Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Actividad 3
Parte A
La actividad consiste en seleccionar un modelo, entre los titulados modelos 1 a 4 inclusive
(abajo mencionados) y resolverlo recreando el contexto. Donde por recrear entendemos
complejizar as:
agregando dos nodos o vrtices involucrados (que pueden ser personas, objetos,
ciudades, etc.),
Modelo seleccionado:
El modelo seleccionado es el modelo 3 ejemplo 19, del material de lectura obligatoria.
En el ejemplo tena cuatro posiciones ahora voy a tener siete posiciones puntos que
son posiciones diferentes entre las que puede moverse una partcula en forma
aleatoria.
X1----X2-----X3-----X4------X5-----X6-----X7
Repuesta:
La grfica dada describe la siguiente situacin:
X1, X2, X3, X4, X5, X6, X7, representan siete posiciones diferentes entre las cuales
puede moverse una partcula de forma aleatoria.
0
1
0
0
0
0
0
1 /2 0 1/2 0
0
0
0
0 1/2 0 1/2 0
0
0
0
0 1/2 0 1 /2 0
0
0
0
0 1/2 0 1/ 2 0
0
0
0
0 1 /2 0 1/2
0
0
0
0
0
1
0
]
y
0 1/ 2 0
0
0
0 0
1 0 1 /2 0
0
0 0
0 1/ 2 0 1/2 0
0 0
0 0 1 /2 0 1/2 0 0
0 0
0 1/2 0 1/2 0
0 0
0
0 1/2 0 1
0 0
0
0
0 1/2 0
0
1
2
0
1
2
( )
0
1
2
1
2
A= 0
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
0
0
1
1
2
0
1
2
1
2
3
4
1
4
3
4
1
4
3
8
1
2
1
8
1
4
1
2
1
4
1
2
3
8
1
8
A 2= 0
1
4
1
2
1
4
3
8
3
8
1
8
1
4
1
2
3
1
0 A=
8
1
0
4
1
8
3
8
1
2
1
4
3
4
1
8
1
2
3
8
1
2
1
2
1
4
3
4
( )( )
( )( )
3
8
1
2
1
8
5
8
5
16
1
16
5
8
5
16
1
16
5
16
15
32
3
16
1
32
1
4
7
16
1
4
1
16
15
32
11
32
3
16
A4= 0
5
16
3
8
5
16
11
32
11
32
5
32
1
16
1
4
7
16
3
16
11
32
15
32
1
16
5
16
5
8
3
16
15
32
5
16
1
8
1
2
1
16
5
16
5
8
5
5
0 A=
32
1
0
4
1
0
32
3
0
8
5
16
15
32
3
16
1
32
35
64
21
64
1
8
15
64
13
32
17
64
3
32
A 6= 0
21
64
11
32
21
64
3
32
17
64
13
32
15
64
1
8
21
64
35
64
1
32
3
16
15
32
5
16
( )
( )
0
35
64
21
64
1
8
35
128
7
16
29
128
1
16
7
16
43
128
29
128
43
128
43
128
21
128
29
128
43
128
7
16
1
16
29
128
7
16
35
128
1
8
21
64
35
64
A 7= 21
128
A .
A7 .
A 7 sumamos
0+
35
21
1
+0+ +0+ +0=1
64
64
8
1
2
0 0
1 0
1
2
0 0
( )( )
0
1
2
1
0
0
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
0 0
A= 0
1
2
1
2
T
0 A =0 0
1
2
1
2
0 0
1
2
1
2
0 0
1
2
1
0
2
0 0
1
2
0 1
0 0
1
0
2
1
2
0
0
1
1
2
0
No tiene inversa.
PARTE B.
La actividad consiste en recrear el Ejemplo 28 del material de estudio. Para recrearlo:
1) Reemplace la matriz T de la Gua de estudio por otra de la lista siguiente, y observe la
accin que, sobre la letra N realiza el pre multiplicar la matriz D por T.
Nombres identificatorios:
D= matriz de coordenadas.
Qu matriz calculara y cmo la usara con la matriz del transformado H, para obtener la
matriz de coordenadas original? Esto es, cmo procedera, operando con matrices, para
obtener las coordenadas de la letra original?
Dibuje. Realice los clculos con los
OnLineMSchool. Capture pantallas.
2) Seguidamente, seleccione otra matriz de la lista, llmela S, y repita el proceso pero ahora
tomando como matriz de coordenadas a H.
La idea es aplicar un movimiento atrs de otro y estudiar como cambia de posicin la letra N
(esto es, hacer una composicin). As se trabajan las imgenes en una pantalla.
Puntaje mximo: 20 puntos.
Finalmente, con las partes A y B, arme el documento de texto, sbalo a Scribd o plataformas
similares, copie el cdigo de insercin y embbalo en el foro-pizarrn para compartir el trabajo.
La idea es contar con producciones que muestren diversas aplicaciones de las matrices.
A partir de las retroalimentaciones recibidas por parte de la tutora corrija el trabajo y enve
nuevamente en este espacio (abajo, en Realizar actividad) resaltando las mismas.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Punto 1 parte B
T=
(0.50 01)
D= matriz de coordenadas.
((
))
T.D=
((
)) ((
T.D=H=
(00
))
( )
T 1= 2 0
0 1
.H=
(( ))((
D=
2 0
0 1
(00
Punto 2 parte B
Matriz de coordenada H
))
H=
((
))
Matriz de transformacin S
S=
(01 10)
S.H=J=
J=
(00
(( ))((
0 1
1 0
0
0 1.58 6.42 8
8
8
0.25 3 2.75 0.25 0 2.75 3
))
( )
S1= 0 1
1 0
(( ))((
S1 . J= 0 1
1 0
0
0 0 1.58 6.42 8
8
8
0 0.25 3 2.75 0.25 0 2.75 3
))