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VIII Los Robles Interscholastic Model of United Nations

Comit: II Cumbre Mundial sobre la Sociedad de Informacin


Tpico: Brecha Digital en pases en vas de desarrollo

VIII Los Robles Interscholastic Model of United Nations


Comit: II Cumbre Mundial sobre la Sociedad de Informacin
Tpico: Brecha Digital en pases en vas de desarrollo

Carta de presidente
Delegados, en esta oportunidad tengo el placer de dirigirme hacia a ustedes
personalmente, para darles la bienvenida a la octava edicin del Modelo Intercolegial
de las Naciones Unidas del Liceo Los Robles 2015. Es un privilegio para m, formar
parte de este Modelo, as como tambin ser presidente de mesa de este innovador
comit.
Inicialmente, le deseo el mayor de los xitos a cada uno de los delegados que integran
la II Cumbre Mundial sobre la Sociedad de Informacin, y recordarles que es ms que
importante que se encuentren preparados para realizar un gil debate que permita
dinamismo a la hora de presentar soluciones. Cabe destacar, que podrn llevar
cualquier tipo de informacin que crean que les ser pertinentes a la hora de debatir,
dentro de los das que se realizar el comit. Cada uno tiene a su disposicin la
creatividad, que tendrn que poner en prctica para el desarrollo de nuevas soluciones
que permitan solucionar el problema.
Por otra parte, de una forma ms personal, pedirles que disfruten cada momento del
modelo, que aprovechen esta oportunidad, y que recuerden que dentro del comit no
existe superioridad, todos dentro del mismo tendrn igual derecho de exponer sus
ideas, as que no deberan limitarse a exponer lo que piensen.
Finalmente, los invito, y tambin espero, que den lo mejor de s mismos, y se
propongan nuevas metas dentro de este modelo, para que as sean capaces de
alcanzar el xito.
El requisito del xito es la prontitud en las decisiones
-

Francis Bacon

Se despide,
Luis Torres
Presidente de Mesa - II Cumbre Mundial sobre la Sociedad de Informacin

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Tpico: Brecha Digital en pases en vas de desarrollo

Lista de empresas y organizaciones no gubernamentales


1. Alcatel S.A.
2. Apple
3. AT&T
4. BlackBerry
5. Cisco Systems
6. Facebook
7. General Electric
8. Google
9. HTC corporation
10. Huawei
11. Intel corporation
12. International Business Machines (IBM)
13. LG electronics
14. Microsoft Corporation
15. Micro-Star International (MSI)
16. Motorola
17. Nippon Telegraph and Telephone Corporation (NTT)
18. Nokia
19. Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin (UNESCO)
20. Panasonic
21. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
22. Samsung Electronics
23. Siemens AG
24. Sony Corporation
25. Telefnica
26. Toshiba
27. Twitter
28. Unin Internacional de Telecomunicaciones (UIT)
29. Vodafone
30. ZTE Corporation

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Comit: II Cumbre Mundial sobre la Sociedad de Informacin
Tpico: Brecha Digital en pases en vas de desarrollo

Explicacin del comit


Dentro de este comit se realizarn anlisis de las principales tendencias y
causas que han generado la creacin de esta problemtica, y su prolongado desarrollo
a travs de los aos entre los pases tanto desarrollados, como en va de desarrollo.
Esta convencin tecnolgica se llevar a cabo basndose en tres principales
aspectos con respecto al tpico establecido, en los cuales el problema se ha
acentuado de una forma mayor. Estos aspectos son:

Poltico

Econmico

Social

Los representantes de cada empresa, u organizacin no gubernamental,


tendrn que presentar soluciones a las consecuencias generadas principalmente por
estos aspectos, basndose a travs de investigaciones, estudios y/o estadsticas
oficiales que hayan sido realizadas anteriormente que permitan solventar este
fenmeno de la Brecha Digital.
La finalidad de esta convencin es evidente, principalmente evitar el avance de
la brecha digital en la poblacin actual, para que as mediante las soluciones
planteadas, disminuir esta problemtica, hasta que as, en planes de largo plazo, se
logre acabar con su existencia.
Cabe destacar que los pases en va de desarrollo son los principales
afectados, as que las poblaciones menos privilegiadas econmicamente, sern el
foco de dicho debate.

Antecedentes
La brecha digital tiene sus inicios en la Administracin Clinton, donde la
denominada Digital Divide fue utilizada como concepto para referirse a la fractura
que se producira entre la poblacin de conectados y no conectados, si no llegaban

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a resolverse las distintas diferencias existentes entre estas, todo con un primordial
objetivo: la educacin.
Este fue un fenmeno que era tratado en los Estados Unidos a finales de la
dcada de los 80s y a principio de los 90s, y preocupaba en general a la poblacin
debido a la importancia de este. En sus inicios solo preocupaba al pas norteamericano
y a sus pobladores, pero se ha convertido con el pasar de los aos en un fenmeno
de carcter mundial. A medida que la tecnologa fue avanzando, con la creacin de
nuevos sistemas y operadores, la brecha digital no qued atrs, sufri su incremento
en su mayora dentro de los pases que no han alcanzado su desarrollo, dejndolos a
un lado desconectados y sin alguna informacin.
La comunidad internacional ha manifestado su preocupacin con respecto a este
fenmeno que azota al mundo, y de esta forma se cre la denominada Cumbre
Mundial sobre la Sociedad de Informacin. Esta primera cumbre fue creada con el fin
de tratar la brecha digital, debido a la preocupacin de que la tecnologa, siendo una
herramienta tan importante y hasta indispensable para una vida diaria comn, no
llegara a la cantidad de pobladores a la que es necesaria.
Tal preocupacin existe debido a que la brecha digital se ve reflejado en los mbitos
sociales y econmicos del mundo, demostrando aspectos como la pobreza existente
dentro de este. En la declaracin del milenio se establece un conjunto de decisiones
que fueron tomadas con el fin de eliminar la pobreza extrema en el mundo, una de
estas fue la eliminacin de la Brecha Digital, ya que es uno de los objetivos
importantes en la lucha contra el subdesarrollo.
En la primera Cumbre Mundial sobre la Sociedad de Informacin, se adopt una
declaracin de principios, as como tambin un plan de accin para as
comprometerse con respecto al fenmeno internacional.

Declaracin de principios:

Nosotros, representantes de los pueblos del mundo, reunidos en Ginebra del 10 al


12 de diciembre de 2003 con motivo de la primera fase de la Cumbre Mundial sobre
la Sociedad de la Informacin, declaramos nuestro deseo y compromiso comunes de
construir una sociedad de la informacin centrada en la persona, incluyente y

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orientada al desarrollo, en la que todos puedan crear, consultar, utilizar y compartir la
informacin y el conocimiento.
Plan de accin:
En el presente Plan de Accin la visin comn y los principios fundamentales de la
Declaracin de Principios se traducen en lneas de accin concretas para alcanzar los
objetivos de desarrollo acordados a nivel internacional, con inclusin de los
consignados en la Declaracin del Milenio, el Consenso de Monterrey y la Declaracin
y el Plan de Aplicacin de Johannesburgo, mediante el fomento del uso de productos,
redes, servicios y aplicaciones basados en las tecnologas de la informacin y las
comunicaciones (TIC), y para ayudar a los pases a superar la brecha digital. La
Sociedad de la Informacin que se prev en la Declaracin de Principios se realizar
de forma cooperativa y solidaria con los gobiernos y todas las dems partes
interesadas.

Situacin actual
Segn expertos pertenecientes a la ONU, la Brecha Digital ha sufrido un incremento
entre pases en los ltimos aos, esto se ha determinado mediante diferentes
caractersticas, como la velocidad al acceso de internet. Se han creado diferentes
sistemas para combatir este fenmeno en los ltimos aos, un caso especfico seria
la TDT.
La TDT (Television Digital Terrestre), es denominada la hermana menor del internet,
siendo el primer sistema digital universalizado que ha sido creado. Esta ha irrumpido
en gran cantidad de los hogares en Europa, limitando un incremento de la Brecha
Digital en este sector. El problema se encuentra, en cmo podra llegar este sistema,
o diferentes sistemas creados a futuro, a los pases ms pobres y mas desconectados
en la tecnologa, como se encuentran distintos casos en el continente africano.
Este tipo de sistemas tienen como objetivo familiarizar a la sociedad de los avances
tecnolgicos para as crear una alfabetizacin digital y de esta forma tambin
eliminar la Brecha Digital, pero si gran parte de esta poblacin no puede palpar este

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Tpico: Brecha Digital en pases en vas de desarrollo
tipo de servicios, cmo se espera que se concienticen sobre los avances ocurridos en
la tecnologa.
La brecha digital abarca distintos mbitos, y si bien es cierto la comunidad
internacional se ha encargado de luchar contra ellos, pero se enfocan en simplemente
mbitos o caractersticas especificas y dejan a un lado un primordial objetivo que sera
la brecha en general, esto se deja expuesto en este tipo de sistemas.
Segn el Informe de la Economa de la Informacin 2007-2008 de la agencia de la
ONU, "La difusin de las tecnologas de la informacin y las comunicaciones en los
pases en desarrollo est creciendo, pero esos pases estn muy por detrs del mundo
industrializado". Esto quiere decir que efectivamente se ha tratado la brecha digital,
pero sus efectos ha llegado a los pases donde realmente no existe tanta necesidad,
como la existe en los pases en va de desarrollo o tercermundistas.
La brecha digital, con la banda ancha, ha sido tratada, pero esta de igual forma ha
sufrido alta incrementacin debido al rpido paso del desarrollo tecnolgico, y a los
altos costos de esta.
La alfabetizacin informacional es otro sistema utilizado en la actualidad para
combatir la brecha digital, instaurando la tecnologa en las bibliotecas y otros puntos
de servicios pblicos, pero sin embargo esta no ha sido suficiente, debido a que este
fenmeno tambin cuenta con los problemas de las infraestructuras, las cuales en los
pases ms pobres no se encuentran en condiciones para adaptar estos sistemas.
La telefona celular, otro de los mtodos utilizados y que son de amplio conocimiento
alrededor del mundo, ha contribuido de manera eficaz contra este fenmeno, pero aun
as, se necesitan de nuevos mtodos de innovacin, que en conjunto a los ya
existentes, permitan erradicar en gran parte la problemtica planteada y de esta forma
llegar a soluciones concretas con respecto a la misma.

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