CURSO DE ESPAOL

NIVEL INTERMEDIO-AVANZADO
INTERMEDIATE HIGH

Nmero de Horas:
320 + (4-6 horas de campo semanales)
Nmero de semanas:
Horario de Clases:
Perodo de Vacacin:

Inicio:
Finalizacin:

DESCRIPCIN DEL CURSO

OBJETIVOS
General
Especficos
METODOLOGA
CONTENIDOS GRAMATICALES DEL CURSO
EVALUACIN
ESCALA DE CALIFICACIN
MATERIALES

DESCRIPCIN:

El espaol es el segundo Idioma hablado en el Mundo despus del Ingls.

Tiene ms de 400 millones de hablantes en cuatro continentes, desde
Europa hasta Asia, de Norte a Sur en Amrica. Hoy en da es la lengua
nacional de los pases Latinoamericanos, desde Mxico en el Norte hasta
Tierra de Fuego en el Sur. Slo el Portugus, una lengua hermana, es el
idioma nacional del Brasil.
Este curso Intensivo de Espaol est orientado a desarrollar las cuatro
habilidades bsicas (escuchar, leer, hablar y escribir).Clases 100%
interactivas bajo la metodologa de enseanza personalizada (one on one) e
inmersin total al aislar al/la estudiante de la Lengua Materna. El/la
estudiante utiliza los aspectos de gramtica y expresin oral con la
convivencia en la familia (homestay) y viajes de campo programados de
dos a tres por semana.

OBJETIVOS:

Objetivo General:
Introducir los aspectos de Lengua y Expresin (Oral y Escrita)
necesarios para la comunicacin en el Idioma Espaol como segunda
Lengua.

Objetivos Especficos:
Desarrollar contenidos gramaticales bsicos en la estructura del Idioma
Espaol.
Propiciar la comunicacin con vocabulario activo de expresiones
cotidianas.
Conocer aspectos de la Cultura del Mundo Hispnico.

METODOLOGA:
1. Este curso se desarrollar con educacin personalizada (One on One) utilizando el
70% en prctica oral fortaleciendo los aspectos de comunicacin diaria. El aula no
se limita a cuatro paredes, sino que puede ser en un restaurante a la orilla del mar,
en el asiento de un parque, quinta recreativa, etc. dependiendo de la planificacin de
la carta didctica (lesson plan) del tutor y el objetivo planteado por el estudiante en
su plan de actividades.
2. El estudiante llevar un registro (Journal) de actividades y sucesos relevantes para
la prctica escrita.
3. El/La estudiante ha de presentar un plan de actividades donde detalle un objetivo
personal para cada da, relacionado con su prctica oral durante las horas no clase
(estada con la familia, viajes de campo, da de compras, actividades de turismo,
etc.) e incluso la retroalimentacin para la prctica de un tema ya desarrollado (El
tutor coordinar en su planificacin semanal el momento oportuno en este caso).
4. Se efectuarn lecturas de textos breves de los Peridicos locales para la correcta
pronunciacin, entonacin, Lectura Comprensiva del Idioma del Idioma Espaol e
insumo para las composiciones (2) a elaborar durante el curso.
5. Han de incluirse de dos a tres (segn ubicacin geogrfica) viajes de campo
semanales a lugares de inters cultural, turstico, comunidades indgenas o
simplemente la interaccin con los hablantes nativos que han de servir como
insumo para la redaccin de un reporte quincenal (cada dos semanas) de una pgina
como mnimo.
6. La estada con la familia ayudar a poner en prctica el Espaol de supervivencia en
las horas de no clase y cumplir con los objetivos planteados en el plan de
actividades.
7. Elaborar dos composiciones durante el curso.
8. El estudiante se someter a evaluacin constante tomando en cuenta los aspectos de
gramtica y comunicacin oral y escrita.
Exmenes cortos
Exmenes de Unidad
Exmenes Orales
Exmenes Dictados
Examen final

CONTENIDOS GRAMATICALES DEL CURSO:

PRIMERA SEMANA
Examen Diagnstico
Ser y Estar
Tener Haber (expresiones idiomticas)
Adjetivos Calificativos
Pronombres Posesivos
SEGUNDA SEMANA
Presente Simple (verbos Regulares)
El artculo (definido e indefinido)
Verbos de efecto (gustar y similares)
Verbo Dar (expresiones Idiomticas)
TERCERA SEMANA
Presente Simple (continuacin)
Verbos de opinin (creer, pensar, etc)
Presente Simple (verbos Irregulares)
CUARTA SEMANA
Comandos (Modo Imperativo)
Pretrito
Comparativo de igualdad y superioridad
QUINTA SEMANA
Imperfecto
Soler (imperfecto)
Pretrito vrs. Imperfecto
S + ir (present tense) + a + infinitivo (S + to be + going to + infitive)
SEXTA SEMANA
Por y Para
Formacin del futuro (verbos Regulares)
Formas reflexivas y recprocas
SEPTIMA SEMANA
Tiempo futuro (verbos irregulares)
Futuro para expresar wondering
Participio presente (-ante, -ente, -iente)

OCTAVA SEMANA
Participio Pasado
Vos pasiva
Presente Continuo
NOVENA SEMANA
Tildacin de palabras
Personal a
Presente subjuntivo (verbos regulares)
DECIMA SEMANA
Presente subjuntivo (verbos irregulares)
El Condicional
Presente subjuntivo (usos)
DECIMA PRIMERA SEMANA
Adverbios
Ojala + subjuntivo
Pronombres de Objeto Directo
DECIMA SEGUNDA SEMANA
Pronombres de Objeto Indirecto
OD vrs. OI
Presente Subjuntivo (cont...)
DECIMA TERCERA SEMANA
Imperfecto Subjuntivo (formacin)
Secuencia de tiempos en clusulas nominales (Imp. Subj.)
Presente perfecto Indicativo
DECIMA CUARTO SEMANA
Artculo Neutro lo
Pronombres relativos
Pasado perfecto Indicativo
DECIMA QUINTE SEMANA
Futuro Perfecto
Participio Pasado (adjetivo)
Pasado Perfecto Subjuntivo
DECIMA SEXTA SEMANA
Condicional Perfecto

Tiempos progresivos con el verbo llevar (have been doing)

Examen Final

EVALUACION:
Diario
5% (todos los das)
Ha de escribirse fechado cada da con no menos de 25 palabras dispuestas en orden
lgico y coherente describiendo su experiencia personal en El Salvador.
Es una herramienta til para la prctica escrita y la asociacin de palabras para
expresar ideas evitando el English word order.
Criterios:
25 palabras o ms. 50 puntos (un punto por cada dos palabras)
Word Order
50 puntos(dos palabras fuera de lugar un punto menos)
Plan de actividades
5% (cada lunes)
El plan de actividades se elaborar de preferencia el fin de semana y se entregar al
tutor el lunes. El tutor lo revisar y lo entregar al/la aluno/a para su ejecucin y
auto evaluacin. El prximo lunes entregar el plan ejecutado donde justificar las
actividades no realizadas y el nuevo plan la semana en curso. Es til para la prctica
escrita, para programar su prctica oral en las horas no clase, para la auto
evaluacin de su progreso en base a objetivos. El tutor proporcionar un formato y
aclarar dudas de esta actividad.
Criterios:
Presentacin del plan
50 puntos
Evidencia de la actividad realizada
10 puntos
Justificacin de las actividades no realizadas 10 puntos
Entrega del plan ejecutado
35 puntos
Reportes de viajes de campo
10%(cada dos semanas)
Elaboracin de un reporte con los insumos recogidos en los viajes de campo (de 4 a
6 viajes) que constar de una pgina como mnimo.
Criterios:
Como mnimo debe tener 4 viajes reportados 60 puntos (15 puntos por cada viaje)
Gramtica
35 puntos
Puntualidad
5 puntos
Composiciones
10% (2 durante todo el curso)
El Salvador es un pas en desarrollo con una democracia incipiente y tiene
problemas sociales como cualquier pas de Latinoamrica. Puedes escoger el tema
que ms te guste o el tema del da en los peridicos locales. (ej. Elecciones
presidenciales del 12 de marzo).

Entrega para revisin de la primera Composicin.

Entrega de la primera Composicin.

Entrega para revisin de la segunda Composicin.

Entrega de la segunda Composicin.

Criterios:
Puntualidad en la entrega de revisin
Puntualidad en la entrega de la edicin corregida
Gramtica
Orden lgico y coherente

25%
30%
35%
10%

Examen Oral
15% (cada lunes)
Por lo general tratar de una sesin de preguntas relacionadas con las actividades
del fin de semana, describir un dibujo, o dar una solucin a una situacin planteada
o escuchar un segmento en un sistema de audio o video y luego comentar su
contenido. Tomar de 10 a 15 minutos.
Criterios:
Vocabulario
25 %
Gramtica
35 %
Pronunciacin
10 %
Afluencia
15 %
Frases conectivas 10%
Improvisacin
5%
Exmenes cortos
5% (cada viernes)
Evaluacin corta basada en los temas, estructuras y vocabulario estudiado durante la
semana. Prueba escrita o Lectura comprensiva.
Criterios:
Los que contenga el Examen segn la dificultad planteada.
Examen Escrito
30% (al terminar la Unidad valorativa)
Evaluacin al terminar la Unidad. Consiste en parte escrita
Criterios:
Los que contenga el Examen segn la dificultad planteada.
Examen Dictado
5% (cada mircoles)
Dictado total o parcial de un texto corto.
Criterios:
Los que contenga el Examen segn la dificultad planteada.
Examen Final
15% (al final de curso)
Evaluacin que consiste en una parte escrita, una parte oral, una parte dictada y una
parte de escuchar y seleccionar las respuestas correctas sobre un tema.
Criterios:
Los que contenga el Examen segn la dificultad planteada.

ESCALA DE CALIFICACIN
95
85
75
65
55
45
35
25
15
5
0

100 = 10
94 = 9
84 = 8
74 = 7
64 = 6
54 = 5
44 = 4
34 = 3
24 = 2
14 = 1
- 4=0

CONCEPTOS
9 - 10
8
7
1 - 6

EXCELENTE
MUY BUENO
BUENO
NECESITA MEJORAR

( E )
( MB )
( B )
( NM )

MATERIALES:
Diccionario Ingls Espaol / Espaol Ingls
Side by side, Spanish English grammar.
Material disponible en la escuela (Hand-outs)