Qu es un diseo de investigacin?

Una vez que se precis el planteamiento del problema, se defini el alcance inicial de la
investigacin y se formularon las hiptesis (o no se establecieron debido a la naturaleza del
estudio), el investigador debe visualizar la manera prctica y concreta de responder a las
preguntas de investigacin, adems de cubrir los objetivos fijados.
Diseo
Se refiere al plan o estrategia concebida para obtener la informacin que se desea.
Experimento:
Situacin de control en la cual se manipulan de manera intencional una o ms variables (causas)
para analizar las consecuencias de tal manipulacin sobre una o ms variables dependientes
(efecto).
Cul es el primer requisito de un experimento?
El primer requisito es la manipulacin intencional de una o ms variables independientes.

Grupo experimental: Recibe el tratamiento o estimulo experimental

Grupo de control: Variable ausente independiente.
Cmo se define la manera de manipular las variables independientes?
Al manipular una variable independiente es necesario especificar que se va a entender por esa
variable en el experimento
Cul es el segundo requisito de un experimento?
El segundo requisito consiste en medir el efecto que la variable independiente tiene en la variable
dependiente.
Cuntas variables independientes y dependientes deben incluirse en un experimento?
No hay reglas para ello; depende de cmo se haya planteado el problema de investigacin y de las
limitaciones que existan.
Cul es el tercer requisito de un experimento?
El tercer requisito que todo experimento debe cumplir es el control o la validez interna de la
situacin experimental.
Cmo se logran el control y la validez interna?
1. varios grupos de comparacin (dos como mnimo);
2. equivalencia de grupos. (Debe ser similares en todo)
Para definir cmo se va a manipular una variable es necesario:
1. Consultar experimentos
2. Evaluar la manipulacin antes de que se conduzca el experimento.
3. Incluir verificaciones para la manipulacin.
Validez interna
Grado de confianza que se tiene de que los resultados del experimento se interpreten
adecuadamente y sean vlidos.
Varios grupos de comparacin
Es necesario que en un experimento se tengan, por lo menos, dos grupos que comparar.
Equivalencia de los grupos
Sin embargo, para tener control no basta con dos o ms grupos, sino que estos deben ser
similares en todo, menos en la manipulacin de la o las variables independientes.

Equivalencia inicial
Implica que los grupos son similares entre si al momento de iniciarse el experimento.
Asignacin aleatoria al azar
Es una tcnica de control muy difundida para asegurar la equivalencia inicial.
Tcnica de apareo o emparejamiento
Consiste en igualar a los grupos en relacin con alguna variable especfica, que puede influir de
modo decisivo en la variable dependiente.
Diseo pre experimental
Diseo de un solo grupo cuyo grado de control es mnimo.
Experimentos puros
Son aquellos que renen los dos requisitos para lograr el control y la validez interna
Serie cronolgica
Diseo que efecta a travs del tiempo varias observaciones o mediciones sobre una o ms
variables, sea o no experimental.

Diseos factoriales
Manipulan dos o ms variables independientes e incluyen dos o ms niveles o modalidades de
presencia en cada una de las variables independientes.
Validez externa
Posibilidad de generalizar los resultados de un experimento a situaciones no experimentales, as
como a otras personas y poblaciones.
Cules pueden ser los contextos de los experimentos?
Los experimentos de campo
Son estudios efectuados en una situacin realista en la que una o ms variables
independientes son manipuladas por el experimentador en condiciones tan
cuidadosamente controladas como lo permite la situacin.

Los experimentos de laboratorio

Generalmente logran un control ms riguroso que los experimentos de campo.

Contexto de campo
Experimento en una situacin ms real o natural en la que el investigador manipula una o ms
variables.
Contexto de laboratorio
Experimento en que el efecto de todas o casi todas las variables independientes influyentes no
concernientes al problema de investigacin se mantiene reducido lo ms posible.
Investigacin no experimental
Estudios que se realizan sin la manipulacin deliberada de variables y en los que solo se observan
los fenmenos en su ambiente natural para despus analizarlos.
Diseos transeccionales (transversales)
Investigaciones que recopilan datos en un momento nico.
Diseos transeccionales exploratorios
Es comenzar a conocer una variable o un conjunto de variables, una comunidad, un contexto, un
evento, una situacin.

Diseos transeccionales descriptivos

Indagan la incidencia de las modalidades, categoras o niveles de una o ms variables en una
poblacin, son estudios puramente descriptivos.
Diseos transeccionales correlacinales-causales
Describen relaciones entre dos o ms categoras, conceptos o variables en un momento
determinado, ya sea en trminos correlacinales, o en funcin de la relacin causa-efecto.
Las encuestas de opinin
Son consideradas por diversos autores como un diseo y estamos de acuerdo en considerarlas
as.
Diseos longitudinales
Estudios que recaban datos en diferentes puntos del tiempo, para realizar inferencias acerca de la
evolucin, sus causas y sus efectos.

Los diseos de tendencia

Son aquellos que analizan cambios a travs del tiempo dentro de alguna poblacin en general.
Diseos de tendencia y de evolucin de grupo
Ambas clases de diseos monitorean cambios en una poblacin o subpoblacin a travs del
tiempo.
Diseos panel
Toda una poblacin o grupo es seguido a travs del tiempo.
Cules son las caractersticas de la investigacin no experimental en comparacin con la
investigacin experimental?
Una vez ms enfatizamos que tanto la investigacin experimental como la no experimental son
Herramientas muy valiosas y ningn tipo es mejor que el otro.
Muestra

Es un subgrupo de la poblacin del cual se recolectan los datos y debe ser representativo de sta.
Poblacin o universo
Conjunto de todos los casos que concuerdan con determinadas especificaciones.
Muestra probabilstica
Subgrupo de la poblacin en el que todos los elementos de sta tienen la misma posibilidad de ser
elegidos.
Muestra no probabilstica o dirigida
Subgrupo de la poblacin en la que la eleccin de los elementos no depende de la probabilidad
sino de las caractersticas de la investigacin.
Muestra probabilstica estratificada
Muestreo en el que la poblacin se divide en segmentos y se selecciona una muestra para cada
segmento.
Muestra probabilstica por racimos
Muestreo en el que las unidades de anlisis se encuentran encapsuladas en determinados lugares
fsicos.
Marco muestral
Es un marco de referencia que nos permite identificar fsicamente los elementos de la poblacin,
as como la posibilidad de enumerarlos y seleccionar los elementos mustrales.

Teorema del lmite central

Seala que una muestra de ms de cien casos ser una muestra con una distribucin normal en
sus caractersticas, lo cual sirve para el propsito de hacer estadstica inferencial.
Recolectar los datos
Implica elaborar un plan detallado de procedimientos que nos conduzcan a reunir datos con un
propsito especfico.
El Plan Incluye
a) Fuentes donde se obtendrn los datos
b) Lugar de localizacin de fuentes
c) Mtodo utilizado
d) Preparacin y anlisis de datos
El plan se nutre de diversos elementos.
Variables, conceptos, atributos a medir
Definicin operacionales
La muestra
Recursos disponibles

Medir
Asignar nmeros, smbolos o valores a las propiedades de objetos o eventos de acuerdo con
reglas
Instrumento de medicin
Recurso que utiliza el investigador para registrar informacin o datos sobre las variables que tiene
en mente.
Qu requisitos debe cubrir un instrumento de medicin?
confiabilidad
validez
objetividad.
Confiabilidad
Grado en que un instrumento produce resultados consistentes y coherentes.
Validez
Grado en que un instrumento en verdad mide la variable que se busca medir.
Validez de contenido
Se refiere al grado en que un instrumento refleja un dominio especfico de contenido de lo que se
mide.
Validez de criterio
Se establece al validar un instrumento de medicin al compararlo con algn criterio externo que
pretende medir lo mismo.
Objetividad del instrumento Se refiere al grado en que el instrumento es permeable a la
influencia de los sesgos y tendencias de los investigadores que lo administran, califican e
interpretan.
Codificacin
Significa asignar a los datos un valor numrico o smbolo que los represente, ya que es necesario
para analizarlos cuantitativamente.
Cuestionario
Tal vez sea el instrumento ms utilizado para recolectar los datos, consiste en un conjunto de
preguntas respecto de una o ms variables a medir.

Preguntas cerradas
Son aquellas que contienen opciones de respuesta previamente delimitadas. Son ms fciles de
codificar y analizar.
Preguntas abiertas
No delimitan las alternativas de respuesta. Son tiles cuando no hay suficiente informacin sobre
las posibles respuestas de las personas.
Actitud
Predisposicin aprendida para responder coherentemente de manera favorable o desfavorable
ante un objeto, ser vivo, actividad, concepto, persona o sus smbolos.
Escalamiento Likert Conjunto de tems que se presentan en forma de afirmaciones para medir la
reaccin del sujeto en tres, cinco o siete categoras.