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Contenido
1. Apprendre saluer Saludar, despedirnos y presentarnos en francs ................................... 3
2. Les adjectifs masculin et fminin et les articles dfinis et indfinis. ........................................ 5
3. El verbo tre (ser/estar). Conjugacin. Los 4 tiempos verbales principales.......................... 7
4. El verbo Avoir (tener). Conjugacin: 4 tiempos principales. Como Auxiliar ........................ 10
5. Les couleurs et les nombres de 1 1000 Colores y nmeros cardinales y ordinales
en francs .................................................................................................................................... 13
6. Conjugacin de verbos en presente -ER, -IR. La negacin: Ne Pas ...................................... 20
7. Poser des questions en franais Hacer preguntas en francs .............................................. 22
8. Larticle partitif El artculo partitivo. Du, de la, des. ............................................................. 24
9. Les adverbes de lieu Los adverbios de lugar ........................................................................ 26
10. Ladjectif possessif et les pronoms toniques Adjetivos posesivos y pronombres tnicos . 28
11. Les adjectifs des humeurs et des motions en Franais El estado de nimo .................... 30
12. Les pronoms et adjectifs dmonstratifs (Los pronombres y adjetivos demostrativos) ........ 35
13. La famille La familia en francs (vocabulario) .................................................................... 37
14. Limpratif (El imperativo) Indiquer la direction ................................................................ 39
15. Le pass compos (avoir y tre). El pasado en francs ......................................................... 41
16. Las partculas Y y EN ....................................................................................................... 46
17. Complment dobjet direct et indirect en Franais. Objeto directo e indirecto en francs . 47
18. Les 40 verbes les plus frquents Verbos ms utilizados en francs................................... 49
19. Les pronoms relatifs QUI et QUE (et DONT). Pronombres relativos ..................................... 52
20. Limparfait (El imperfecto). Franais. Francs....................................................................... 54
21. Verbos: Pouvoir, Savoir, Vouloir y Devoir ............................................................................. 55
22. Les formes du subjonctif prsent Formacin del subjuntivo en francs ........................... 59
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Modo
formal
demain! (Hasta
maana),
bientt! (Hasta
pronto),
tout
Segn la hora del da tendremos que saludar y despedirnos de una cierta manera. Depende
de si hemos llegado o nos vamos del sitio:
Al saludar a una persona por la maana o por la tarde utilizaremos bonjour. Si nos
queremos despedir de esa misma persona por la maana utilizamos bonne matine o
bonne journe (algo como: que pases una buena maana/da), si nos despedimos por la
tarde (de 12:00 a 18:00 horas aproximadamente) utilizamos bon aprs-midi (igual que el
anterior, algo como: que pases un buen medioda)
Si vamos a saludar y el reloj marca una hora que sobrepasa las 18:00, que puede
considerarse como por la noche temprano hasta por la noche tarde, utilizaremos bonsoir
(buenas tardes/noches). Al despedirnos, utilizamos bonne soire (que tengas una buena
velada), y si ya nos despedimos para acostarnos en la cama utilizamos bonne nuit (buenas
noches).
[Salut! puede utilizarse tanto para saludar como para despedirnos]
2. PRESENTARNOS EN FRANCS
La funcin de cualquier idioma es la comunicacin, por esta razn es muy importante que
nunca nos desviemos de este propsito. Lo primero que necesitamos para comenzar nuestro
camino en esa comunicacin es expresar quines somos. Una presentacin sencilla contiene
nuestro nombre, nuestra edad y otros datos de inters como nuestra profesin o de qu pas
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Al principio puede parecer engorroso observar cmo para presentarnos ya tenemos que
saber conjugar verbos tan irregulares como el avoir o el tre, pero a medida que
avances podrs ver cmo vas sintindote ms seguro/a y de forma automtica salen este tipo
de verbos, que no son tantos como aquellos verbos regulares que tiene el francs.
Bienvenido a este reto de aprender un idioma. Lo que queda, disfrutar ante todo.
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En oraciones de ejemplo: Jai un frre et je nai pas des soeurs (Tengo un hermano y no
tengo hermanas). Le frre est trs sympa (El hermano es muy simptico).
Artculos definidos: Le, La, Les
Artculos indefinidos: Un, Une, Des
Dato: Recuerda que para formar oraciones negativas en francs utilizamos ne pas, ejemplo: Je
ne sais pas (yo no s). Tambin debes recordar que en francs se utiliza la contraccin cuando
encontramos una palabra que termina por vocal y otra que empieza por vocal o h, ejemplo:
Lhomme (el hombre), no decimos Le homme. Otro ejemplo Largent (El dinero).
Masculin
Fminin
Traduccin
Grand
Grande
Alto/a
Petit
Blond
Brun
Vert
Intelligent
Amricain
Petite
Blonde
Brune
Verte
Intelligente
Amricaine
Pequeo/a
Rubio/a
Moreno/a
Verde
Inteligente
Americano/a
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Fminin
Traduccin
Beau
Belle
Hermoso/a
Gros
Vieux
Gentil
Frais
Blanc
Fou
Roux
Long
Grosse
Vieille
Gentille
Frache
Blanche
Folle
Rousse
Longue
Grande
Viejo/a
Gentil
Fresco/a
Blanco
Loco/a
Pelirrojo/a
Largo/a
Aun siendo todos irregulares, si nos fijamos todos los femeninos acaban en e, dndonos
una buena pista del gnero cuando encontremos algunos de esos adjetivos.
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Il/elle/on va tre
Nous allons tre
Vous allez tre
Ils/Elles vont tre
Je vais tre riche (Voy a ser rico)
Tu vas devoir tre en pleine forme (Vas a tener que estar en plena forma)
Construir el futuro con el verbo aller nos da la posibilidad de decir algo que haremos en
un futuro muy cercano, por lo que suele usarse mucho. Es fcil asimilarlo ya que en espaol
hacemos lo mismo: voy a t vas a nosotros vamos a.
Por ltimo nos queda comentar el verbo tre como auxiliar en algunos verbos. Casi
todos utilizan avoir pero en determinados verbos el auxiliar que deberemos utilizar es
tre. Una imagen, en la cual se conjuga el Pass Compos, nos ayudar a retener esos
verbos:
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nos encontramos ante un verbo muy irregular que no sigue las reglas sencillas que pueden
seguir los verbos terminados en -ER o -IR (ver aqu). A lo largo de esta entrada veremos los
tiempos verbales principales: presente, pass compos, imperfecto y futuro. Al mismo
tiempo iremos sealando cmo se utiliza el avoir como auxiliar.
Presente
Jai (yo tengo)
Tu as
Il/elle/on a
Nous avons
Vous avez
Ils/Elles ont
Jai deux chiens (Tengo dos perros)
Nous avons une chambre (Tenemos una habitacin)
Avoir como auxiliar:
Il a mang du poulet (l comi (ha comido) pollo)
Jai achet une maison (El compr (ha comprado) una casa)
Vous mavez apport des agneaux (Usted/vosotros me ha trado corderos)
Nous avons apport du pain (Nosotros hemos trado pan)
Como podemos observar, la forma verbal en la que se utiliza el avoir con su conjugacin
en presente es para componer el pass compos en otros verbos. En este sentido la
frmula sera: avoir como auxiliar + el participio del verbo. Como ya hablbamos en
una entrada anterior, debemos tener en cuenta que el verbo tre tambin se utiliza como
auxiliar para un nmero reducido de verbos y es conveniente no confundirnos a la hora de
utilizar tre o avoir (puedes echarle un vistazo a la entrada haciendo clic aqu).
Pass compos
Jai eu (tuve o he tenido)
Tu as eu
Il/elle a eu
Nous avons eu
Vous avez eu
Ils/elles ont eu
El participio del verbo avoir es eu, por lo tanto se utiliza la propia forma avoir presente
como auxiliar y el participio eu (tenido): Tu as eu (Tu has tenido).
Elle a eu un chat (Ella tuvo (o ha tenido) un gato)
Elles ont eu des chats (Ellas tuvieron (o han tenido) gatos)
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Limparfait
Javais (Yo tena)
Tu avais
Il/elle avait
Nous avions
Vous aviez
Ils/elles avaient
Recuerda que para construir el imperfecto utilizamos las terminaciones: -ais, -ais, -ait, ions, -iez, -aient.
Javais le pain (Yo tena el pan)
Como auxiliar:
Elle navait pas encore rpondu aux questions (Ella an no haba respondido an a las
preguntas).
Le futur
Jaurai
Tu auras
Il/elle/on aura
Nous aurons
Vous aurez
Ils/elles auront
Jaurai la possibilit (Tendr la posibilidad)
Jaurai toujours les liberts et droits fondamentaux (Tendr siempre las libertades y
derechos fundamentales)
Terminaciones: -ai, -as, -a, -ons, ez, -ont.
Como auxiliar: (habr tenido, haya tenido)
Jaurai eu deux chiens (Yo habr tenido dos perros)
Tu auras eu une femme (T habrs tenido una mujer)
Aura-t-il tudi? (Habr estudiado l?)
Quand jaurai tudi (Cuando yo haya estudiado -> condicional).
Expresamos con el auxiliar avoir en forma futura un hecho que se desarrollar por
completo en el futuro.
El futuro con el verbo Aller (ir)
Je vais avoir (voy a tener)
Tu vas avoir
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Il/elle/on va avoir
Nous allons avoir
Vous allez avoir
Ils/Elles vont avoir
Je vais avoir lhonneur de reprsenter la Commission (Voy a tener el honor de representar la
comisin).
El futuro utilizando el verbo aller es una forma que tambin utilizamos en espaol, siendo
para el futuro muy cercano: voy a comer, tu vas a correr, el va a salir, etc. En francs
funciona igual: verbo aller + infinitivo. Hay que tener en cuenta que en francs no se dice:
Je vais a manger Tu vas a avoir esa a se quita: Je vais manger/Tu vas avoir.
Les couleurs
A la hora de hablar de los colores en francs, tenemos que saber que pueden estar en
singular o plural y en femenino o masculino. Hay algunos colores que tienen ciertas
particularidades, vamos a verlo ms detallado en la siguiente tabla:
Masculin
Fminin
Pluriel MASC/FM
Noir
Noire
Noirs/Noires
Vert
Verte
Verts/Vertes
Bleu
Bleue
Bleus/Bleues
Violet
Violette
Violets/Violettes
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Blanc
Blanche
Blancs/Blanches
Gris
Grise
Gris/Grises
Rose
Rose
Roses
Rouge
Rouge
Rouges
Jaune
Jaune
Jaunes
Marron
Marron
Marron
Orange
Orange
Orange
Generalmente para construir el femenino aadimos una e al final, y para que sea
plural una s. Como podemos comprobar en los seis primeros colores hemos aadido una
e para formar el femenino y para el plural simplemente una s, no obstante hay colores
como el blanco (blanc/blanche) que la construccin es un poco diferente o el caso del gris
que en el plural masculino sigue escribindose gris porque que acaba ya en s. En los 5
colores siguientes vemos que el plural no distingue entre masculino y femenino y es
invariable y, para terminar, el color marron y orange son los dos invariables en todas
sus formas.
Para qu nos sirve? Algunos ejemplos con el color azul:
Jachte la chemise bleue (Compro la camisa azul) -> Femenino
Jachte les fleurs bleues (Compro las flores azules) -> Femenino plural
Jachte le livre bleu (Compro el libro azul) -> Masculino
Jachte les baskets bleus (Compro las zapatillas deportivas azules) -> Masculino plural
Un
Deux
Trois
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14
Quatre
Cinq
Six
Sept
Huit
Neuf
10
Dix
Del 10 al 20:
11
Onze
12
Douze
13
Treize
14
Quatorze
15
Quinze
16
Seize
17
Dix-sept
18
Dix-huit
19
Dix-neuf
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15
20
Vingt
Vingt et un
22
Vingt-deux
26
Vingt-six
30
Trente
31
Trente et un
32
Trente-deux
38
Trente-huit
40
Quarante
41
Quarante et un
45
Quarante-cinq
49
Quarante-neuf
50
Cinquante
51
Cinquante et un
54
Cinquante-quatre
60
Soixante
OJO: observamos que TODOS los nmeros llevan un guin menos cuando son redondos (ejemplo:
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30, 40, 50) y cuando van con el uno, que utilizamos como conector ET (ejemplo: vingt et un,
trente et un, quarante et un).
Del 60 al 80:
Aqu empezamos a ver grandes diferencias comparado al espaol. En francs veremos que
69 es soixante-neuf pero 79 ser soixante-dix-neuf (quiere decir que cuentan 60 + 19 = 79).
Veamos la tabla:
60
Soixante
61
Soixante et un
64
Soixante-quatre
68
Soixante-huit
70
71
75
78
Parece que tenemos que hacer cuentas matemticas para conocer los nmeros pero nada ms lejos
de la realidad, al final son nmeros que nos saldrn de una forma automtica y sin que requiera
mayor esfuerzo.
Del 80 al 100:
Al igual que del 60 al 80, en esta franja de nmeros se utiliza una frmula similar. Por
ejemplo, 84 es Quatre vingt-quatre (4 veces 20 y sumo 4) y 94 es Quatre vingt-quatorze
(4 veces 20 y sumo 14). Veamos la tabla:
80
Quatre-vingts
81
Quatre-vingt-un
82
Quatre-vingt-deux
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17
85
Quatre-vingt-cinq
89
Quatre-vingt-neuf
90
Quatre-vingt-dix
91
Quatre-vingt-onze
93
Quatre-vingt-treize
97
Quatre-vingt-dix-sept
100
Cent
Cent
101
Cent un
145
Cent quarante-cinq
192
Cent quatre-vingt-dix-neuf
200
Deux cents
216
300
Trois cents
375
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18
400
Quatre cents
401
Quatre cent un
500
Cinq cents
800
Huit cents
831
900
Neuf cents
999
1000
Mille
Premier/Premire
Deuxime/Second(e)
Troisime
Quatrime
Cinquime
Sixime
Septime
Huitime
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19
Neuvime
10
Dixime
11
Onzime
12
Douzime
13
Treizime
14
Quatorzime
15
Quinzime
16
Seizime
17
Dix-septime
18
Dix-huitime
19
Dix-neuvime
20
Vingtime
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(tener). Estos dos ltimos verbos sern de los ms importantes a la hora de aprender
francs, puesto que se utilizan como auxiliares en los tiempos compuestos de todos los
verbos.
Veamos cmo son las conjugaciones con verbos acabados en -ER y en -IR:
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Nous donnons aux employs la possibilit de participer (verbo: donner) Nosotros damos a
los empleados la posibilidad de participar.
Vous mangez bien (verbo: manger) Vosotros (o usted) comis bien.
Ils jouent un rle essentiel (verbo: jouer) Ellos juegan un papel esencial.
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est-ce que para que desde el principio sepa nuestro interlocutor que le estamos haciendo
una pregunta. En el ltimo ejemplo: tes-vous tudiant? hacemos una inversin entre
sujeto y verbo, separado por un guin.
Curiosidad: El francs se caracteriza por la fluidez entre sus palabras, por ello podemos
encontrarnos la inclusin de la letra t en el siguiente caso para evitar la unin de dos
vocales(t eufnica):
1. Il a dix ans?
2. Est-ce quil a dix ans?
3. A-t-il dix ans?
Il a dix ans? (l tiene diez aos?) es la pregunta ms sencilla. En el segundo caso Estce quil a dix ans?, tenemos una de las contracciones usuales en francs, entre que e il,
formando quil. Y en la tercera cuestin hallamos la que puede tener algo ms de
dificultad, ya que incluimos una t que puede que no pinte nada, sin embargo se incluye
porque no podemos decir a-il debido a que no suena clara la diferenciacin entre una
palabra y otra, por lo que a-t-il nos separa a (tiene) de il (l). Lo mismo sucedera si
el sujeto es ella: A-t-elle dix ans?.
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Fminin
Singulier
Du vin (vino)
De lor (oro)
De la viande (carne)
De lhuile (aceite)
Pluriel
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En francs no diramos Jaime du chocolat (Me gusta chocolate) sino Jaime le chocolat
(Me gusta el chocolate). Esos verbos son de la clase de aimer (gustar), adorer (adorar),
dtester (no gustar), prfrer (preferir). Otros verbos como manger (comer) podemos
no expresar una cantidad concreta, as podemos decir Je mange du chocolat (Como
chocolate), si pusieramos Je mange le chocolat lo traduciramos como Como el
chocolate.
Hasta aqu hemos visto el uso del artculo partitivo para las cantidades no determinadas,
pero Y si queremos utilizar adverbios como mucho de o poco de o expresiones
como un litro de? Aqu ya no utilizaremos el artculo partitivo, utilizaremos de.
Puede parecer tedioso al principio, pero es importante conocer bien cundo usar o no usar el
artculo partitivo. Conociendo su uso nos sorprenderemos de cmo el nmero de errores al
escribir o hablar francs se disminuye drsticamente. Veamos qu sucede cuando s
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YO
L/ELLA
NOSOTROS
VOSOTROS
NOTRE ami
(Nuestro amigo)
VOTRE tlphone
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Fminin
Pluriel
MA chemise (Mi
camisa)
MES questions
(Mis preguntas)
SA voisine (Su
vecina)
NOTRE amie
(Nuestra amiga)
NOS amis
(Nuestros
amigos)
*amies -> amigas
VOTRE tlvision
VOS dessins
(Vuestros
dibujos)
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ELLOS/AS
LEURS chiens
(Sus perros de
ellos/as)
*chiennes ->
perras
Muy importante: En los nombres femeninos que empiecen por vocal o h muda,
utilizaremos el masculino: Son amie (su amiga), Mon adresse (mi direccin). A pesar
de que amie y adresse son sustantivos femeninos, deberemos utilizar el posesivo
masculino porque en francs no podemos dejar que dos vocales se encuentren al final de
una palabra con el principio de otra. Probemos a decir Sa amie o Ma adresse, vemos
que es muy difcil de pronunciar, por lo que utilizamos el masculino.
Sujet
Pronoms toniques
Je
Moi
Tu
Toi
Il
Lui
Elle
Elle
Nous
Nous
Vous
Vous
Ils
Eux
Elles
Elles
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Jaime faire du shopping, et toi? Pas moi [Me gusta ir de compras, y a ti? A m no]
Despus de una preposicin y Chez:
Je vais au cinma avec lui (Voy al cine con l)
Il veut ce livre pour elle (l quiere ese libro para ella)
Tu manges avec eux (T comes con ellos)
Je vais chez toi (Voy a tu casa)
Es posible que sea la primera vez que hayas visto chez. Con esta preposicin indicamos
la casa de alguien o el sitio de trabajo de alguien y, siempre, hacemos referencia a
la persona. Si hacemos referencia a la casa o edificio no utilizaremos chez. Ejemplo: Je
vais chez moi (Voy a mi casa) Je vais ma maison (Voy a mi casa). Otro ejemplo: Je
vais chez le docteur (Voy a la consulta del mdico), Je vais lhpital (Voy al hospital).
Como podemos observar, con chez indicamos el lugar de alguien, mientras que con la
preposicin indicamos el edificio. Como apunte, en francs es mucho ms usual decir
Je vais chez toi que Je vais ta maison.
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FMININ
NEUTRE
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SINGULIER
PLURIEL
Forma
Simple: Celui (ste)
Forma
simple: Celle (sta)
Forma compuesta:
Forma compuesta:
Celui-ci (ste)
Celui-l (se/Aqul)
Celle-ci (sta)
Celle-l (sa/Aqulla)
Forma
simple: Ceux (stos)
Forma
simple: Celles (stas)
Forma compuesta:
Forma compuesta:
Ceux-ci (stos)
Ceux-l (sos/
Aqullos)
Celles-ci (stas)
Cellesl (sas/Aqullas)
Ce / Ceci
Cela / a
(Esto, eso,
aquello)
En los pronombres demostrativos (segunda lnea) vemos que utilizan su punto de vista para
determinar la cercana o lejana. Ejemplos:
Celui-ci a dit la vrit -> ste (de aqu) ha dicho la verdad.
Ce chien est plus grand que celui-l -> Este/Ese perro es ms grande que aqul (de all)
Celles-ci sont plus grandes que nous -> stas (de aqu) son ms altas que nosotros/as
Celles-l sont plus petites que vous -> sas (de all) son ms pequeas que vosotros/as
Ceux-ci sont plus grands que nous -> sos (de alli) son ms altos que nosotros/as
Por lo tanto: Cuando viene acompaado de ci nos informa que est prximo a nosotros
(ste/sta de aqu) y, por el contrario, cuando el pronombre se forma con l nos informa que
est lejos (se/sa de all).
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simples):
FRANCS
ESPAOL
CELUI
CELLE
CE
CEUX
CELLES
EL
LA
LO
LOS
LAS
+ QUI
+ QUE/QU
+ DE/D
+QUE
+DE
Quelles sont ces cls? Ce sont CELLES QUI ouvrent la porte dentre (Qu son estas
llaves? Son LAS QUE abren la puerta de la entrada).
Quels sont ces vtements? Ce sont CEUX DES trois hommes (Qu son estas prendas?
Son LAS DE tres hombres).
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Familia cercana:
Les grands-parents [Abuelos]
Le grand-pre [Abuelo]
La grand-mre [Abuela] (y no: grande-mre -> Es una irregularidad)
Les parents [Padres]
Le pre [Padre] Le mari [Marido]
La mre [Madre] La femme [Mujer]
Les enfants [Nios]
Le fils [Hijo]
La fille [Hija]
Loncle [To]
La tante [Ta]
Le frre [Hermano]
La soeur [Hermana]
Les petits-enfants [Nietos]
Le petit-fils [Nieto]
La petite-fille [Nieta]
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Para hacer una distincin entre las edades de los hermanos, suele utilizarse con frecuencia:
Lan(e) [El mayor/ La mayor]
Le cadet/ La cadette [En el medio]
Le benjamin/ La benjamine [El pequeo/ La pequea]
Veamos ahora cmo podemos clasificar las etapas de la vida [Les ges de la vie]:
1. La naissance [El Nacimiento]
2. Lenfance [La Infancia]
A. Le nouveau-n (le bb) [El recin nacido]
B. Un enfant/ Une enfant [Nio/Nia]
3. Ladolescence [Adolescencia]
. Les adolescents= Les ado [Adolescentes]
4. Lge adulte [Edad adulta]
. Un adulte/ Une adulte [Un adulto/ Una adulta]
5. La personne ge (Le 3me ge) [La tercera edad]
Por ltimo observemos cules son los estados civiles, en el plano de relacin
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40
verbos
que
ms
tarde
veremos
para
los
reflexivos (me lav, te afeitaste, seacost, etc), ejemplo: Je me suis lev(e) trs tt (Me
levant muy temprano).
Lo primero que vamos a aprender es cmo formar el pass compos con los propios
verbos Avoir y tre:
AVOIR (Tener)
Jai eu (Yo tuve o he tenido)
Tu as eu
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41
Il/elle/on a eu
Nous avons eu
Vous avez eu
Ils/Elles ont eu
Como podemos observar, utilizamos el presente del verbo Avoir como auxiliar primero he,
has, ha, hemos, habis, han y luego su forma en participio: tenido. Esta es la forma de
ver de una manera ms clara la estructura del pass compos comparado al espaol. No
obstante, hay que seguir teniendo en cuenta que Jai eu es tuve y he tenido y conocer
que puede diferir un poco del significado que le damos en espaol, es decir, no es lo mismo
decir Me he tenido que ir que Me tuve que ir, ya que en la primera parece que el hecho
pasado ha sido mucho ms cercano al presente que la segunda. En francs sabremos si es
un pasado reciente o lejano segn el contexto, que nos ayudar si encontramos palabras
como trs tt (muy pronto), tard (tarde), encore (an), etc.
TRE (Ser o Estar)
Jai t (Yo fui o he sido)
Tu as t
Il/Elle/On a t
Nous avons t
Vous avez t
Ils/Elles ont t
En el verbo tre utilizamos el Avoir como auxiliar. Otros verbos utilizarn tre como
auxiliar, por ejemplo: Je suis all(e) au cinma (Fui al cine/ He ido al cine). En la oracin
anterior ya empezamos a ver particularidades de tener como auxiliar tre, ya que el verbo
aller (ir) en participio pasado debe concordar con la persona (si es hombre o es mujer), de
tal forma que si es hombre la oracin quedar: Je suis all au cinma y si es mujer:
Je suis alle au cinma.
Despus de conocer la estructura que sigue el auxiliar avoir y tre, necesitamos saber
el participio del verbo que queremos utilizar:
Infinitif
Participe
en
Parler. Regarder.
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P.Pass
Parl. Regard
42
Participe
en i
Participe
en u
Autres
cas
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Con el avoir se utilizan todos los dems. Hasta aqu hemos aprendido cmo utilizar el
auxiliar con el avoir y con el tre, sin meternos demasiado en excepciones.
Varios aspectos muy importantes a tener en cuenta al construir el pass compos,
ya sea con el verbo Avoir o tre. Las siguientes indicaciones son ms especficas
y necesitan un tiempo para poder dominarlas, por lo que es clave tener muy claro
todo lo bsico que ya hemos visto hasta ahora del pass compos antes de seguir.
Le Pass Compos avec Avoir
Hay que tener en cuenta dnde situamos el objeto directo (o tambin llamado
complemento directo) en la oracin. En francs no se hace la misma construccin si
el objeto directo va delante del sujeto, o si por el contrario va detrs.
Si va delante del sujeto: Les oranges que jai manges (Las naranjas que com).
Si va detrs del sujeto: Jai mang des oranges (Com naranjas).
Como podemos observar, si el objeto directo Les oranges va delante del sujeto
Je, el pass compos debe concordar en gnero y nmero CON EL OBJETO
DIRECTO. Oranges es un nombre femenino en francs y adems est en plural,
por lo que el pass compos nos quedara: Les oranges que JAI MANGES,
aadiendo una E por ser femenino y una S por estar en plural. Por el contrario,
si el objeto directo va detrs del sujeto: Jai mang des oranges, no hacemos la
concordancia en gnero ni nmero con el pass compos, ya que al decir Jai
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mang (yo com) comenzamos la oracin sin saber a ciencia cierta lo que diremos
a continuacin, podemos decir que comimos una manzana, naranjas, un
melocotn por lo que no cambiaremos la forma del pass compos.
Le Pass Compos avec tre
Utilizando el verbo tre SIEMPRE tenemos que hacer que concuerde en gnero y
nmero PERO con elSUJETO. Ejemplos: Il est n Elle est ne (l naci/ella
naci). Aadimos E en el femenino. Ils sont ns Elles sont nes, aadimos S
si es plural y E si es femenino.
Excepciones:
Si utilizamos verbos que se construyan con no haremos que concuerde en gnero y
nmero. Ejemplos: Ils se sont parl quelquun (Ellos le hablaron a alguien), Ils se sont
tlphon quelquun (Ellos telefonearon a alguien).
Cuando un verbo pronominal (que utiliza me, te, se, nos, os) es seguido de un objeto
directo. Ejemplo: Elle sest lave si aadimos como O.D les mains (las manos), nos
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ne suis pas sorti (No sal), Je nai rien fait (No hice nada), a ne ma rien cut
(Eso no me cost nada). No obstante, si utilizamos la palabra Personne en la
negacin SIEMPRE ir al final: Je nai vu personne (No he visto a nadie). En
francs Personne llevada en una negacin se traduce como nadie.
ltimo apunte sobre el Pass Compos..
Hemos visto que utilizamos como auxiliar tre si tenemos verbos pronominales, PERO
siempre y cuando no lleven objeto directo, ya que de ser as utilizaremos como auxiliar el
verbo Avoir. Varios ejemplos:
- Tu as mont la valise - Tu es mont dans le train
- Il a descendu le sac - Il est descendu les escaliers
- Jai sorti le chien - Je suis sorti de la gare
frase anterior.
En el caso de Y, sustituye a aquellos complementos empezados por . Veamos dos
ejemplos:
Est-quil pense son pays? Oui, Il y pense (l piensa en su pas? S, l piensa en su pas)
Va-t-elle Paris? Non, Elle ny va pas (Ella va a Pars? No, ella no va a Pars)
En el caso de EN, sustituye a aquellos complementos empezados por de/du/des.
Algunos ejemplos:
Mangez-vous de la viande? Oui, Nous en mangeons (Comis vosotros carne? S, nosotros
comemos carne)
Est-ce que tu parles de la fte? Non, je nen parle pas. (Hablas de la fiesta? No, no hablo
de la fiesta)
Importante: Para sustituir a personas, animales o cosas, segn si les antecede una preposicin o no,
lo que utilizaremos ms sern los pronombres de objeto directo e indirecto.
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Nous
Vous
Les
Algunos ejemplos:
Je mange une pomme > Je la mange
Il conduit la voiture > Il la conduit
Elle regarde le garon > Elle le regarde
Je lis le livre > Je le lis
Tu lis les livres > Tu les lis
Vemos que en las oraciones anteriores no est la preposicin , que ser una de las pistas
fundamentales para saber que se trata de objeto directo.
Cmo hacer la negacin con el objeto directo e indirecto?
Lobjet indirect:
Podemos tener una mezcla en una misma oracin entre objeto directo e indirecto:
Marie donne le livre Pierre > Elle le lui donne
Je te donne le livre > Je te le donne
Atencin: REGLA: Con el pronombre de objeto indirecto ME, TE y VOUS, el objeto
indirecto ir antes que el objeto directo, como en el segundo ejemplo anterior: Je te le
donne (Je te donne le livre) SUJETO + COI + COD.
Si se trata del objeto indirecto LUI y LEUR, es justo al revs, el objeto indirecto ir detrs
del objeto directo, como en el primero ejemplo: Elle le lui donne (Elle donne le livre
Pierre) SUJETO + COD + COI.
Como repaso, una tabla comparativa:
Pr. COI ( qui?)
Me
Me
Te
Te
Lui
Le/La/L
Nous
Nous
Vous
Vous
Leur
Les
Recuerda: Cuando tenamos la preposicin pero en vez de referirnos a una persona nos
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AVOIR
(tener)
Jai
Tu as
Il a
Nous avons
Vous avez
Ils ont
FAIRE
(hacer)
Je fais
Tu fais
Il fait
Nous faisons
Vous faites
Ils font
Jai eu
Jai fait
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DIRE
(decir)
Je dis
Tu dis
Il dit
Nous
disons
Vous dites
Ils disent
Jai dit
POUVOIR
(poder)
Je peux
Tu peux
Il peut
Nous
pouvons
Vous
pouvez
Ils peuvent
Jai pu
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VOULOIR
(querer)
Je veux
Tu veux
Il veut
Nous
voulons
Vous
voulez
Ils veulent
ALLER
(ir)
Je vais
Tu vas
Il va
Nous allons
Vous allez
Ils vont
VOIR
(ver)
Je vois
Tu vois
Il voit
Nous voyons
Vous voyez
Ils voient
Je suis all(e)
Jai vu
SAVOIR
(saber)
Je sais
Tu sais
Il sait
Nous
savons
Vous savez
Ils savent
VENIR
(venir)
Je viens
Tu viens
Il vient
Nous
venons
Vous venez
Ils viennent
Jai su
Je
suis venu(e)
DONNER
(dar)
Je donne
Tu donnes
Il donne
Nous
donnons
Vous
donnez
Ils donnent
PRENDRE
(tomar)
Je prends
Tu prends
Il prend
Nous
prenons
Vous
prenez
Ils prennent
Jai donn
Jai pris
PARTIR
(irse/partir
a)
Je pars
Tu pars
Il part
Nous
partons
Vous partez
Ils partent
FINIR
(terminar)
Je finis
Tu finis
Il finit
Nous
finissons
Vous
finissez
Ils finissent
Je
suis parti(e)
Jai fini
Jai voulu
DEVOIR
(deber/tener
que)
Je dois
Tu dois
Il doit
Nous
devons
Vous devez
Ils doivent
CROIRE
(creer)
Je crois
Tu crois
Il croit
Nous croyons
Vous croyez
Ils croient
Jai cru
TROUVER
(encontrar)
Je trouve
Tu trouves
Il trouve
Nous
trouvons
Vous trouvez
Ils trouvent
Jai trouv
Jai d
PARLER
(hablar)
Je parle
Tu parles
Il parle
Nous
parlons
Vous parlez
Ils parlent
AIMER
(gustar)
Jaime
Tu aimes
Il aime
Nous aimons
Vous aimez
Ils aiment
PENSER
(pensar)
Je pense
Tu penses
Il pense
Nous pensons
Vous pensez
Ils pensent
Jai aim
Jai pens
Jai parl
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MANGER
(comer)
Je mange
Tu mange
Il mange
Nous
mangeons
Vous
mangez
Ils mangent
DEMANDER
(preguntar)
Je demande
Tu demandes
Il demande
Nous
demandons
Vous
demandez
Ils demandent
RPONDRE
(responder)
Je rponds
Tu rponds
Il rpond
Nous
rpondons
Vous
rpondez
Ils rpondent
Jai mang
Jai demand
Jai rpondu
COUTER
(escuchar)
Jcoute
Tu coutes
Il coute
Nous
coutons
Vous coutez
Ils coutent
TRAVAILLE
R
(trabajar)
Je travaille
Tu travailles
Il travaille
Nous
travaillons
Vous travaillez
Ils travaillent
REGARDE
R
(mirar)
Je regarde
Tu regardes
Il regarde
Nous
regardons
Vous
regardez
Ils regardent
Jai regard
Jai cout
Jai travaill
RESTER
(quedarse)
Je reste
Tu restes
Il reste
Nous
restons
Vous restez
Ils restent
BOIRE
(beber)
Je bois
Tu bois
Il boit
Nous
buvons
Vous buvez
Ils boivent
Je
suis rest(e)
Jai bu
ACHETE
R
(comprar)
Jachte
Tu achtes
Il achte
Nous
achetons
Vous
achetez
Ils
achtent
VIVRE
(vivir)
Je vis
Tu vis
Il vit
Nous
vivons
Vous
vivez
Ils vivent
Jai vcu
Jai achet
SORTIR
(salir)
Je sors
Tu sors
Il sort
Nous sortons
Vous sortez
Ils sortent
Je
suis sorti(e)
CHERCHE
R
(buscar)
Je cherche
Tu cherches
Il cherche
Nous
cherchons
Vous
cherchez
Ils cherchent
ENTRER
(entrar)
Jentre
Tu entres
Il entre
Nous entrons
Vous entrez
Ils entrent
Je suis entr(e)
CRIRE
(escribir)
Jcris
Tu cris
Il crit
Nous
crivons
Vous
crivez
Ils crivent
LIRE
(leer)
Je lis
Tu lis
Il lit
Nous
lisons
Vous
lisez
Ils lisent
Jai crit
Jai lu
Jai cherch
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SENTIR
(sentir)
Je sens
Tu sens
Il sent
Nous sentons
Vous sentez
Ils sentent
Jai senti
APPELER
(llamar)
Jappelle
Tu appelles
Il appelle
Nous
appelons
Vous appelez
Ils appellent
ARRIVER
(llegar)
Jarrive
Tu arrives
Il arrive
Nous arrivons
Vous arrivez
Ils arrivent
Je suis arriv(e)
Jai appel
Me llamo: Je
mappelle
JOUER
(jugar)
Je joue
Tu joues
Il joue
Nous
jouons
Vous jouez
Ils jouent
Jai jou
PERDR
E
(perder)
Je perds
Tu perds
Il perd
Nous
perdons
Vous
perdez
Ils
perdent
Jai perdu
Estoy
perdido:
Je suis
perdu(e)
LEVER
(levantar)
Je lve
Tu lves
Il lve
Nous levons
Vous levez
Ils levent
Jai lev
Me levanto:
Je me lve
Me levant:
Je me suis
lev(e)
DORMIR
(dormir)
Je dors
Tu dors
Il dort
Nous
dormons
Vous dormez
Ils dorment
Jai dormi
Con este listado de verbos ms utilizados ser ms fcil comunicarnos en francs. Muchos
de estos verbos tienen caractersticas similares, pero hay otros que tendremos que
aprenderlos bien por ser muy irregulares.
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Cmo podemos saber cundo debemos usar qui o que en francs? Es muy sencillo. En
espaol tanto qui como que se traducen que. Veamos dos ejemplos y luego veremos
por qu utilizamos que o qui:
-> Ella es la persona que conoce nuestra instalacin: Elle est la personne qui connat notre
installation
-> l es el chico que conozco: Il est le garon que je connais
Explicacin sencilla:
Debemos poner qui:
Antes de un verbo
Debemos poner que:
Antes de un sujeto
Antes de un pronombre personal
Con este truco es mucho ms fcil saber cundo poner qui y cuando que.
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Nous avons
[Presente del
verbo Avoir]
Javais
Tu avais
Il/elle/on avait
Nous avions
Vous aviez
Ils/elles avaient
Nous faisons
[Presente del
verbo Faire]
Je faisais
Tu faisais
Il/elle/on faisait
Nous faisions
Vous faisiez
Ils/elles faisaient
Nous chantons
[Presente del
verbo Chanter]
Je chantais
Tu chantais
Il/elle chantait
Nous chantions
Vous chantiez
Ils/elles chantaient
Existe una excepcin en el imperfecto, y es con el verbo tre, que tendremos por tanto
que aprender de memoria (no obstante, las terminaciones -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
quedan invariables):
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Jtais
Tu tais
Il/elle/on tait
Nous tions
Vous tiez
Ils/elles taient
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POUVOIR
SAVOIR
VOULOI
R
DEVOIR
Je peux
Je sais
Je veux
Je dois
Tu peux
Tu sais
Tu veux
Tu dois
Il/Elle/On peut
Il/elle sait
Il veut
Il doit
Nous pouvons
Nous savo
ns
Nous
voulons
Nous
devons
Vous
savez
Vous
voulez
Vous
devez
Ils/elles
savent
Ils veulent
Ils doivent
Jai pu
Jai su
Jai voulu
Jai d
Tu as pu
Tu as su
Tu as
voulu
Tu as d
Il/elle a pu
Il/elle a su
Prsent
Vous pouvez
Ils/Elles
peuvent
Pass
Compos
Il a d
Il a voulu
Nous avons pu
Nous
avons su
Vous avez pu
Ils/elles ont pu
Vous avez
su
Ils/elles
ont su
Nous
avons vou
lu
Vous
avez voul
u
Nous
avons d
Vous avez
d
Ils ont d
Ils ont
voulu
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Je pourrai
Je saurai
Tu pourras
Tu sauras
Il/elle pourra
Il/elle
saura
Ils/elles
pourront
Nous
saurons
Vous
saurez
Ils/elles
sauront
Je devrai
Tu devras
Tu
voudras
Il voudra
Nous pourrons
Vous pourrez
Je
voudrai
Nous
voudrons
Vous
voudrez
Il devra
Nous
devrons
Vous
devrez
Ils devront
Ils
voudront
Je pouvais
Je savais
Je voulais
Je devais
Tu pouvais
Tu savais
Tu voulais
Tu devais
Il/elle pouvait
Il/elle
savait
Il voulait
Il devait
Nous
voulions
Nous
devions
Vous
vouliez
Vous
deviez
Ils
voulaient
Ils
devaient
Nous pouvions
Vous pouviez
Nous
savions
Ils/elles
pouvaient
Vous
saviez
Ils/elles
savaient
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Conditionne
l(-ais, -ais, ait, -ions, iez, -aient)
Truco: Al
conjugarlo
encontramos
la r y la i
Je pourrais
Je saurais
Tu pourrais
Tu saurais
Il/elle pourrait
Il/elle
saurait
Ils/elles pourrai
ent
Nous
saurions
Vous
sauriez
Ils/elles
sauraient
Plus-queparfait
Javais pu
Javais su
Tu avais pu
Tu avais
su
Il/elle avait pu
Nous avions pu
Vous aviez pu
Ils/elles avaient
pu
Il/elle avait
su
Nous
avions su
Vous aviez
su
Ils/elles
avaient su
Je devrais
Tu devrais
Tu
voudrais
Il voudrait
Nous pourrions
Vous pourriez
Je
voudrais
Nous
voudrions
Vous
voudriez
Il devrait
Nous
devrions
Vous
devriez
Ils
devraient
Ils
voudraien
t
Javais
voulu
Javais d
Tu avais
d
Tu
avais voul
u
Il avait d
Il avait
voulu
Nous avio
ns d
Nous
avions
voulu
Vous
aviez d
Vous
aviez
voulu
Ils avaient
d
Ils avaient
voulu
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Futur
antrieur
Jaurai pu
Jaurai su
Tu auras pu
Tu auras
su
Il/elle aura pu
Nous aurons
pu
Vous aurez pu
Ils/elles auront
pu
Il/elle aura
su
Nous
aurons su
Vous
aurez su
Ils/elles
auront su
Jaurai
voulu
Jaurai d
Tu auras
d
Tu auras
voulu
Il aura d
Il aura
voulu
Nous
aurons d
Nous
aurons
voulu
Vous
aurez
voulu
Vous
aurez d
Ils auront
d
Ils auront
voulu
Como podemos ver en la tabla, los 4 verbos comparten muchas similitudes, y sabiendo uno
de ellos apenas hay que hacer esfuerzo para conocer la conjugacin del otro. Como siempre,
la prctica ser clave para entender mejor la naturaleza de los verbos, ya que algunos
cambian la forma por motivo fontico. A pesar de tener una gran variedad de formas
verbales, como todos los idiomas romances, el francs hablado es mucho ms sencillo que
su forma escrita
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Para formar el subjuntivo es necesario hacer una separacin. Por un lado, en los
pronombres JE, TU, IL/ELLE/ON, ILS/ELLES formaremos el subjuntivo
obteniendo el radical de la 3 persona del plural (ils/elles) del presente y le aadimos
las terminaciones E, ES, E, ENT. Por otra parte, en los pronombres NOUS y VOUS
utilizaremos simplemente sus formas en Imperfecto. Un poco ms visual:
Aadimos E, ES, E, ENT:
Ils prennent
(Presente del
verbo
prendre)
Tomamos el
radical prenn
Nous prenions
Vous preniez
(Imperfecto)
Que je prenne
Que tu prennes
Quil prenne (Quelle prenne)
Quils prennent (Quelle
prennent)
Otro ejemplo:
Ils parlent
(Presente del
verbo
parler)
Nous parlions
Vous parliez
(Imperfecto)
Que je parle
Que tu parles
Quil parle (Quelle parle)
Quils parlent (Quelle parlent)
Y desde luego, como tambin pasa en espaol, encontramos algunos verbos irregulares que
no siguen al pie de la letra la regla anterior, ellos son:
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Avoir (tener)
tre (ser/estar)
Faire (hacer)
que jaie
que tu aies
quil ait
que nous ayons
que vous ayez
quils aient
que je sois
que tu sois
quelle soit
que nous soyons
que vous soyez
quelles soient
que je fasse
que tu fasses
quil fasse
que nous fassions
que vous fassiez
quils fassent
Aller (ir)
Savoir (saber)
Vouloir (querer)
que jaille
que tu ailles
quelle aille
que nous allions
que vous alliez
quelles aillent
que je sache
que tu saches
quil sache
que nous sachions
que vous sachiez
quils sachent
que je veuille
que tu veuilles
quelle veuille
que nous voulions
que vous vouliez
quelles veuillent
Pouvoir (poder)
que je puisse
que tu puisses
quil puisse
que nous puissions
que vous puissiez
quils puissent
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