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TPE et recherche dinformation

Livret daccompagnement la
recherche documentaire et la
restitution des informations trouves
Sommaire
Sance 1 : Rappel sur les tapes de la recherche documentaire, du sujet la
production finale. Utilisation du portail documentaire
Les diffrentes tapes de la Recherche dInformation
Identifier les sources dinformation sur Internet
Quelques ressources Internet selon votre filire
(Voir rubrique Dcouvrir Des ressources spcifiques )
Utilisation du portail E-Sidoc
(Voir rubrique Apprendre Utiliser le catalogue du CDI)
Tableau de prise de rfrences bibliographiques des documents
(Voir rubrique Apprendre Raliser une bibliographie )
Sance 2 : Mthodologie du dossier, de la bibliographie norme et de la fiche de
synthse (fin novembre dbut dcembre)
Sance 3 : Conseils pour loral des TPE
Mthodologie de la ralisation dun diaporama (mi janvier)

Remarque : lors de chaque sance des fiches guides et outils vous seront distribues comme aide
mmoire tout au long de votre travail

Anne scolaire 2015/2016

La recherche dinformation :
les diffrentes tapes

RECHERCHE DOCUMENTAIRE

Etape 1 :
Dfinir, cerner le
sujet
Etape 2 :
Interroger des
sources
dinformation

Etape 3 :
Trouver, slectionner
et exploiter les
documents

Etape 5 :
Produire un travail
personnel

Mobiliser ses connaissances


Trouver des mots-cls
Dfinir les termes du sujet
Se rpartir le travail

Construire son quation de


recherche
Utiliser les outils documentaires
(Esidoc, Internet, usuels)

Synthtiser, prendre des notes


Comparer et croiser
Reformuler avec ses mots
Organiser les documents trouvs
valuer la fiabilit des documents
trouvs

Rflchir largumentation
Rdiger
Respecter les normes de
prsentation lies la production

Etape 6 :
valuer la
production

Vrifier la qualit de la langue


Complter la grille dautovaluation
Sentrainer loral

Anne scolaire 2015/2016

Quelques astuces pour identifier les sources


dinformation sur Internet
Remarque : Aucune politique ditoriale globale ne gre linformation quon retrouve
sur Internet. Cette responsabilit relve de lutilisateur qui doit continuellement
critiquer et analyser les sources.
Il est essentiel de se poser quelques questions pour interroger la
validit/fiabilit des sites web :

QUI ?

COMMENT ?

Quel est lauteur du site ?


(site personnel, collectif, professionnel)
A qui sadresse ce site ? (ressources
trs spcialises, informations destines
un public plus large)
Est-ce un site connu ? (ex : site
ministriel)

Quelle est lorganisation du site ?


(sommaire, lisibilit, hirarchisation de
linformation, titres, sous-titres, facilit
pour circuler lintrieur du site)
Qualit du texte ? (ides clairement
prsentes, argumentation bien mene,
qualit de la langue)
QUOI ?

QUAND ?

Date de dernire mise jour ?

Quel type dinformations ?


(informations scientifiques,
commerciales, statistiques, tmoignage
etc)

POURQUOI ET POUR QUI ?


Quels sont les objectifs du site ?
quelles sont les intentions de lauteur
(commercial, promotionnel, altruiste)
Quel est le type de discours utilis ?
(fait, opinion, propagande)

le domaine de ladresse URL peut


donner quelques indications :

.com = site commercial


.gov ou gouv = site appartenant une
organisation gouvernementale
.org = divers types dassociation ou
dorganisation non gouvernementale
.edu = ducation
.fr = France (localisation gographique)

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Utilisation du portail documentaire Esidoc en ligne


pour vos recherches documentaires
Le portail documentaire vous permet de consulter le catalogue (rfrences de
tous les documents prsents au CDI) en ligne ladresse suivante :
http://0760005t.esidoc.fr/ (galement en lien sur le site du lyce)
1. Les modes de recherche
Il existe deux modes de recherche, la recherche simple et la recherche avance. Il
est conseill dutiliser la recherche avance pour obtenir des rsultats plus prcis.
La recherche avance :
Rubrique Chercher puis Dans le catalogue du CDI
Choisissez votre critre (titre, sujet, auteur), la nature du
document (documentaire pour les TPE) et le type de
document (livres, revues, et sites internet).
Utilisez les oprateurs boolens (Et, Ou, Sauf) pour
prciser votre recherche
Si vous nobtenez pas de rsultat, modifiez les
mots-cls utiliss, il est ncessaire deffectuer plusieurs
recherches pour obtenir les rsultats les plus pertinents en
fonction des mots-cls choisis.
Vous pouvez galement affiner votre recherche (et donc
rduire le nombre de rsultats) dans la colonne droite
des rsultats, selon le type de document, la date de
parution, lauteur et le sujet.

Affichage des rsultats

= type de document :
Revues, journaux et magazines
Ouvrages de fictions ou documentaires
Site Web

= 1re de couverture
= Rsum
= Titre du livre
= cote
= Date de parution, diteur et anne

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LA FONCTION PANIER DANS ESIDOC


Pour conserver les rfrences des documents que vous utilisez pendant
vos TPE, vous pouvez les enregistrer sur Esidoc grce la fonction
panier :
Pour ajouter un document au panier cliquez sur
licne

Il est ncessaire denregistrer le panier pour le


conserver ! (en sidentifiant sur le portail).

Donnez un nom significatif votre panier pour le retrouver facilement (vous


pouvez en enregistrer plusieurs). Vous pouvez galement ajouter une description.

Pour voir ou modifier un panier : Cliquez sur licne


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LA VEILLE INFORMATIONNELLE : QUELQUES OUTILS


1. Google Alertes
Choisir un ou plusieurs mots cls en rapport avec
votre recherche, choisir la frquence laquelle vous
souhaitez recevoir les alertes .
Vous recevrez alors un mail avec des liens vous
renvoyant vers des pages web avec votre /vos mots
cls.

2.

Les flux RSS via une page personnalise (Scoop it par


exemple) ou par les favoris du navigateur.

Les flux RSS sont envoys par les sites pour une mise en ligne rapide des nouveauts. Il suffit de
sabonner au fil dinformation lorsque vous visitez un site.

3. Twitter
Crez un compte ddi votre travail scolaire et suivez les actualits qui les concernent !

Un outil collaboratif gratuit : FRAMAPad


Pour vous permettre dchanger, de complter, de modifier
vos documents au sein du groupe.

CDI du Lyce Th. Corneille Barentin Anne scolaire 2014/2015

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