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OBJETIVOS
Que los alumnos:
Comprendan la importancia del idioma ingls como instrumento de
comunicacin;
1
tengan
la
Contenidos
Los contenidos a desarrollar han sido reunidos en distintos ejes temticos. El
siguiente cuadro muestra de qu manera los distintos temas seleccionados se
combinarn con aquellos contenidos gramaticales sobre los que se centrar la
atencin en los distintos momentos del proceso de aprendizaje.
Unidades
Contenidos Gramaticales
Presente Simple vs. Presente Continuo
Partes
del
Hospital
1mbito
Preposiciones de lugar y movimiento
El proceso de admisin
Hospitalario
El uso del infinitivo para dar
Historia Clnica
instrucciones
Abreviaturas
comunes Pasado Simple vs. Pasado Continuo
2- Insumos
Insumos de enfermera
will
/
wont
Equipamiento medico
should /shouldnt
3- Emergencias
4Salud
Bienestar
Eje Temtico
Primeros
Auxilios Comparaciones
Descripcin de dolencias Conditionals o-1
Procedimientos mdicos
Conectores
Voz Pasiva en presente y pasado
Equivalencias de unidades Reglas de formacin de palabras.
y de
medida Prefijos iguales y diferentes del
Distintas
enfermedades castellano
Alimentacin saludable
Prefijos negativos y sufijos que forman
sustantivos
Unidad 1
Unidad 2
Unidad 3
Unidad 4
3,5 semanas
3,5 semanas
1 er Parcial
3 semanas
3 semanas
2 do Parcial
Recuperatorio
Abordaje Metodolgico
A lo largo del cursado, en todas las unidades, se pondrn en prctica diversas
estrategias de lectura que faciliten la comprensin del sentido del texto.
Entre las estrategias de lectura a desarrollar se incluirn:
- Anticipacin y prediccin de informacin o contenido; distincin de las ideas
principales
-
Bibliografa
A Dictionary of Nursing. Oxford University Press, EEUU, 2008
Grice, Tony. Nursing 1. Oxford English for Careers. Students Book. Oxford
University Press. China, 2007.
Grice, Tony. Nursing 1. Oxford English for Careers. Teachers Resource Book.
Oxford University Press. China, 2007
Nursing. com. The Magazine. http://nursingmagazine.com/
Simon and Schusters International Spanish Dictionary . Second Edition.
MacMillan, New York, 1997.
Propuesta de Evaluacin del cursado
Para aprobar el cursado de la materia, el alumno deber aprobar el 80% de los
trabajos prcticos y los dos exmenes parciales, o sus respectivos
recuperatorios, con una calificacin igual o superior a 4(cuatro). Adems, se
requiere un porcentaje de asistencia igual o superior al 60%.
Para aprobar la materia, deber rendir y aprobar con 4 (cuatro) o ms, un
examen final escrito. El examen escrito se compondr de dos partes. En la
primera, el alumno tendr que responder algunas preguntas especficas y otras
verdadero-falso sobre un texto tcnico en ingls. En la segunda parte, se
encontraran con oraciones incompletas y tendrn que elegir la opcin correcta
para completarlas.
Propuesta de actividades de extensin e investigacin