EMPODERAMIE

NTO SOCIAL
-PATROCINIO
ES-PT
PROYECTO
NACIONAL

INDICE

1. MARCO CONCEPTUAL

1.1 Definicin
1.2 Niveles
1.3 Elementos
1.4
Principios del patrocinio
1.5
ES y el Desarrollo Transformador, Meta Maestra, Compromiso
Nacional y los PEN

2. PROYECTO NACIONAL
2.2
2.3
2.4

2.1
Base comunitaria
Actores claves en el proyecto
Empoderamiento social y HEA
Proceso del empoderamiento social y patrocinio.

3. OBJETIVOS

3.1 Meta del Proyecto

3.2 Resultados del Proyecto e indicadores
3.3 Productos e indicadores

4. ESTRATEGIAS
4.1

Estrategias operativas del Empoderamiento Social

Antecedentes:
2

Entre las fortalezas citadas con mayor frecuencia se incluye:

El compromiso a largo plazo.

El enfoque basado en la comunidad, incluyendo la participacin de
la comunidad en el establecimiento de prioridades.
El enfoque multisectorial e integral.
Un personal local comprometido con las comunidades a las que
VM sirve, y que comprende el contexto local.
El enfoque en la niez.

Entre las debilidades identificadas con mayor frecuencia se

incluye:

Un enfoque demasiado centrado en el bienestar en el NNA, en

lugar de ser un enfoque de desarrollo o empoderamiento centrado
en el NNA.
Un enfoque orientado de lo general, hacia lo especfico y
preceptivo.
La constancia y el impacto limitado.
Demasiado tiempo y esfuerzo dedicado a los asuntos
concernientes a la administracin del patrocinio, descuidando el
trabajo con las comunidades.
La falta de capacidades y herramientas necesarias para el
personal de campo.
Desconocimiento
de
los
enfoques
institucionales
sobre
Empoderamiento e Incidencia Poltica y su inclusin a travs de
estrategias y acciones.
Debilidad del capital social comunitario.

1. MARCO CONCEPTUAL
El empoderamiento ha surgido como uno de los principales objetivos
para alcanzar el fin del desarrollo, en World Vision el empoderamiento de
la comunidad se presenta como un objetivo y un fin en s mismo para
lograr la sostenibilidad de los cambios y procesos establecidos en la
comunidad en el marco del Desarrollo Transformador y la plenitud de
vida de los NNAs.

1.1 Concepto
"El proceso mediante el cual los miembros de una comunidad (individuos
interesados y grupos organizados) desarrollan conjuntamente
capacidades y recursos para controlar su situacin de vida, actuando de
manera comprometida, consciente y crtica, para lograr la
transformacin de su entorno segn sus necesidades y aspiraciones,
transformndose al mismo tiempo a s mismos"

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El empoderamiento puede ser visto

como un valor: en tanto constituye una
caracterstica de las personas y
comunidades expresada su capacidad
inherente para realizar acciones de
solidaridad, respuesta a problemas,
organizacin, etc.

El empoderamiento puede ser visto

como un proceso pues implica una
serie
de
acciones
continuas
relacionadas entre s, el establecimiento
de mecanismos o formas de llevarlas a
cabo y la evidencia de cambio
progresivos.

El empoderamiento debe situarse en

un contexto, es decir se desarrolla en
5

Empoderamiento: proceso y
resultado
El proceso y el resultado son dos
aspectos que comnmente generan
confusin, esto sucede por una
dificultad de definicin debido a
que ambos no son esencialmente
diferentes. El Diccionario de la Real
Academia define proceso como
"accin de ir hacia delante",
"conjunto de las fases sucesivas de
un fenmeno natural o de una
operacin artificial" (Real Academia
Espaola, 2001). Esta definicin
indica, por una parte, el elemento
de la accin, y por otra, la
presencia de fases sucesivas. Esto
ltimo puede implicar resultados
entre cada fase que concluye.
Es importante tener presente que el
empoderamiento es un fenmeno
dinmico, donde proceso y
resultado se genera de las
interacciones entre personas, y en
donde el resultado es justamente el

un territorio y tiempo con caractersticas particulares. Es fundamental

entender y atender las condiciones del contexto local (diversidad de
metas, valores, preocupaciones, tpicos de inters y circunstancias de
vida) para el desarrollo de acciones de empoderamiento comunitario.
El empoderamiento es un proceso en sucesivos contextos que benefician
no slo a los individuos sino a los colectivos sociales, existe una mutua
influencia entre los niveles de empoderamiento, de tal manera que
cuando se promueven procesos de empoderamiento en las personas
estas influenciarn en su entorno cambindolo, y si se generan
condiciones empoderadoras en el entorno comunitario este influir en el
actuar de las personas, por ello se dice que el empoderamiento entre
sus niveles es interdependiente, donde todos son causa y consecuencia
del otro.
Existen tres maneras de definir y entender el poder en la vida social 1:

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1
6

Rowlands, Jo. Poder y empoderamiento (mimeo).

1.2 Niveles
Otro elemento fundamental en la comprensin del empoderamiento es
que puede ser experimentado por niveles es decir por unidades de
agregado social, que les une metas, interacciones, estructuras y un
contexto. As podemos distinguir 3 niveles de empoderamiento:
individual, organizacional y comunitario.
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El empoderamiento social abordar

los 3 niveles de empoderamiento:

Empoderamiento Individual

El proceso de empoderamiento individual tiene un componente

intrapersonal, interpersonal y sociopoltico, de percepcin de auto
eficacia sobre el uso de sus conocimientos y el desarrollo de acciones
para influir en su medioambiente (organizaciones comunidad).
Individuo empoderado es aquel que participa en organizaciones y
actividades comunitarias e influye, es decir trabajando con otros,
creando sinergias en funcin al bienestar general.

Empoderamiento organizacional

Proceso de fortalecimiento de la organizacin como un todo para

lograr sus objetivos y metas, implica procesos de liderazgo
compartido, capacitacin de sus miembros, toma de decisiones,
sistemas de comunicacin y apoyo eficaz, sistemas de distribucin de
roles y responsabilidades segn capacidad, la creacin de entornos
de intercambio de informacin y recursos.
Una
organizacin
empoderada,
es
aquella
que
trabaja
concertadamente y en redes, permite influenciar en polticas
pblicas, logra sus metas, y competir con eficiencia y efectividad.

Empoderamiento Comunitario

Procesos de gestin colectiva comunal, formulacin de propuestas y

logro de metas, procesos de toma de decisiones, y capacitacin en
funcin de objetivos colectivos comunales. Implica adems el
desarrollo de redes intersectoriales de organizaciones e instituciones
de la comunidad local.
Una comunidad empoderada define metas y procesos de desarrollo
como un colectivo social y sistema o unidad propia, desarrollando en
sus miembros un sentido de pertenencia, compromiso, y bsqueda
del bienestar general.
Una comunidad empoderada promover su propio sistema de
monitoreo del bienestar de la niez y adolescencia.
Una comunidad empoderada, tomar en cuenta el contexto. EL cual
definimos como Sistemas o estructuras, puede tratarse del gobierno
local, regional, gobierno nacional, etc., un sistema de gobierno
empoderador es concertador, democrtico, participativo, que toma
en cuenta los asuntos de inters de los ciudadanos, incluye un
liderazgo horizontal con la participacin de todos los miembros de la
comunidad, incluido los nios y nias; adems es transparente.

1.3 Elementos claves en el Empoderamiento

8

Consideramos que los siguientes elementos deben estar presentes en

todo el proceso de empoderamiento comunitario, debido a que garantiza
el establecimiento de relaciones equitativas entre la comunidad y el
Estado.

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ORGANIZACIN

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Cul es la conexin entre estos cinco elementos bsicos?

El acceso de los ciudadanos a la informacin sobre la prestacin de
servicios pblicos, polticas pblicas, inversin pblica etc constituye la
base para que puedan expresar sus opiniones y puntos de vista sobre
las polticas, programas y decisiones que implementa el estado. Sus
puntos de vista y opiniones se expresarn individualmente, en la
comunidad, as como tambin en el dilogo con quienes tengan poder
(proveedores de servicios y funcionarios gubernamentales) con el fin de
exigir y obtener la responsabilidad por parte de ellos. Pero tambin es
importante que las bases comunitarias estn mejor organizadas
teniendo la informacin necesaria y oportuna para levantar una voz
efectiva, promoviendo un dialogo de consenso y exigir la rendicin de
cuentas a los involucrados en el bienestar de los NNA.

Organizacin
o Habilidad de la gente para trabajar junta, organizarse y
movilizar
recursos para solucionar problemas de inters comn
o Facilita la fuerza de una voz
o Promueve el liderazgo, roles y funciones, toma de decisiones
para una participacin efectiva.
o Otorga autonoma e institucionalidad
o Pueden centrar su objetivo en la plataforma del bienestar

Informacin
o Compromete a los ciudadanos
o Aumenta la transparencia (debe ser clara, fcil de entender y
oportuna)
o Acceso a la informacin pblica
o Utilizar la informacin para buscar mejoras
o Los ciudadanos tambin renen y producen su propia
informacin sobre su realidad, basndose en sus experiencias.

Voz
o Permite expresar los puntos de vista e intereses de las bases
comunitarias y exigir la accin por parte de quienes tienen
poder los cuales tienen la obligacin de prestar los servicios
pblicos.
o A travs del proceso de educacin y empoderamiento, las
voces de los ciudadanos sern fortalecidas e incrementadas.
o Aumenta la oportunidad y la capacidad de los ciudadanos para
compartir sus voces con el fin de influir en los servicios y
procesos gubernamentales.
Dialogo
o A travs del dilogo, la mutua comprensin entre las partes
interesadas debe ganarse y deben establecer asociaciones
efectivas. Las relaciones dentro de la comunidad se reparan a
la vez que se refuerzan.
o A travs del dilogo, se espera que los ciudadanos, junto con
los proveedores de servicios y otras partes interesadas, puedan
identificar las formas de mejorar la prestacin de servicios,
contribuyendo al buen gobierno.
o Construye ciudadana
o Aporta la gobernabilidad local
o Se transparenta la relacin Estado y Sociedad Civil

10

Responsabilidad
o potestad de llamar a los oficiales estatales, empleados pblicos, o
actores
privados a rendir cuentas, requiriendo que sean responsables de
sus polticas, sus acciones y del uso de los fondos.
o Aumenta la responsabilidad del estado y de quienes estn en
el poder, as como tambin la responsabilidad de todos los
ciudadanos en torno al bienestar.
o La responsabilidad se centra en la necesidad de que quienes
estn en el poder se hagan responsables de sus acciones. Las
personas pueden tener diferentes tipos de poder - poltico,
financiero y militar o de otras formas de poder, pero todos
estn obligados a utilizar bien el poder y mostrar un buen
gobierno.
o Entabla relaciones de manera que desafen y beneficien a todos
los involucrados. Implica relaciones recprocas.
Por medio de una responsabilidad efectiva, se refuerza una serie
de diferentes relaciones:
Responsabilidad del gobierno ante los ciudadanos
Responsabilidad de los ciudadanos ante el gobierno
Responsabilidad de los ciudadanos ante s mismos.

La Aplicacin de los elementos del Empoderamiento permitir:

El acceso a los servicios bsicos de manera universal y con calidad

La mejora de la gobernabilidad local
La mejora de la gobernabilidad nacional
El desarrollo de prcticas de mercado que favorezcan a los pobres
El acceso a la justicia e inclusin de los sectores marginados a un
estado de derecho.

1.4 Patrocinio
para
la
transformacin
empoderamiento social.

en

el

El Desarrollo Transformador y el Patrocinio para la transformacin se

influencian y molden mutuamente a travs de los Programas
Estratgicos Nacionales y el Proyecto Nacional Empoderamiento Social.

11

Patrocinio en el Empoderamiento Social contribuye al fortalecimiento y

sostenibilidad del Bienestar de las nias, los nios.
Empoderamiento Social brinda facilidades para que los procesos del
patrocinio estn ms enfocados en el bienestar del NNA,
pproporcionando una base para planear y monitorear cmo los nios
patrocinados y sus familias participan y se benefician del proyecto
dentro del programa.
El xito en patrocinio significa que los nios y nias registrados son la muestra
de los diferentes grupos en la comunidad, incluyendo los ms vulnerables y
stos forman parte del grupo prioritario de trabajo de VM.

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Los nios y nias registrados:

Involucramiento comunitario con el Patrocinio:

12

Promueve la participacin y el involucramiento comunitario en patrocinio,

como contribuyente hacia el bienestar de la niez. El patrocinio es percibido
por la comunidad como un elemento dentro del proceso de desarrollo.

1.5 Principios

Transformacin
del donante

Bienestar de los
nios registrados

Contribucin al desarrollo
transformador de la comunidad

1. El patrocinio contribuye al desarrollo transformador de la

comunidad.
A travs de la implementacin de programas apoyados por patrocinio, enfoca
esfuerzos en el bienestar de los nios, habilitando a familias y comunidades a
mejorar la salud, educacin bsica, nutricin espiritual y emocional, proteccin
del abuso o violencia y explotacin y desarrollo de sustentos sostenibles.
Los patrocinadores de los nios son donantes de un programa completo de DT.
El apoyo continuo de los patrocinadores permite a Visin Mundial hacer
compromisos de largo plazo con las comunidades, en programas enfocados en
la niez. Estos programas permiten cambios positivos en las vidas de los nios
que ellos patrocinan y en toda la comunidad.
El patrocinio de nios puede ser un vehculo de transformacin poderoso: La
relacin a largo plazo entre el patrocinador y el nio registrado, la familia y el
proyecto
brinda oportunidades para ayudar a educar a los patrocinadores
acerca de la dignidad, resiliencia y capacidades de los miembros de la
comunidad, pobreza y asuntos relacionados con el desarrollo.

13

2. Los nios registrados participan y se benefician del programa.

Los programas apoyados por patrocinio benefician a todos los nios, si bien l os
nios registrados y sus familias son participantes y estn considerados como
los socios principales del programa, la equidad es motivada tanto entre nios
patrocinados y sus familias como entre los no patrocinados.
Los programas que se trabajan con los padres y las comunidades aseguran
que los nios y nias registrados son incluidos intencionalmente en procesos
de desarrollo y de patrocinio que se llevan a cabo en las comunidades.
Esto quiere decir que debe existir una alineacin general entre lo que el
programa est tratando de lograr, el lugar donde viven los nios registrados y
los asuntos que estos enfrentan. La intencin es asegurar que los nios que
estn registrados estn en el centro de la accin.
Se realizar en los programas con patrocinio el cabildeo con los proveedores
de servicios gubernamentales y otros para lograr beneficios indirectos para la
niez.
Tambin con los recursos de patrocinio, ser necesario que exista algn nivel
directo, beneficios tangibles compartidos por los nios registrados y otros
nios. Dado que las comunidades con las cuales trabaja VM son de pocos
recursos y sus autoridades locales tienen recursos limitados, el patrocinio
apoyar con beneficios directos compartidos.
3. El patrocinio contribuye a la transformacin de patrocinadores,
por medio de relaciones, educacin y concienciacin de asuntos
de pobreza local y mundial.
La transformacin de donantes es definida como cambios en valores, patrones
y estilos de vida que sean consistentes con la preocupacin de Cristo por los
pobres, y eso realza la relacin de cada socio con Dios. La relacin con
patrocinadores es apoyada y valorada por lo que se incluyen acciones para
fortalecer su compromiso con el desarrollo de las comunidades.

Los patrocinadores de los nios pueden ampliar su propia visin del mundo por
medio de la conexin con personas especficas (nio registrado y sus padres).
Esto puede contribuir a cambios graduales especficos en el sistema de valores
de los patrocinadores, involucramiento personal, opciones de estilo de vida y
donaciones financieras para luchar contra las causas de la pobreza. Adems, la
visin del mundo puede cambiar en el nio y la familia por medio de la
conexin con patrocinadores de nios. El desarrollo transformador tanto de los
patrocinadores como de los nios es un proceso que necesita ser fortalecido y
comprendido al facilitar el DT.
14

Informacin
Contribucin Acceso
a
desarrollo
informacin sobre
el estado de NNA
para
toma
de
decisiones
de
bienestar
de
comunidad
Anlisis
de
realidad
sobre
resultados
de
monitoreo
de
bienestar
NNA
- Informacin sobre
DT y bienestar de
NNA
con
metodologa
apropiada
que
garantice
apropiacin
Bienestar
- Conocimiento de
del NNA
indicadores
de
salud, educacin,
proteccin
y
participacin
- Conocimiento de
sus derechos y de
la
normatividad
- Conocimiento de
capacidades
y
limitaciones
- Conocimiento de
su
valor
como
persona delante de
Dios

Voz
- Opinar sobre
resultados de
monitoreo de
bienestar
- Denuncia la
vulnerabilidad
de derechos de
NNA
- Una voz que
incluya a los
NNA y los ms
vulnerables

Dilogo
Hacerse
escuchar por
los que toman
decisiones
Concertar
con el Estado
para
garantizar
bienestar de
NNA

Plantear
soluciones
y
alternativas a
nivel familiar,
comunal, local
y
nacional
- Compartir su
esperanza
y
visin hacia el
futuro

Transformaci - Informacin sobre

n donante
pobreza, derechos,
mejora
de
bienestar,
participacin
y
NNA como agentes
de transformacin
contribuye a la
sensibilizacin,
concientizacin al
donante para que
ejerza influencia

- Utilizan su
voz para dar a
conocer
la
realidad de los
NNA
en
diferentes
contextos

Elaboran
propuestas
hacia
sus
comunidades
para
determinar
prioridades
- Dialogan con
los
prestadores
de
servicios
(S-E-E-P)
- Dialogan con
sus pares para
asumir
plataformas
conjuntas
- Desarrollado
a travs de
intercambio
de
corresponden
cias, APR y
visitas

15

Responsabili
dad
- Asumir su
responsabilida
d
y
compromiso
con bienestar
NNA
Pedir
rendicin
de
cuentas
a
otros actores
(Estado,
empresa
privada) sobre
bienestar NNA

Organizacin
Organizacione
s basadas en
la comunidad
Organizacione
s autnomas e
institucionaliz
adas

Asumen
responsabilida
des frente a
los problemas
priorizados
- Exigen a las
autoridades el
cumplimiento
de
las
polticas
pblicas
Incluir
y
compartir con
otros

- Se organizan
en redes para
el logro de la
plataforma de
bienestar
Consolidan
su
organizacin
comunal
- Apoyo a la
organizacin
de
su
reconocimient
o al NNA como
actor

- Cumplir con
compromisos
asumidos
(WV, donante,
NNA)
- Pedir que la
institucin sea
responsable
con
sus
compromisos

- Se organizan
para
influir
(involucrarse
en redes o
coaliciones)
Distintas
organizacione
s
de
NNA
apoyan
en
generar
un
cambio
de
paradigma en

los adultos

Los principios claves del Patrocinio para la transformacin y los

elementos del ES se relacionan entre s, lo que permite mirar el
patrocinio como una oportunidad de empoderamiento para el nio,
familia y comunidad.
El patrocinio de nios puede ser implementado en formas que
empoderan o en formas paternalistas, en formas que promueven el
desarrollo sostenible o en formas que promueven dependencia por
medio de entregas caritativas, en formas que promueven equidad y paz
o en formas que son discriminatorias y que llevan a celos y divisin en
las comunidades. cul es nuestra opcin?

1.6 Empoderamiento y el Desarrollo Transformador, Meta

Maestra, y Compromiso Nacional y los PEN

16

Relacin del ES-POP

y los dominios del cambio del
Desarrollo Transformador.

Relacin del DT con el ESPOP

Dominios de Cambio
Bienestar de los nios,
sus
familias
y
comunidades

Nios fortalecidos para

que sean agentes de
transformacin
Relaciones transformadas
Comunidades
interdependientes
fortalecidas

17

Alcance del cambio relacionados con ES-POP

Aumentar el acceso a la salud y educacin bsica.
Proteger a las nias y los nios del abuso y
explotacin y de toda forma de marginacin.
Prevenir y reducir los riesgos, hacer frente y
responder
a
los
desastres
y
conflictos,
oportunamente.
Todas las nias y los nios participan en el proceso de
desarrollo.
(organizacin
de
NNA)
Espacios
organizados e institucionalizados de participacin de
NNA.
Relaciones equitativas, justas, pacficas, productivas
e inclusivas dentro de las comunidades.
Relacin responsable con el medio ambiente.
La presencia de una cultura de participacin con las
familias y comunidades enteras, fortalecidas para
influenciar y moldear su situacin a travs de
organizaciones, coaliciones y redes a niveles locales,
nacionales, regionales y globales, basado en respeto
mutuo, transparencia y responsabilidad tica/moral.

Sistemas y estructuras
transformadas

(responsabilidad-vigilancia)
Incluye restricciones institucionales, estructurales,
sistmicas y polticas; tiene que ver con el acceso a
los servicios sociales, participacin ciudadana,
medios de produccin y distribucin justa de los
recursos en el estado, sociedad civil y sectores
privados.

Relaciones del empoderamiento social y la meta maestra

La Meta Maestra incluye tres componentes bsicos:

Marco de Transformacin favorable a los nios: Define las

dimensiones que sern influenciadas e impactadas a nivel regional y
nacional. Nios empoderados, Bien-ser y
Bienestar.
El modelo integral de desarrollo del nio, basado en Lucas 2:52: el
modelo de desarrollo de NNAJ, facilitado al nivel de PDA, ocurre al
nivel de las bases de la comunidad nosotros rendimos cuentas por l.
Sistema de apalancamiento para cumplir la Meta Maestra: un
mecanismo para ayudar al impacto local y comunitario a trascender a
una influencia nacional y regional.

Viabilizacin de la meta maestra

Para hacer de la Meta Maestra una iniciativa viable y eficaz, se han
identificado tres estrategias que estn integradas mutuamente en sus
acciones:

Redes locales, nacionales y regionales (LNR) de NNAJ: Los

nios, nias, adolescentes y jvenes integrados mediante relaciones
de solidaridad en un movimiento poltico organizado, para alcanzar el
objetivo comn de la transformacin continental. Eso adems incluir
el desarrollo de capacidades de liderazgo de NNAJ para organizacin
e incidencia social.

Ministerio Contextualizado integrado: esta es la plataforma en la

que las redes LNR estn basadas. El ministerio es el vehculo para
hacer que las estrategias nacionales, regionales y globales sean
viables en lo financiero y lo operacional.
Bases comunitarias transformadoras: Esto es la unidad de la
comunidad que est organizada para implementar el paradigma de
desarrollo integral de la niez basado en Lucas 2:52.

18

Relaciones del Empoderamiento

Nacional.

Social y el Compromiso

Para honrar el compromiso nacional nuestra institucin tiene 3

directrices, una de ellas se refiere:

Cimentar su trabajo restaurando familias y promoviendo el ejercicio

de una ciudadana que aproveche adecuadamente los espacios que
brindan la sociedad y el Estado. Buscaremos ser una voz autorizada
en todos los niveles para impulsar el cambio.

Relaciones del Empoderamiento Social y los PEN.

El ES-PT brinda soporte poltico y social a los programas estratgicos

nacionales Infancia, Niez y adolescencia.
EL ES trabaja sobre el entorno alrededor del NNA y el PEN sobre el
desarrollo de competencias del NNA.

19

20

Ucanpeoyrtil
2. PROYECTO NACIONAL

Finalmente el Empoderamiento Social para WV en el Per es:

El ES-POP equipa al personal a nivel local para que trabaje de

manera eficaz con las bases comunitarias hacia el bienestar de
los nios y las nias.

El EMPODERAMIENTO produce que las Bases Comunitarias tengan

una ciudadana plena en el ejercicio de sus derechos.
El EMPODERAMIENTO produce una mejor gobernabilidad y adecuado
manejo de las polticas pblicas, tomando en cuenta las necesidades de
los ciudadanos empoderados para el bienestar de la poblacin.
El EMPODERAMIENTO une a los ciudadanos y el estado, adems de
otros actores claves, con la finalidad de asegurar el bienestar de los
nios, nias y adolescentes.
El EMPODERAMIENTO prepara a las familias y comunidades para
prevenir y responder a situaciones de riesgo y desastres.

21

2.1 Bases comunitarias

En el Empoderamiento Social usamos la

categora Bases comunitarias2 y la
definimos como: La unidad de la comunidad que
est organizada con intereses comunes, que
compartan un rea geogrfica, y con
responsabilidad en el desarrollo local para el
desarrollo integral (holstico) de la niez basado
en Lucas 2:52.
Estas pueden expresarse en:
Juntas directivas
Iglesias
Organizaciones de NNA
Club de madres
Gobiernos estudiantiles
Equipos deportivos
Grupos ldicos
Redes de voluntariados etc
Caractersticas mnimas:
Grupo de personas que tiene un objetivo comn (piso o nivel de las
organizaciones sern seleccionadas de acuerdo al contexto:
comunidades, CPM, AAHH, APV, zonas, sectores).
mbito determinado (respetando la institucionalidad territorial)

2 Meta Maestra, Estrategia Regional de Latinoamerica y el Caribe - LACRO.

22

Tienen una responsabilidad comunitaria y/o local con el desarrollo de

los nios, nias y adolescentes, por ello hay un inters por identificar
a estas organizaciones que ya existen, de seguro permanecern en el
tiempo despus que WV se retira de la comunidad.
No tiene fines de lucro

El proceso de empoderamiento de las bases comunitarias facilitara el

crecimiento del capital social de la comunidad, elemento clave para una
unidad colectiva.
La facilitacin del Empoderamiento se focaliza en los ms vulnerables
dentro de la comunidad. se puede incluir a las personas con
discapacidad, minoras tnicas o religiosas, sobrevivientes de violencia
de gnero, NNA que se han quedado hurfanos, las vctimas de violencia
familiar, NNA en situacin de riesgo y un rango de otras personas que
generalmente son marginadas.

2.2 Actores claves en el Empoderamiento Social

La mayora estuvo presente en la comunidad mucho antes de
que WV llegara, y permanecern all mucho tiempo despus de
que WV se vaya3.
En todos los contextos donde Visin Mundial trabaja, hay otros
contribuyentes activos y potenciales que se dirigen al bienestar de los
nios y las nias, a la resiliencia en las familias y las comunidades, y a la
capacidad de atender y proveer a la niez. Entre ellos tenemos:
Estado:
Con la creciente responsabilidad de los gobiernos locales con respecto a
servicios y desarrollo por medio de la descentralizacin y la
democratizacin, es importante que veamos al Estado como garante de
Derechos y contribuyamos a que cumpla con su rol.
Sociedad Civil:
La existencia de grupos institucionalizados como organizaciones sociales
de base, sindicatos, asociaciones empresariales y cooperativas,
asociaciones comunitarias, asociaciones agrcolas, asociaciones pro
vivienda, grupos deportivos, ONGs, sociedades de crdito y redes, nos
llevan a reconocerlas en su actora socia, an cuando tienen capacidad
3 IPM versin 1.0 (padg
23

limitada, la evidencia indica que tambin tienen un fuerte compromiso y

un gran potencial para promover el bienestar de los NNA.
Empresa Privada:
Teniendo en cuenta el creciente compromiso del sector privado en
cuanto a prestacin de servicio, desarrollo y la apertura a concertar
fuerzas para mejorar las condiciones de vida, es importante involucrar a
la empresa privada en el bienestar sostenible de los NNA.
Iglesia
La relacin de WV con las iglesias es una parte central de su identidad.
Las iglesias no se pueden tratar slo como una de muchas
organizaciones. Por el contrario, la iglesia es un socio primario e
indispensable para WV tal y como est expresado en la declaracin de
misin de VM. WV reconoce y afirma que las iglesias desempean un rol
esencial en la contribucin en pro del bienestar de los nios, las nias y
sus familias dentro de sus comunidades.

Sector Salud:
Empresas productivas
DISA
textiles
DIRESA
alimentos
RED-Microred
extractivas
Establecimientos de salud
Empresas de servicios
Sector Educacin:
comercios
UGEL
Asociaciones:
DREL
Mototaxistas
Instituciones Educativas
MINDES
PNP
Gobernatura
DEMUNA
Comisarias
PROGRAMAS
ES-POP
Juntos
Sembrando
Crecer
Foncodes
Mdulos de justicia
Comits de Vaso de Leche
Comedores Populares
Comits de autodefensa
Juntas vecinales
A.A.H.H.
Promotores de Salud
Voluntarias de Patrocinio
Red de Bienestar de los NNA
24

ONGs
Org. de NNA
Municipios escolares
Iglesias y APAFAs

Rol de World Vision en relacin a los actores claves.

Identificar socios potenciales para el bienestar de los NNA.
Permitirles a estos socios trabajar ms eficazmente hacia el
mejoramiento y la sostenibilidad del bienestar de los nios y las
nias.
Ayudarles a comprometer a otros socios en este trabajo en el
transcurso del tiempo.
Ayudar a acortar las brechas claves en el bienestar de los nios y las
nias, mientras se fortalece la capacidad de los socios.
Dejar que las bases comunitarias obtengan sus propios logros y su
propio desarrollo. WVI deber ser reconocido como un facilitador del
empoderamiento Social.

Reforzar la capacidad de los socios para trabajar ms eficazmente, individual y

conjuntamente en pro de mejorar y sustentar el bienestar de los nios y las nias.

2.3

Proceso del empoderamiento social - PTy los PEN

El proceso es acumulativo y a la vez es simultneo, lo ideal es

seguir la secuencia de aprende, propone, acta e incide; pero la realidad
indica que a veces es un proceso simultaneo, las comunidades empiezan
aprendiendo y tambin pueden actuar o incidir, depende de la coyuntura
poltica y social en la que se encuentren.

FASES:

25

Las
bases
comunitarias
realizarn acciones
planificadas
para
incidir en polticas
p{pblicas locales,
estableciendo
alianzas
estratgicas
y

p
F

Las
bases
comunitarias
desarrollan
y
asimilan
conocimientos,
habilidades
y
prcticas,
logrando nuevas
capacidades
internas
y
externas, desde
un anlisis de la
realidad, hasta el
manejo de un
P

F
r

e
s

a
o

a
n

s
p

d
1

Las
bases
comunitarias toman
iniciativa propias y
realizan
acciones
para el bienestar y
desarrollo
de la
comunidad con un
nfasis
en
la
reduccin
de
la
vulneracin
de

Las
bases
comunitarias
desarrollan
sus
capacidades para
levantar la voz,
proponer
y ser
escuchados
con
conocimiento de
causa,
en
los
diferentes
espacios de toma
de decisiones.

A
F

F
I

s
c

e
o

e
i

En los PDA, se dan las 4 fases en

interdependiente al PEN que se desarrolla.

2
n

a
3

4
e

cada

quinquenio,

Transici

26

PEN
3

Transici
A

PEN
2

Transici
A

PEN
1

Patrocinio tambin tiene un proceso, el cual se puede articular a las

fases del Empoderamiento, enriqueciendo el proceso para alcanzar el
bienestar del NNA incluido el donante.
27

La seleccin de nios.
La seleccin es informada por un profundo conocimiento de la
situacin de vulnerabilidad de la niez y de las contribuciones que
se pueden hacer.
Apoya la identificacin de las reas geogrficas priorizadas y el
grupo de nios-as a ser registrados en patrocinio.
Para la seleccin de NNA se aplican criterios mnimos establecidos,
para garantizar su representatividad, participacin e inclusin.
Adems se establecen principios, orientados a promover y
garantizar la participacin activa de la comunidad, involucrndolas
en la determinacin de criterios y en el proceso de seleccin de los
nios y nias patrocinados.
La comunidad es reconocida como el principal socio activo de WV
para el logro del desarrollo transformador.
La seleccin de NN registrados (para crecimiento y reemplazo) es
una actividad continua en la comunidad.
Es importante que la comunidad se apropie del proceso y se
asocie con WV en la seleccin de NN registrado. (EBP: Manuel del
Facilitador)
Monitoreo de Nios
El bienestar de los nios es monitoreado a nivel individual y
comunitario e informan los planes de accin y seguimiento.
El monitoreo regular de nios-as informa el progreso de su
bienestar, sean stos registrados o no.
28

El monitoreo de nios permitir identificar las necesidades de los NNA y

sus familias.
Medir los avances e impacto de nuestra intervencin.

Conocer el nivel de participacin comunal en las acciones del

programa.
Identificar factores de riesgo y/o casos de vulneracin de derechos
de los NNA para su atencin.
El monitoreo de NNA implica el cumplimiento de estndares
establecidos por la confraternidad, los mismos que deben ser
cumplidos en los plazos establecidos.
Uno de los principios claves del monitoreo es la responsabilidad de
los padres y las madres.

Compromiso transformador (MSCS)

Monitoreo cualitativo de cambios en la vida de los participantes
del programa y que puede informar y fortalecer las relaciones
entre comunidad y sus patrocinadores.

Los patrocinadores ven los cambios en la comunidad viendo los cambios

en la vida del nio o nia a quien patrocinan. Su compromiso se ver
reforzado a travs de una efectiva comunicacin de sobre las acciones y
resultados, por ello los reportes de Progreso Anual, comunicaciones
escritas, o visitas de patrocinadores, requieren niveles significativos de
compromiso de la comunidad.
La comunidad debe apropiarse de estos procesos si van a ser Buenos
socios con sus donantes.

En esta lgica de integracin del Patrocinio con el ES, requiere definir

una plataforma de competencias de las Bases comunitarias para el
patrocinio para la transformacin (ver anexo 1 y 2)

29

Finalmente integrando los procesos hay una relacin

que permite evidenciar que Patrocinio es para la
transformacin

30

3. OBJETIVOS
3.1

Meta del Proyecto Nacional Empoderamiento Social

aB
se
s
Bienestar de la Niez: Una buena vida para los nios, nias
y adolescentes, esto queremos alcanzar en cada comunidad.

31

Los resultados de bienestar de la niez describen una visin integral

de vida en toda su plenitud para los nios y nias. Estos se basan en
la descripcin del crecimiento y desarrollo de Jess como nio en
Lucas 2:52, y en el marco integral de los derechos del nio.
Promovemos el desarrollo individual saludable (involucrando
dimensiones fsicas y mentales, sociales y espirituales), relaciones

positivas y un contexto que brinda seguridad, justicia social y

participacin de la sociedad civil, tomar en cuenta la responsabilidad
del estado, la sociedad civil, la empresa privada y las iglesias.
Los resultados de bienestar expresan nuestra comprensin del
bienestar del nio y nia dentro de los Objetivos Ministeriales. Para
contribuir a estos resultados, VM trabaja para permitir que los nios,
nias sus familias, los socios comunitarios y las autoridades locales
defiendan los derechos del nio y nia y construyan comunidades y
sociedades que fortalezcan y protejan a los nios y nias.
WV ha desarrollado un grupo de cuatro resultados de bienestar de los
nios y las nias que son de alto nivel: los nios gozan de buena
salud; estn educados para la vida; son atendidos, estn protegidos y
participan; y aman a Dios y a su prjimo como a s mismos.
Es esencial asegurarse de que las perspectivas de los nios y las
nias formen parte de los dilogos con bases comunitarias.

Los 4 resultados del bienestar de la niez.

Tiene buena salud

Poseen el conocimiento
para la vida
Los nios leen, escriben y
tienen habilidades
matemticas

Aman a Dios y al prjimo

Nios protegidos
contra infecciones,
enfermedades y
dao fsico

Los nios razonan,

saben auto protegerse,
manejan sus emociones
y expresan ideas

Los nios y sus

tutores tienen
acceso a servicios
bsicos de salud

Los adolescentes estn

listos para aprovechar las
oportunidades
econmicas
Los nios pueden
terminar la enseanza
bsica

Los nios disfrutan de

relaciones positivas con
sus pares, sus familias y
los miembros de la
comunidad
Los nios aprecian y
cuidan a los dems y a
su medio ambiente

Nios bien
alimentados

Los nios comprenden y

experimentan el amor de
Dios

Los nios tienen

esperanza en el futuro

Son atendidos, estn

protegidos y participan
Los nios son
atendidos en un
ambiente familiar y
comunitario seguro y
afectivo y disponen de
lugares seguros para
su esparcimiento
Sus padres o tutores
proveen

Los nios son

bienvenidos y son
inscritos al nacer
La opinin de los nios
en materias
relacionadas con sus
vidas es respetada

Contribucin del Empoderamiento Social a las metas del

Bienestar del NNA
32

Metas del bienestar

de los NNA
Los
nios
y
sus
tutores tienen acceso
a servicios bsicos de
salud.

Los
nios
pueden
terminar la enseanza
bsica
Los
nios
razonan,
saben
auto
protegerse,
manejan
sus
emociones
y
expresan ideas.
Los nios disfrutan de
relaciones
positivas
con sus pares, sus
familias
y
los
miembros
de
la
comunidad
Los nios comprenden
y
experimentan
el
amor de Dios
Los nios aprecian y
cuidan a los dems y a
su medio ambiente

Como contribuye el ES PT a cada meta

del bienestar de los NNA
A partir del monitoreo de NNA se inpulsa
procesos de vigilancia a servicios de salud
para mejorar la calidad y acceso de NNA a
ellos.
Se crea conciencia en las familias, lderes y
autoridades para participar e incidir en la
mejora de polticas de salud a favor de los
NNA
A partir del monitoreo de NNA se impulsa
procesos de vigilancia a servicios de
educativos para mejorar la calidad y acceso
de NNA a ellos.
A partir de la promocin de la ciudadana de
los NNA como agentes de cambio, los NNA
adquieren
habilidades
para
expresarse
crticamente en el nivel familiar, comunitario
y local.
Las
familias,
lideres
y
autoridades
comprenden el paradigma de la niez
valorando sus aportes y estableciendo
relaciones inter generacionales.
Los NNA fortalecen sus relaciones entre pares
con equidad de gnero.
Fortaleciendo el rol integral de la Iglesias.

La gestin del riesgo viene a ser un elemento

clave en el ES, permitiendo que las familias,
comunidades y autoridades identifiquen las
zonas de riesgo y grupos vulnerables, as
mismos,
establezcan
planes
frente
a
desastres.
Los
nios
tienen A partir de la promocin de la ciudadana de
esperanza en el futuro los NNA como agentes de cambio, los NNA
adquieren
habilidades
para
expresarse
crticamente en el nivel familiar, comunitario
y local.
Los
nios
son Las familias, lderes y autoridades toman
atendidos
en
un conciencia
y asumen decisiones para
33

ambiente familiar y
comunitario seguro y
afectivo y disponen de
lugares seguros para
su esparcimiento
Los
nios
son
bienvenidos
y
son
inscritos al nacer

proteger a los NNA.

Las familias, lderes y autoridades toman

conciencia y asumen decisiones para
promover la inscripcin de los NNA.
La opinin de los nios A partir de la promocin de la ciudadana de
en
materias los NNA como agentes de cambio, los NNA
relacionadas con sus adquieren
habilidades
para
expresarse
vidas es respetada
crticamente en el nivel familiar, comunitario
y local.

EMPODERAMIENTO SOCIAL-PT

La meta nos orienta a que las bases comunitarias se conviertan en

agentes transformadores de su entorno para el bienestar de la niez,
como dueas de su propio desarrollo sern ellas las que finalmente
influencien positivamente para un cambio de paradigma a favor de los
NNA.
Indicador de la meta:

34

% bases comunitarias que expresan cambios en el

entorno a favor de los NNA.
Concepto
Cambios en el entorno:

1.

Condiciones
sociales,
polticas 2.
econmicas y culturales que son
externas a las personas y que 3.
permiten un desarrollo integro.
4.
Transformar
el
entorno
se
5.
evidenciar a cuando los NNA,
familias, lderes y autoridades 6.
reconozcan los cambios positivos y
las actividades que les ha llevado
a esos cambios positivos.
3.2

Medicin
Compromiso por el Bienestar de
los NNA (paradigma de la niez).
Los
nios
en
la
agenda
comunitaria y local.
Organizados para la proteccin
de la niez.
Relaciones de equidad al interior
de las Bases comunitarias.
Respeto por la ciudadana de los
NNA.
Comprende y est preparada
para la gestin del riesgo
(prevencin y mitigacin).

Resultados

Para contribuir al logro de la meta del Proyecto se tendrn los siguientes

resultados:
1.
2.
3.
4.

Bases comunitarias fortalecidas para bienestar de los NNA

Bases comunitarias participando en espacios de toma de decisiones
Bases comunitarias operando a favor de los NNA
Base comunitarias incidiendo en Polticas pblicas locales a favor de
los NNA

Los resultados se orientan hacia el cambio de las propias Bases

Comunitarias, permitiendo un empoderamiento social y sostenible en el
tiempo. Los resultados son progresivos, acumulativos y simultneos en
relacin con la intervencin de la propuesta generacional por ciclo de
vida, PEN.
Estos resultados se alcanzarn en base al grupo objetivo de cada PEN,
donde se tendr en cuenta a los actores claves como el proceso de
empoderamiento en que se encuentra:
OBJETIVOS
Meta del
proyecto
Bases
35

PEN 1
Bases
comunitarias
transformadoras

PEN 2
PEN 3
Bases comunitarias Bases
comunitarias
transformadoras de transformadoras
de
su entorno para el su entorno para el

comunitarias
transformadora
s de su entorno
para el
bienestar de los
NNA
Resultado
1:
Bases
comunitarias
fortalecidas
para bienestar
de los NNA.
Resultado
2:
Bases
comunitarias
participando en
espacios
de
toma
de
decisiones
Resultado
3:
Bases
comunitarias
operando
a
favor
de
los
NNA
Resultado
4:
Base
comunitarias
incidiendo
en
Polticas
pblicas locales
a favor de los
NNA

36

de su entorno bienestar de los NN bienestar de los NNA

para el bienestar menores de 12 aos. menores de 18 aos.
de los
NN
menores de 06
aos.
Bases
comunitarias
fortalecidas para
bienestar de los
NN menores de
06 aos.
Bases
comunitarias
participando en
espacios
de
toma
de
decisiones

Bases comunitarias
fortalecidas
para
bienestar de los NN
menores de 12 aos.

Bases
comunitarias
fortalecidas
para
bienestar
de
los
adolescentes
menores de 18 aos

Bases comunitarias
participando
en
espacios de toma de
decisiones

Bases
comunitarias
participando
en
espacios de toma de
decisiones

Bases
comunitarias
operando
a
favor de los NN
menores de 06
aos.
Base
comunitarias
incidiendo
en
Polticas
pblicas locales
a
favor
NN
menores de 06
aos.

Bases comunitarias
operando a favor de
los NN menores de
12 aos.

Bases
comunitarias
operando a favor de
los
adolescentes
menores de 18 aos

Base
comunitarias
incidiendo
en
Polticas
pblicas
locales a favor de los
NN menores de 12
aos.

Base
comunitarias
incidiendo
en
Polticas
pblicas
locales a favor de los
adolescentes
menores de 18 aos

1pfciBtoNarmds.euAln

Definimos fortalecidas como el desarrollo de capacidades internas y

externas de las Bases Comunitarias (incluidas las organizaciones de NNA
y las redes del bienestar de niez), para ser efectivas, mantenerse en el
tiempo y buscar el bienestar comunitario con nfasis en los NNA.

Capacidades Internas
Organizacin
Resolucin de conflictos
Gestin democrtica
Sostenibilidad (y gestin del
riesgo)
Visin holstica sobre la niez
y adolescencia

Capacidades Externas
Vnculos
entre
bases
comunitarias
Vnculos con el estado :
sectores y gobierno local
regional
Vnculos
con
empresa
privada

Indicador:

% Bases comunitarias con capacidad organizacional

Concepto
Medicin
Capacidad
Que
cuentan
con
representantes
legtimamente
elegidos
(elegidos
organizacional.
democrticamente).
Definimos
como
el
conjunto de habilidades Liderazgo (roles y funciones)
que tiene la organizacin Cuentan con planes estratgicos de su
organizacin, con un enfoque centrado
para
hacer uso de sus
en el bienestar de los nios (manejo del
capacidades internas y
enfoque de gestin del riesgo para un
externas.
entorno seguro para los NNA).
La
base
comunitaria
incluye,
la
participacin de las mujeres, nios y
personas con discapacidad en sus planes
estratgicos.
37

2cdpoImn.uBlaistevr

Participan en espacios de toma de decisiones, se refiere a los

mecanismos de participacin ciudadana formales e informales donde las
bases comunitarias hacen ejercicio de su derecho a la participacin,
hacindolo de manera responsable, propositiva, asertiva y con
conocimiento de su realidad y enfocado en los nios y nias.

Los mecanismos de participacin ciudadana, estn constituidos

como las herramientas de indispensable valor jurdico para ejercer el
control y garantizar la eficacia en los actos del estado y son formas
mediante la cuales la administracin pblica interacta con la sociedad.
El gobierno abre espacios para que los diversos sectores sociales
participen en el diseo, ejecucin, evaluacin y vigilancia de las polticas
pblicas.

La participacin de la organizacin de los NNA, hacemos un nfasis

en la participacin de los NNA, porque los consideramos agentes de
transformacin con capacidad para influenciar hacia cambios
estructurales en los diferentes niveles empezando en el nivel
comunitario.

38

Es de vital importancia para una prctica de la ciudadana en los nios,

nias y adolescentes que haya un reconocimiento como sujetos de
derechos y el reconocimiento de su participacin. Cuando educamos a
los NNA para que participen y expresen su opinin contribuimos a la
formacin de Bases comunitarias inclusivas y ms democrticas que
busquen soluciones a conflictos sobre la base del dialogo y al respeto de
las posiciones contrarias.
Indicadores:
% bases comunitarias integran espacios de participacin
ciudadana.
Concepto
Medicin
Los
espacios
de Nombran
y
manejan
informacin
participacin ciudadana en
(objetivos, ventajas y funcionamiento)
donde
se
pueden
de los principales espacios de toma de
desempear son:
decisiones que existen en su localidad.
Mesa de concertacin
(identifican)
Comits de vigilancia Forman parte de los espacios de toma de
(CONEIs, SIVICO)
decisiones y participan de forma regular.
Presupuesto
(Integran)
Participativo
Asambleas comunales Hacen or su voz sobre asuntos de inters
dentro de los espacios de decisin.
(Opinan)
Sugieren alternativas a los problemas
tratados en los espacios de toma de
decisin. (formal o informal)
% organizaciones integran espacios de participacin ciudadana
Concepto

39

Medicin

BNfculrpao3nivdsm.Ate

Los
espacios
de Nombran
y
manejan
informacin
participacin ciudadana en
(objetivos, ventajas y funcionamiento)
donde
se
pueden
de los principales espacios de toma de
desempear son:
decisiones que existen en su localidad.
Mesa de concertacin
(identifican)
Comits de vigilancia Forman parte de los espacios de toma de
(CONEIs, SIVICO)
decisiones y participan de forma regular.
Presupuesto
(Integran)
Participativo
Asambleas comunales Hacen or su voz sobre asuntos de inters
dentro de los espacios de decisin.
(Opinan)
Sugieren alternativas a los problemas
tratados en los espacios de toma de
decisin.

Operando a favor de los NNA significa que las Bases Comunitarias

comienzan a realizar acciones y conducir iniciativas propias para el
bienestar de los NNA, ellas dejan de ser pasivas receptoras de
influencias externas y se convierte en un agente innovador de cursos
nuevos en la historia, pasan del discurso a la accin.
Indicador

% Bases comunitarias cogestionan acciones a favor del NN.

Concepto

Cogestin: quiere decir gestionar

o administrar conjuntamente las
acciones de la propia organizacin,
con WV y /u otras organizaciones
siempre que trabajen a favor de
40

Medicin

Administracin
de
operaciones del patrocinio.

las

Monitoreo (salud, educacin,

presencia, participacin) de los

4icnomPpd.ulbBatNsferAv
los NNA.

RC 4 veces por aos.

Vigilancia a Servicios Pblicos

(salud y educacin en la
comunidad)

Denuncian
y
atienden
situaciones de vulneracin de
derechos de los NNA en la
comunidad.

Iniciativas a favor de las nias y

nios.

Incidiendo se refiere a la capacidad de las bases comunitarias para

influenciar en los tomadores de decisiones sobre polticas pblicas
vinculadas al bienestar de los NNA, a travs de la sensibilizacin,
movilizacin, cambio e implementacin de la poltica.
Las bases comunitarias se relacionan propositivamente y con autonoma
propia con la Sociedad civil, estado y empresa privada para incidir en
polticas.
Las bases comunitarias involucradas en el diseo, formalizacin,
implementacin, vigilancia y evaluacin de polticas pblicas locales a
favor de los NNA.
Indicador

41

% de bases comunitarias en procesos de cambio de polticas

pblicas locales.
Concepto
Polticas pblicas locales, se refiere al
conjunto de objetivos, decisiones y
acciones (programas, proyectos, planes,
leyes,
decretos,
resoluciones,
ordenanzas, etc.) que lleva a cabo un
gobierno para solucionar los problemas
que en un momento determinado los
ciudadanos
y el propio
gobierno
consideran prioritarios.
Se espera que los miembros de las
bases participen procesos para la
derogacin, modificacin, creacin de
polticas pblicas locales (salud y
Educacin Temprana) con nfasis en los
nios del PEN 1.
Procesos de Cambio, se refiere a la
capacidad de las bases comunitarias
para influenciar en los tomadores de
decisiones sobre polticas pblicas
locales (programas, proyectos, planes,
ordenanzas, directivas etc.) vinculadas al
bienestar de los NNA, a travs de la
sensibilizacin, movilizacin, cambio e
implementacin de la poltica.

Medicin
La
base
comunitaria
indica que su organizacin
ha podido identificar un
problema y las posibles
causas
(propuesta
de
solucin
solicitada
al
decisor)
de
inters
pblico (No solo a su
comunidad
o
a
su
organizacin).
La
base
comunitaria
define estrategias o lneas
de accin para dar la
solucin
al
problema
pblico.
La base comunitaria ha
desarrollado acciones de
incidencia
de
manera
individual o en redes.
(asocio).

RESUMEN DE INDICADORES DE EMPODERAMIENTO

SOCIAL A NIVEL DE RESULTADOS Y META
META

Primer Quinquenio

Bases
comunitarias % bases comunitarias que expresan
transformadoras de su cambios en el entorno a favor de los
entorno
para
el NNA.
bienestar de los NNA
RESULTADOS
PEN 1

42

Bases comunitarias
fortalecidas para
bienestar de los NNA.
Bases
comunitarias
participando
en
espacios de toma de
decisiones

% de Bases comunitarias con capacidad

organizacional
% de bases comunitarias integran
espacios de participacin ciudadana.
% organizaciones de NNA integran
espacios de participacin ciudadana.

Bases
comunitarias % de Bases comunitarias cogestionan
operando a favor de acciones a favor del NN
los NNA
Base
comunitarias % de bases comunitarias involucradas
incidiendo en Polticas en procesos de cambio de polticas
pblicas
locales
a pblicas locales.
favor de los NNA.

Patrocinio para la transformacin en el proceso de

ES
Aprende

Participa

Acta

Incide

Bases
comunitarias
fortalecidas para
bienestar de los
NNA.

Bases
comunitarias
participando
en espacios
de toma de
decisiones

Bases comunitarias
operando a favor de
los NNA

Base comunitarias
incidiendo en
Polticas pblicas
locales a favor de
los NNA.

Identificacin,
La
comunidad Realiza el monitoreo de La
comunidad
se
convocatoria
y
propone
las
los nios registrados, en
involucra
en
las
seleccin
de
las
zonas
de
los estndares y plazos
actividades
voluntarias/os
intervencin en
establecidos.
comunicacin para la
comunitarias para el
funcin
de La comunidad intervine
transformacin
de
en
los
casos
de
desarrollo
de
criterios
de
patrocinadores.
al
vulneracin de derechos Comunica
acciones
de
acceso,
(deriva, atiende)
patrocinador
como
Patrocinio.
posibilidad de
acciones
de
Organizacin del grupo
su contribucin est
registro
y Realiza
concientizacin
y
de
voluntarias
teniendo
impactos
monitoreo,
y
sensibilizacin sobre los
comunitarias
de
positivos en las vidas
con
bajos
problemas
que
afectan
Patrocinio.
del nio, su familia y
ndices
de
Capacitacin
a
a los NNA.
comunidad.
migracin
de
43

voluntarias: incluir
las familias.
La comunidad vigila los Los
patrocinadores

La
comunidad
una
propuesta
servicios de salud y
transformados
a
identifica
a
formativa ms amplia
educacin asegurando
travs de la relacin
aquellas
que
permita
su
el acceso de todos los
con el NNA y la
familias
que
comprensin
y
nios y nias.
comunicacin, realiza
tiene
doble La comunidad moviliza
articulacin
al
acciones
para
patrocinio.
proceso
de
recursos para unirlos a
sensibilizar
a
sus

La
comunidad
a
empoderamiento
los existentes en el
gobiernos
e
travs de la
social; as abordar
programa,
para
instancias
red
de
temas
sobre
financiar
actividades
cooperacin
voluntarias
desarrollo,
que beneficien a toda la
internacional sobre la
participa de la
ciudadana, derechos
comunidad.
importancia
y
seleccin
de Realiza la rendicin de
de los NNAs y un
compromiso con el
nios y nias,
nfasis en el manejo
cuentas al patrocinador
desarrollo de los NNA
los mismos que
de los estndares de
sobre el bienestar de los
menos favorecidos.
representan a
Patrocinio.
NNA de su comunidad. Comunica a instancias
Sensibilizacin
e
los
ms A partir de los resultados
de gobierno local los
vulnerables de
informacin
a
las
del
monitoreo
la
avances e impactos
la comunidad.
comunidades para su
comunidad propone y
positivos
en
su

Los
nios
son
comprensin
del
decide las acciones de
comunidad a partir
representantes
patrocinio para la
intervencin
en
los
del patrocinio para la
o embajadores
trasformacin y el
casos de vulneracin de
trasformacin.
y participantes
manejo de criterios
derechos de los NNA y
activos de su
para la determinacin
para enfrentar factores
desarrollo.
del
mbito
y
de
riesgo
en
la
poblacin de NNA a
comunidad.
patrocinar.

4.ESTRATEGIAS OPERATIVAS DEL ES INTEGRADAS CON

PATROCINIO PARA LA TRANSFORMACION
Ver anexo de Banner y desarrollo de cada estrategia.

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