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NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera


Gua Trabajo
No 1

100414 Fsica Electrnica

Trabajo Colaborativo No 1
FASE 1
Descarga e Instalacin del Software de simulacin
Con el propsito de aplicar y comprender ms a fondo los conceptos estudiados,
se propone el empleo de un software de simulacin para el rea de los circuitos
elctricos, la electrnica y los circuitos digitales.
La primera etapa de esta actividad es la descarga, instalacin y estudio del
manejo de una versin de laboratorio de un software de simulacin. Vamos a usar
software libre o versiones de prueba o student de software licenciado.
Tambin podemos descargar manuales y ejercicios prcticos que apoyen el
trabajo de simulacin.
Como
punto
de
partida
anexo
el
siguiente
link
http://babbage.cs.qc.edu/courses/cs343/Circuit_Maker/circuitmaker_student.exe
D e donde pueden descargar el software CircuitMaker versin Student.
En el entorno de aprendizaje prctico se dispondrn diferentes simuladores que
pueden emplear para el desarrollo de cada uno de los trabajos colaborativos, as
como material de apoyo para comprender su funcionamiento.

Cualquier inconveniente en la descarga o ejecucin del


software, por favor manifestarlo a travs del correo interno
del campus o en el foro del trabajo colaborativo para darle
pronta solucin.

Cmo debo presentar las simulaciones?


Es de carcter obligatorio que todas las simulaciones, sin importar el simulador
empleado, sean identificadas con las herramientas propias del mismo. En el caso
de CircuitMaker en el entorno de aprendizaje prctico puede encontrar un video
que describe como etiquetar las simulaciones.

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FASE 2
Antes de iniciar el desarrollo del trabajo tenga en cuenta que las actividades
planteadas deben ser verificadas en las prcticas de laboratorio.
1. Anlisis de circuitos serie y paralelo
a) Haciendo uso de la ley de Ohm calcule la corriente, el voltaje y la potencia
en cada uno de los componentes de los siguientes circuitos.

Fig. 1 Circuito Serie

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Fig. 2 Circuito Paralelo

b) Realice la simulacin de la corriente y voltaje en cada elemento de cada


uno de los circuitos.
2. Actividad prctica aplicada que debern comprobar en laboratorio

a) Disee un circuito serie que comportndose como un divisor de voltaje y


con una fuente de alimentacin de 5V est en capacidad de entregar
voltajes de 0.2V, 0.3V y 0.4V en los nodos V1, V2 y V3 de la figura 3 .
b) Tenga en cuenta que los valores de las resistencias las deben elegir a su
conveniencia, sabiendo que sin importar dichos valores, la corriente
mxima consumida por el circuito debe ser menor a 500mA.
c) Realice los clculos y demuestre que se cumplen las condiciones de
diseo.

Esta actividad deber ser comprobada en el laboratorio,


por lo que es muy importante que se realice un adecuado
anlisis y desarrollo de la misma.

d) Tenga en cuenta la siguiente tabla de valores de resistencias comerciales


para facilitar su consecucin a la hora de realizar el montaje del circuito en
el laboratorio.
Las resistencias que aparecen con el prefijo K o M en medio de 2 nmeros se
interpretan como sigue: 1K2 equivale a 1,2 K y 1M2 equivale a 1,2 M

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Recuerde que el prefijo K corresponde a Kilo (10 3 = 1000) y el prefijo M


corresponde a Mega (106 = 1000000)
x1

1
1,2
1,5
1,8
2,2
2,7
3,3
3,9
4,7
5,1
5,6
6,8
8,2

x 10

10
12
15
18
22
27
33
39
47
51
56
68
82

x 100

100
120
150
180
220
270
330
390
470
510
560
680
820

x 1.000
(K)
1 K
1K2
1K5
1K8
2K2
2K7
3K3
3K9
4K7
5K1
5K6
6K8
8K2

x 10.000
(10K)
10
12
15
18
22
27
33
39
47
51
56
68
82

K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K

x 100.000
(100K)
100
120
150
180
220
270
330
390
470
510
560
680
820

K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K

Tomado de: http://www.fv.uan.edu.mx/mod/resource/view.php?id=1857

V3

V2

V1

Fig. 3 Circuito sugerido para la implementacin

x
1.000.000
(M)
1M
1M2
1M5
1M8
2M2
2M7
3M3
3M9
4M7
5M1
5M6
6M8
8M2
10M

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e) Si deseo que este circuito sirva de referencia para establecer niveles de


comparacin permitiendo determinar que se ha alcanzado un determinado
nivel de temperatura, cmo puedo realizar la implementacin si estoy
usando un sensor LM35?. (En este punto slo debe hacer la descripcin
ms no la implementacin prctica, tenga en cuenta que dentro de las
etapas del circuito es ideal incluir una de amplificacin y otra de
comparacin).
f) Realice la descripcin de dicha implementacin.
g) Si se desea obtener niveles de voltaje de 2V, 3V y 4V bajo las mismas
condiciones anteriores, Qu valores de resistencia debo elegir?.
h) Realice las simulaciones y verifique los clculos.
i) Realice el montaje y simulacin del siguiente circuito y explique en qu
aplicacin prctica puede ser usado.

INFORME FINAL

Cada grupo colaborativo debe realizar y entregar el correspondiente Informe Final


del trabajo. Se recomienda la siguiente estructura para este informe teniendo en
cuenta las normas APA:
Portada.
Objetivos. (General y Especficos)
Desarrollo del Trabajo Colaborativo (Solucin de los Ejercicios, Circuitos
Implementados, Pantallazos de la Simulacin, etc.)
Conclusiones y Anlisis de los Resultados.

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Las conclusiones y anlisis de resultados son


fundamentales, por lo que es de gran importancia que
evidencien lo aprendido con el desarrollo del trabajo.

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


Rbrica de evaluacin
Trabajo colaborativo No 1 Fecha: 24 de Agosto al 16 de Septiembre de 2015
Nombre del curso: FSICA ELECTRNICA-100414

Aspectos evaluados

Participacin
individual
del
estudiante en el grupo
de trabajo

Aspectos evaluados
Estructura del
informe

Redaccin y
ortografa

Fines del trabajo

Criterios de desempeo de la actividad individual


Valoracin alta
El estudiante particip de
manera pertinente desde
las dos primeras semanas
de la actividad.

Valoracin media
El estudiante particip
del trabajo de equipo
dentro del grupo pero
sus aportes no son
suficientes

(Hasta 15 puntos)

(Hasta 7 puntos)

Valoracin baja
El
estudiante
nunca
particip del trabajo de
equipo, particip en la
ltima semana o sus
aportes
no
fueron
significativos.
(Hasta 0 puntos)

P
P/
mxima

15

Criterios de desempeo de la actividad grupal


Valoracin alta
El documento presenta una
excelente estructura

(Hasta 10 puntos)
La
redaccin
y
la
ortografa son excelentes
(Hasta 5 puntos)
Se analiz adecuadamente
el circuito serie, se
realizaron los clculos y
simulaciones.
(Hasta 5 puntos)
Se analiz adecuadamente
el circuito Paralelo, se
realizaron los clculos y
simulaciones.
(Hasta 5 puntos)
Realiza
un
adecuado
diseo
del
circuito,
clculos y comprobacin
de los mismos por medio
de simulaciones.
(Hasta 20 puntos)

Valoracin media
Aunque el documento
presenta una estructura
base, la misma carece
de algunos elementos
solicitados
(Hasta 5 puntos)
Hay
errores
de
ortografa
o
de
redaccin
(Hasta 2 puntos)
Aunque el anlisis es
correcto no incluye
clculos
o
simulaciones.
(Hasta 2 puntos)
Aunque el anlisis es
correcto no incluye
clculos
o
simulaciones.
(Hasta 2 puntos)

Valoracin baja
El grupo de trabajo no
tuvo en cuenta las normas
bsicas
para
la
construccin de informes

(Hasta 0 puntos)
El documento presenta
deficiencias en redaccin y
errores ortogrficos
(Hasta 0 puntos)
No realiza el anlisis del
circuito serie o presenta un
anlisis
que
no
corresponde con el mismo.
(Hasta 0 puntos)
No realiza el anlisis del
circuito paralelo o presenta
un
anlisis
que
no
corresponde con el mismo.
(Hasta 0 puntos)

El diseo carece de
clculos
o
simulaciones.

El diseo presentado no
responde
a
los
requerimientos o no es
realizado.

(Hasta 10 puntos)

(Hasta 0 puntos)

TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO COLABORATIVO

10

20

60