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Materia:

Fundamentos de computacin

Tema:
Analisis de la Web 2.0

Alumna:
Daniela Echeverria Taylor

Profesora Maria de los A. Morales

Grupo: 1

16 de sept del 2015.

Introduccin

En el siguiente trabajo de investigacin se presentara que es la Web 2.0 y


sobre cules son los recursos que posee esta web, daremos su definicin y a
que se refiere el fenmeno social surgido a partir del desarrollo de diversas
aplicaciones en internet y como ha impactado en los medios de comunicacin
tradicionales.

Que es la Web 2.0 y cules son sus recursos?

El trmino Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
informacin. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar
entre s como creadores de contenido generado por usuarios en una
comunidad virtual. Ejemplos de Web 2.0 son: las comunidades web, las
aplicaciones de web, los servicios de red social, servicios de alojamiento de
videos, las wikis, blogs, mashups, y folcsonomias .
La Web 2.0 es la evolucin de las aplicaciones estticas a dinmicas donde la
colaboracin del usuario es necesaria. El trmino sugiere una nueva versin de
la World Wide Web, no se refiere a una actualizacin de las especificaciones
tcnicas de la web, sino ms bien a cambios acumulativos en la forma en la
que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web.
La Web 2.0 no es ms que la evolucin de la Web o Internet en el que los
usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos,
que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar

soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera


conocimiento. La Web 2.0 es un concepto que se acu en 2003 y que se
refiere al fenmeno social surgido a partir del desarrollo de diversas
aplicaciones en Internet. El trmino establece una diferencia entre la primera
poca de la Web y la revolucin que supuso el auge de los blogs, las redes
sociales y otras herramientas relacionadas.
Los tericos de la aproximacin a la Web 2.0 piensan que el uso de la web est
orientado a la interaccin y redes sociales, que pueden servir contenido que
explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es
decir, los sitios Web 2.0 actan ms como puntos de encuentro o webs
dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.
La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participacin del usuario como
contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web
(usuario pasivo). Esto queda reflejado en aspectos como:

El auge de los blogs.

El auge de las redes sociales.

Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edicin.

El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.

El etiquetado colectivo (folcsonoma, marcadores sociales...).

La importancia del long tail.

El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.

Aplicaciones web dinmicas.

Las consecuencias de esta Web 2.0 es que han originado la democratizacin


de los medios haciendo que cualquiera tenga las mismas posibilidades de
publicar noticias que un peridico tradicional. La Web 2.0 ha reducido
considerablemente los costes de difusin de la informacin. Al da de hoy
podemos tener gratuitamente nuestra propia emisora de radio online, nuestro
peridico online, nuestro canal de vdeos, etc. Al aumentar la produccin de
informacin aumenta la segmentacin de la misma, lo que equivale a que los
usuarios puedan acceder a contenidos que tradicionalmente no se publican en
los medios convencionales.

La web 2.0 dispone de los llamados Recursos Web 2.0, se trata de


herramientas resultan muy interesantes para:

Elaborar materiales.

Compartir documentos.

Trabajar colaborativamente, mejorar la comunicacin, o favorecer el uso


de las redes sociales.

Los Blogs:
Tambin conocido como web log o cuaderno de bitcora, es un sitio web
peridicamente actualizado que recopila cronolgicamente textos o artculos de
uno o varios autores, apareciendo primero el ms reciente, donde el autor
conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
Habitualmente, en cada artculo, los lectores pueden escribir sus comentarios y
el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un dilogo.

Scribd:
Es un servicio de Internet que combina una red social con el alojamiento de
documentos ofimticos, aceptndose los formatos doc, pdf, txt, ppt, xls, ps
(Adobe PostScript) y lit (Lector de ebooks de Microsoft).
Y como siempre, ser pasado a formato flash para su presentacin en pantalla,
lo que permitir que podamos obtener el cdigo para insertarlos en nuestros
sitios web, aunque adems podemos bajarlos en los formatos pdf, word, txt y
archivo de audio mp3, pudiendo or el documento a travs de un pequeo
reproductor.

Slideshare:
Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar
presentaciones PowerPoint, Open Office o Keynote que luego quedan
almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online. Es una opcin
interesante para compartir presentaciones en la red. Admite archivos de hasta
20 Mb de peso, sin transiciones entre diapositivas.

Las wikis:

Se le llama Wiki a las pginas Web con enlaces, imgenes y cualquier tipo de
contenido que puede ser visitada y editada por cualquier persona. De esta
forma se convierte en una herramienta Web que nos permite crear
colectivamente documentos sin que se realice una aceptacin del contenido
antes de ser publicado en Internet. Un ejemplo claro: Wikipedia, un proyecto
para desarrollar una enciclopedia libre en Internet.

Conclusin

La web 2.0 ha evolucionado el acceso a la informacin y modelos educativos


entre varios aspectos ms y estos se van adaptando segn sus cambios. Las
diferentes herramientas que esta web nos ofrece permite que sea ms fcil
acceder o bien expresar nuestras opiniones sobre equis tema. Adems que
existe una gran variedad de aplicaciones que se pueden utilizar en diferentes
campos que necesitemos.
Es una web 100% dinmica es decir que est en constante evolucin, nos
permite subir contenidos de manera fcil con los distintos medios que nos
ofrece ( blogs, fotologs, entre otros) esta es una web que nos permite tanto
leer como escribir.

Anexos

Bibliografa
https://www.wikipedia.com
https://sentucv.wordpress.com.