Percepcin desde las teoras clsicas

Introduccin
En el presente trabajo nos abocaremos a explicar el proceso de percepcin, a
grandes rasgos, segn el modelo de la psicologa cognitiva. El objetivo de este trabajo,
ms que hacer un exhaustivo examen de los distintos procesos perceptivos, es dar una
idea del funcionamiento del sistema perceptivo en general.
Primero, entregaremos algunas caractersticas bsicas del proceso perceptual, el cual lo
conceptualizaremos como un proceso cclico y activo, basado en el concepto de esquema
de Neisser.
En segundo lugar, daremos algunas indicaciones sobre la seleccin de la
informacin a procesar, que si bien tiene relacin con el tema de la atencin, es
necesario sealar para dar a entender el concepto de analizadores de pauta, el cual es
bastante til para entender algunas caractersticas de la percepcin visual y de
lenguaje, las cuales sern entregadas en la parte final de nuestro trabajo.

Caractersticas generales de la percepcin

Segn la enciclopedia Universal Sopena, la percepcin es "la sensacin interior
resultante de una impresin material, hecha por los sentidos". Para la psicologa, la
percepcin es uno de los procesos cognoscitivos, una forma de conocer el mundo. La
percepcin "constituye el punto donde la cognicin y la realidad se encuentran; es la
actividad cognoscitiva ms elemental, a partir de la cual emergen todas las
dems"(Neisser, 1976)
Se considera que al percepcin es un proceso cclico, de carcter activo,
constructivo, relacionado con procesos cognitivos superiores y que transcurre en el
tiempo. La percepcin es un proceso complejo que depende tanto de la informacin que
el mundo entrega, como de la fisiologa y las experiencias de quien percibe; stas
afectan tanto el acto perceptivo mismo, por la alteracin de los esquemas perceptivos,
tanto como a otros procesos superiores, como son las motivaciones y las expectativas.
Como ya dijimos, el acto perceptual se considera cclico. Este ciclo constara de dos
fases: en la primera, denominada preatentiva, el individuo detecta la informacin
sensorial y la analiza; en la segunda fase, denominada construccin personal, se produce
el objeto perceptual especfico. En el acto perceptivo se da una constante anticipacin
de lo que suceder, basada en informacin que acaba de ingresar a los rganos de los
sentidos y en "esquemas", patrones que seleccionan la informacin a procesar en base a
criterios probabilsticos extrados de la experiencia previa - los cuales son modificados a
su vez por la nueva experiencia perceptiva - y que dirigen los movimientos y las
actividades exploratorias necesarias para obtener ms informacin. Como los esquemas
son modificados tras cada experiencia perceptiva y stos determinan que informacin

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sensorial se procesar y cuales sern los patrones de bsqueda para obtenerla, las
siguientes experiencias perceptivas tendrn la influencia de las anteriores percepciones,
no existiendo la posibilidad que dos experiencias perceptuales sean idnticas.
El proceso de seleccin de informacin.
a.- Anlisis de la informacin sensorial.
La informacin que entra a los sentidos es abstrada por los mecanismos analizadores.
Por ejemplo, a nivel visual los analizadores extraen informaciones sobre "color, realzan
contornos, determinan la dimensin y la direccin del movimiento de las imgenes
visuales"; a nivel de audio "extraen la altura y el volumen de las imgenes acsticas" y
"determinan las relaciones espaciales y temporales entre las seales visuales y las
acsticas" (Norman,1969, pag.56)
b.- El reconocimiento de pauta pasivo y activo
El reconocimiento de pauta podra establecerse de modo pasivo como activo.
El reconocimiento pasivo constituira una ejecucin automtica y eficiente del anlisis
de los hechos sensoriales entrantes. De este modo, se reducen las posibilidades
perceptuales a un nmero pequeo, de fcil manejo.
El reconocimiento activo consistira en hacer coincidir propiedades sintetizadads
internamente con las seales analizadas; esta permitir detectar la informacin
ambigua, incorrecta o faltante. Este proceso permitira, de acuerdo al significado, al
contexto y las expectativas del material ya presentado, reducir a un nmero pequeo de
seales el conjunto de estmulos a analizar.
La percepcin lingstica.
Para la percepcin del lenguaje es necesario:
Descomponer el habla en sus componentes lingsticos bsicos, comparar lo que
escuchamos con informacin ya almacenada en la memoria de largo plazo y ejecutar el
anlisis sintctico y semntico indispensable para determinar el significado del
mensaje" (Norman, 1969, pag. 57)
En una primera instancia, la onda auditiva debe recrearse en un correlato
fisiolgico en el SNC. Posteriormente, debe transformarse la seal para que cuente con
la misma codificacin fisiolgica que tienen los datos de la memoria a largo plazo. Para
esto debe hacerse abstraccin de las peculiaridades de la persona que habla o incluso de
la fuente de la informacin, que puede ser la letra impresa; para esto pueden usarse los
tipos de reconocimiento de pauta pasiva como activa. Finalmente, de acuerdo al
contexto en que el individuo se encuentra, atender a la informacin y la procesar.
La percepcin visual
Segn Bayo, citando la teora de Gibson, la percepcin visual dependera de la
"estimulacin ordinal", o sea, a la disposicin particular de los rayos luminosos que
inciden en la retina humana, ya que "el organismo no puede responder a la direccin y al

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carcter de los rayos como tales, ya que cuando la energa luminosa que incide sobre la
retina es uniforme la percepcin no existe" (Bayo, 1987, pag.52). As, la percepcin de
"borde" o "contorno" se dara por la existencia de un salto de elementos, del tipo
"cccccooooo" (c=claro;o=obscuro); la textura se da con un formato "cccooocccooo" y un
gradiente de textura como "coooccooocccoooccccooo". De este modo, la fotografa con
divisin de colores, si bien a la cercana aparece como un conjunto aleatorio de puntos
de colores, a la distancia se percibe con las mismos contornos y texturas del original, ya
que nuestros ojos no responden a la estimulacin luminosa en s, sino al orden en que
esta se encuentra. Los analizadores seran las entidades que reconocen estas pautas y
las envan a la memoria sensorial, la cual enviar la informacin a la consciencia de
acuerdo a la pertinencia de la informacin.
"Distintos niveles neurolgicos son responsables de la direccin de las caractersticas
especficas de la imagen retiniana, de su incorporacin al sistema y de su combinacin
con la informacin previamente almacenada. El resultado final de este procesamiento,
que se inicia en la imagen retiniana, es la experiencia perceptiva"(Bayo, 1987, pag.25)
Hoy en da se considera que el procesamiento de informacin visual en el cerebro se
representa de manera fragmentaria. La misma seal se reorganiza y se analiza por
partes, diferentes secciones del cerebro trabajan sobre diferentes aspectos del mensaje.
La informacin visual se procesa regin por regin; cada clula del sistema visual tiene
un campo receptivo, una porcin de la retina a la cual est asociada.

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Bibliografa:

Bayo, J. (1987). Percepcin, desarrollo cognitivo y artes visuales. Barcelona:

Anthropos.
Norman, D. (1969). El procesamiento de la informacin. Buenos Aires: Paids.

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