Nivel Primaria

2Grado
Equipo #5

Temporalidad: 2 Semanas, una sesin por semana de 1 hora.

Campo Formativo/Asignatura

Desarrollo Personal y para la Convivencia.

Formacin Cvica y tica.
Aspectos/Bloques
Bloque III Todos necesitamos de todos

Competencia a Favorecer:

Respeto
y
Sentido
de
la humanidad

valoracin de
pertenencia a

la
la

diversidad
comunidad, la

nacin y

Aprendizajes Esperados:

Describe manifestaciones culturales y aprecia las tradiciones y costumbres

del lugar donde vive.
Convive respetuosamente con personas que tienen distintas formas de ser
y vivir, sin menospreciar ni relegar a quienes no las comparten.

Actividades

Inicio:
-Dinmica
Tmbala que
Tmbala

Estrategias de
enseanzaaprendizaje

Proyecto
Cuestionario
Cuadro
comparativo
Lluvia de
ideas

Recursos
materiales,
tecnolgicos,
didcticos, etc.

Estreo/Bocin
as
Computadora
Proyector
Video
Lugar amplio

Evaluacin/Product
os.
Explicacin de los
elementos vistos
durante clases
Cuestionario en
base a la tradicin
del Da de Muertos.

Ver video Da
de los
muertos
Whoo Kazoo

Memorama

Hojas
blancas
Lpiz.
Colores.

Preguntas
Introductorias
Les
gust el
video?
Por
qu?
De
qu
trata?
A
dnde
fue la
nia?
Por
qu
est
asustad
a?
Por
qu
todo es
colorido
?
Elaboren un
dibujo sobre lo
que ms les
gust y que
pasen a
explicarlo.

Desarrollo:
-Introduccin
al tema y
hablar sobre
el da de

Computadora
Calaveras
unicel
Pintura
Papel mache
Pegamento

muertos.
-La maestra
cuestionara
a los
alumnos el
Cmo
festeja cada
quien el Da
de Muertos
en el
contexto
familiar?
-La maestra
har notar a
sus alumnos
que hay
similitudes y
diferencias
en la forma
de festejar el
Da de
Muertos
-Explicacin
y realizacin
de un
cuadro
comparativo
de las
diferencias
que existen
entre las
tradiciones
de
Halloween y

Cartulinas
Brillantina
Mandiles
Mantel
Proyector
Cajas

Da de
Muertos.
-Realizarn
un
memorama
donde
relacionen
una imagen
con una
palabra, las
imgenes y
las palabras
se
encontrarn
revueltas,
tendrn que
encontrar de
esa manera
la relacin
entre estas.

-Pintar
calaveras y
hacer
adornos del
da de
muertos y
realizar una
calavera
literaria.
-Formamos
equipos de
5, y les
repartimos el

material a
traer para la
realizacin
de un altar,
se elige a un
catrn y una
catrina por
grupo.
-Avisarles a
los paps
sobre el
proyecto
-Tarea:
Realizar por
lo menos
dos
calaveras y
cumplir con
el material
que se les
pidi. Traer
revistas.

Fin de la Primera Sesin

Inicio de la Segunda Sesin

Recapitulaci
n de la
sesin
anterior.
-Contestar
las paginas
63-64-65 del
libro de

Libro de
texto
Proyector
Computadora

formacin
cvica y
tica, Bloque
III Leccin 1.
- Leer las
calaveritas y
elegir una
por equipo.
Cierre:
Iniciar con la
construccin
de un altar.
Cada equipo
tiene 30
minutos para
hacer su
altar.