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Brandon Pareja B.

Comunicacin social semestre II

ENSAYO PELICULA LA OLAA

Este caso la pelcula es un film donde nos muestra como con tanta facilidad se puede
maniobrar sobre las masas, bsica y fuertemente en personas con muchas ms
debilidades mentales y que estn dispuestos a cualquier cosa o reto.
Nos muestra como un maestro ensea a sus estudiantes cierto tipo de tema pero con
una autocracia realmente contundente como forma de gobierno, se cree que en estos
tiempos no se podra volver a repetir dicha autocracia del pasado y por esto se
mostraron muy negativa, pero vieron como en un periodo tan corto de una semana y
con tan solo un experimento social que se trataba bsicamente en que el profesor
estableca como directores de la pelcula a sus alumnos tratando de explicar
a ellos cmo a modo de ctedra la ideologa de los funcionamientos de los
gobiernos totalitarios caractersticos en Alemania esto les cambio la forma de
pensar y actuar tanto en el saln de clase como en su diario vivir
En nuestros tiempos de historia han ido naciendo imgenes notables los cuales
nosotros denominamos como lderes que tienen como misin organizar
adaptado a los ideales (Bien Comn), debido al origen y modificaciones es
como as han podido sobresalir otros regmenes caractersticos en
organizacin de relevancia en el dominio de este.
En este caso Alemania que es un pas que ha visto como diversas
modificaciones a vivenciado numerosas estrategias por traer a colacin
entre una de ellas se basa en la idea de un Rgimen de tipo Totalitario y ligadamente
forma caracterstico de pases de cultura disciplinada e ideologas que se
denotan a travs de partidos, que se pronuncia buscando dominacin de
nosotros como sociedad.
Hablemos del totalitarismo que es totalmente diferente al Autoritarismo es
decir, que este rgimen contrae ideologa, busca el apoyo de masas y su
objeto se identifica o diferencia en realizar cambios, por otra parte el otro

Rgimen no nos brinda ese planteamiento de una ideologa concreta o algo


en s, aparte no busca apoyo de masas es decir, todo lo contrario.
El grupo de aprendices comienzan relaciones intergrupales que se
establecen entre personas en funcin de pertenencias e identificaciones.
Entre las relaciones la incentivacin que tena diario de lograr ser parte de este
grupo era conseguir una originalidad o lograr ser distinto con respecto a
otros regmenes para as aumentar su autoestima que los llevar a tener
unos privilegios en cuanto a su entorno grupal. Podemos observar como a
partir de esto se da como sesgo grupal de la ola, estas personas
calificadamente favorecen o defiendes los ideales de su grupo pero
indiscriminadamente arremeten al resto.
Para finiquitar podramos deducir que
sentan algo logrados por el grupo en
contra su vida al final del film ,por otro
grupo de una ideologa poltica , el ve
tena un sentimiento emocional grande.

en general todos los alumnos se


particular el alumno que arremete
lado el sentirse perteneciente a un
adems en l una familia, para l

De cierto modo deberamos recapacitar ante estos hechos, creo que nadie
est exento a este tipo de socio-cultura anrquica, debido a que una
persona en este caso un profesor les trabajo la mente a sus estudiantes y
los llevo a crear un tipo de rgimen que empieza con un propsito pero
termina con hechos de vandalismo, es un poco de lo que vivimos a diario.

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