cunto le queda en la cuenta?
EXPRESIN

MATEMTICA:

SOLUCIN

OPERACIONES
Desarrollo de la expresin matemtica:

46 La oca mediana pesa 850 g ms que la pequea y 1.155 g menos que la grande.
Cunto pesan entre las tres? (Oca mediana=2530 g)
EXPRESIN

MATEMTICA:

SOLUCIN

OPERACIONES
Desarrollo de la expresin matemtica:

47 En un maratn internacional se han inscrito 187 corredores europeos, 145 americanos y 158
asiticos. El resto, hasta un total de 612 participantes, son africanos.
Cuntos participantes son africanos?
EXPRESIN

MATEMTICA:

SOLUCIN

OPERACIONES
Desarrollo de la expresin matemtica:

Ejercicios TEMA 1 NMEROS NATURALES (1 ESO)

Pgina 14

48 Un camin ha recorrido 450 km en 6 horas. Qu distancia recorre, por trmino medio, en una
hora?
EXPRESIN

MATEMTICA:

SOLUCIN

OPERACIONES
Desarrollo de la expresin matemtica:

49 Un senderista camina a un ritmo de 72 pasos por minuto y avanza 85 cm en cada paso. Qu


distancia recorre en una hora?
EXPRESIN

MATEMTICA:

SOLUCIN

OPERACIONES
Desarrollo de la expresin matemtica:

50 Una fbrica de coches ha producido 15 660 unidades en los ltimos tres meses. Cuntos coches
saca, por trmino medio, cada da?
EXPRESIN

MATEMTICA:

SOLUCIN

OPERACIONES
Desarrollo de la expresin matemtica:

51 Un barco pesquero ha conseguido 9 100 por la captura de 1 300 kg de merluza. Cunto obtendr
otro barco que entra en puerto con 1 750 kg de merluza de la misma calidad?
EXPRESIN

MATEMTICA:

SOLUCIN

OPERACIONES
Desarrollo de la expresin matemtica:

Ejercicios TEMA 1 NMEROS NATURALES (1 ESO)

Pgina 15

52 Un hortelano lleva al mercado 85 kg de tomates y 35 kg de frambuesas. Si vende los tomates a 2/kg


y las frambuesas a 3/kg, cunto obtendr por la venta de la mercanca?
EXPRESIN

MATEMTICA:

SOLUCIN

OPERACIONES
Desarrollo de la expresin matemtica:

53 Un camin de reparto transporta 15 cajas de refrescos de naranja y 12 cajas de limn. Cuntas


botellas lleva en total si cada caja contiene 24 unidades?
EXPRESIN

MATEMTICA:

SOLUCIN

OPERACIONES
Desarrollo de la expresin matemtica:

54 Una fbrica de electrodomsticos produce 250 lavadoras cada da, con un coste medio de 208 por
unidad. Qu ganancia obtiene si vende la produccin de un mes a un mayorista, por un importe global
de dos millones de euros?
EXPRESIN

MATEMTICA:

SOLUCIN

OPERACIONES
Desarrollo de la expresin matemtica:

55 Una granja de 6 000 gallinas ponedoras tiene un rendimiento diario de 4 huevos por cada 5
ponedoras. Cuntas docenas de huevos produce cada semana?
EXPRESIN

MATEMTICA:

SOLUCIN

OPERACIONES
Desarrollo de la expresin matemtica:

Ejercicios TEMA 1 NMEROS NATURALES (1 ESO)

Pgina 16

56 En una granja hay caballos, vacas y gallinas. En total hemos contado 714 patas, 168 cuernos y 137
picos. Cuntos caballos hay en la granja?
EXPRESIN

MATEMTICA:

SOLUCIN

OPERACIONES
Desarrollo de la expresin matemtica:

57 Un mayorista de alimentacin compra 150 sacos de patatas de 30 kg por 2 000. Despus, al


seleccionar la mercanca, desecha 300 kg y envasa el resto en bolsas de 5 kg, que vende a 4 la bolsa.
Qu ganancia obtiene?
EXPRESIN

MATEMTICA:

SOLUCIN

OPERACIONES
Desarrollo de la expresin matemtica:

58 El dueo de un quiosco compra 5 bidones de helado por 250 y los despacha en cucuruchos a 1 la
bola. Si de cada bidn saca 80 bolas, qu ganancia obtiene con la venta de toda la mercanca?
EXPRESIN

MATEMTICA:

SOLUCIN

OPERACIONES
Desarrollo de la expresin matemtica:

59 Un agricultor tiene 187 colmenas con una produccin de dos cosechas al ao, a razn de 9 kilos de
miel por colmena en cada cosecha. La miel se envasa en tarros de medio kilo y se comercializa en cajas
de seis tarros que se venden a 18 euros la caja. Qu beneficio anual produce el colmenar?
EXPRESIN

MATEMTICA:

SOLUCIN

OPERACIONES
Desarrollo de la expresin matemtica:

Ejercicios TEMA 1 NMEROS NATURALES (1 ESO)

Pgina 17

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