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Grupo:
Finalidad de la visita
NO
Observaciones
Lista de asistencia
Planeaciones
Portafolio de evidencias
-Resultados de diagnstico
Identifica
Parmetro
Indicador
si
no
observaciones
Modalidad de trabajo
Usa materiales y recursos educativos
Especifica los aprendizajes esperados que se
abordarn
Enliste los apartados que se consideran en la
planeacin
Rescata conocimientos y experiencias previas de
los alumnos
Retroalimenta a los alumnos para mejorar su
desempeo
Utiliza
instrumentos
de
evaluacin
para
monitorear el avance y registrar informacin
Los parmetros de evaluacin se basan en los
aprendizajes esperados
Se identifican con claridad los productos parciales
y finales
Promueve la inclusin de los alumnos con N.E.E.
y realiza adecuaciones curriculares a las
actividades.
Situacin de aprendizaje
Proyecto ( )
Secuencia ( )
Cules
Cules
Cules
Gua de observacin
USO DE LA TABLETA
5 y 6 Grado
Describa las actividades en las que se utiliz la tableta y el nivel de insercin de la tecnologa
Actividad
Evaluacin
Creacin
( ) Diferenciacin
( )Organizacin
( )Clasificacin
( ) Simplificacin
( ) Pensamiento crtico
( )Discusin
( )Discriminacin
( ) Produccin
( ) Construccin
( )Elaboracin
Observaciones: