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CAPITULO III

MARCO METODOLOGICO
Modalidad de la investigacin
El marco metodolgico constituye la medula de la investigacin. Se refiere al
desarrollo propiamente dicho del trabajo investigativo, tambin se contesta,
fundamentalmente, a la pregunta cmo? Es decir aqu se indica la metodologa que
va a seguirse en la investigacin para lograr los objetivos propuestos o para probar la
hiptesis formulada, al respecto Carlos Sabino nos dice: En cuanto a los elementos
que es necesario operacionalizar pueden dividirse en dos grandes campos que
requieren un tratamiento diferenciado por su propia naturaleza: el universo y las
variables (P-118).
Tambin hay que presentar el diseo de investigacin que se pondr en
prctica y el tipo de investigacin que vamos a realizar; se elaboran los instrumentos
para la recoleccin de los datos y se indica cuales sern los procedimientos a seguir
para el anlisis de los mismos.
Tipo de investigacin utilizada
Investigacin de campo
La investigacin de campo corresponde a un tipo de diseo de investigacin,
que se basa en informaciones obtenidas directamente de la realidad, permitindole al

investigador cerciorarse de las condiciones reales en que se han conseguido los datos
de inters que se recogen en forma directa de la realidad, mediante el trabajo concreto
del investigador y su equipo. Estos datos, obtenidos directamente de la experiencia
emprica, son llamados primarios, denominacin que alude al hecho de que son datos
de primera mano, originales, producto de la investigacin en curso sin intermediacin
de ninguna naturaleza. Cuando, a diferencia de lo anterior, los datos a emplear han
sido ya recolectados en otras investigaciones y son conocidos mediante los informes
correspondientes nos referimos a datos secundarios, porque han sido obtenidos por
otros y nos llegan elaborados y procesados de acuerdo con los fines de quienes
inicialmente los obtuvieron y manipularon. Los diseos de campo ms frecuentes son
los que seguidamente se tratarn.
El diseo experimental
Resulta difcil exagerar la importancia que ha tenido este mtodo de
investigacin dentro del desarrollo de la ciencia, ya que es prcticamente a partir de
su utilizacin sistemtica que las ciencias naturales comienzan a superar las antiguas
explicaciones sobre el mundo que se basaban en la revelacin, el dogma o la mera
opinin. Gran parte de los conocimientos obtenidos en los ltimos tres siglos se
deben al empleo del experimento, diseo sobre el cual se han desarrollado
significativas aportaciones tecnolgicas y prcticas. Lo anterior no significa, desde
luego, que la ciencia pueda reducirse exclusivamente a los frutos que proporciona la
experimentacin, por ms valiosos que estos sean, ya que sta es aplicable slo a
algunos problemas y no a otros y es mucho ms til en el campo de las ciencias
naturales que en el de las ciencias sociales.
Experimentos post-facto
Experimento post-facto quiere decir, simplemente, experimento que se realiza
despus de los hechos. Por su mtodo no se trata de un verdadero experimento, pues
en l el investigador no controla ni regula las condiciones de la prueba, pero s puede

considerrselo como tal si nos atenemos al procedimiento lgico de que se vale, que
es idntico al de los experimentos propiamente dichos.
Encuesta
El diseo encuesta es exclusivo de las ciencias sociales y parte de la premisa
de que, si queremos conocer algo sobre el comportamiento de las personas, lo mejor,
lo ms directo y simple, es preguntrselo directamente a ellas. Se trata por tanto de
requerir informacin a un grupo socialmente significativo de personas acerca de los
problemas en estudio para luego, mediante un anlisis de tipo cuantitativo, sacar las
conclusiones que se correspondan con los datos recogidos.
El panel
En un sentido general se puede llamar panel a toda sucesin de mediciones
que se hacen en condiciones regulares y que se aplica a determinar los valores de una
variable, para un cierto objeto. En este sentido el panel es una forma de presentacin
secuencial de datos de cualquier tipo, que tiene la ventaja de proporcionarnos
informacin acerca de sus variaciones en el tiempo. Para que los datos puedan
resultar verdaderamente valiosos es esencial que las mediciones se efecten siempre
en las mismas condiciones, empleando para todos los casos un mismo instrumento de
recoleccin de datos. Esto permite la exacta comparacin de los resultados y
posibilita hacer anlisis de tendencias y otras inferencias similares.
Los diseos cualitativos
En las ciencias sociales el objeto de estudio es, muchas veces, el propio sujeto
humano, complejo y singular, cargado con su propia historia, irreductible casi a
cualquier tipo de simplificacin que no lo mutile arbitrariamente. En todo caso l es
siempre el punto de referencia, directo o indirecto, imprescindible para la
comprensin profunda de los problemas. Los diseos cualitativos, exclusivos de este
campo del conocimiento, intentan recuperar para el anlisis parte de esta complejidad
del sujeto y de sus modos de ser y de hacer en el medio que lo rodea. Lo ntimo, lo

subjetivo, por definicin difcilmente cuantificables, son el terreno donde se mueven


por lo tanto los mtodos cualitativos.
Estudios de casos
Lo peculiar de este diseo es el estudio profundizado y exhaustivo de uno o
muy pocos objetos de investigacin, lo que permite obtener un conocimiento amplio
y detallado de los mismos, casi imposible de alcanzar mediante los otros diseos
considerados. Se basa en la idea en que si estudiamos con atencin cualquier unidad
de un conjunto determinado estaremos en condiciones de conocer algunos aspectos
generales de ste. Por lo menos, se supone, tendremos una perspectiva, una resea
general que orientar provechosamente una bsqueda posterior, ms sistemtica y
orgnica. Esta suposicin se muestra como vlida en la gran generalidad de los casos,
aunque desde un punto de vista lgico resulta inconsistente.
Diseo de la investigacin
Poblacin y Muestra
Poblacin
Es la totalidad de los elementos a estudiar las cuales concuerdan en una serie
de caractersticas factibles de procesar dando origen a los datos de la investigacin.
Tambin se le suele llamar universo por cuanto abarca a todos entes sujetos del
estudio para Balestrini (2008) lo define como: la totalidad de un conjunto de
elementos, seres u objetos que se desea investigar y de la cual se estudiar una
fraccin (muestra) que se pretende rena las mismas caractersticas y en igual
proporcin (p. 124)
. En este caso se decidi tomar como poblacin a todas las personas que
laboran en la parte de las oficinas de la empresa corrugadora suramericana, que est
conformada por (2) secretarias, (1) gerentes de produccin, (1) recepcionista, que
conformaran el 100% de la poblacin que trabaja durante su jornada laboral.

Muestra
Es una reducida parte que tiene todas las caractersticas del todo, por eso las
representa. Para obtener esa muestra representativa es necesario. Para Fidias G. Arias
(2006) la muestra es un subconjunto representativo y finito que se extrae de la
poblacin accesible (p. 83). Por otro lado tenemos que De Barrera (2008), seala
que la muestra se realiza cuando: la poblacin es tan grande o inaccesible que no se
puede estudiar toda, entonces el investigador tendr la posibilidad seleccionar una
muestra. El muestro no es un requisito indispensable de toda investigacin, eso
depende de los propsitos del investigador, el contexto, y las caractersticas de sus
unidades de estudio. (p. 141)

http://html.rincondelvago.com/elaboracion-de-un-proyecto-de-grado.html
https://books.google.co.ve/books?
id=pTHLXXMa90sC&pg=PA90&dq=marco+metodologico&hl=es&sa=X&ei=x
nC9VPSnNIP2yQTwsIDwDw&ved=0CCEQ6AEwAQ#v=onepage&q=marco
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https://books.google.co.ve/books?
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https://books.google.co.ve/books?
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l=es&sa=X&ei=nhrBVNuBcq1sATG9oHgDg&ved=0CB8Q6AEwAQ#v=onepage&q=tecnica%20de
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