I.

DATOS DE IDENTIFICACIN:

Proyecto de Carrera:
Programa de Estudio:
Unidad Curricular:
Semestre

Ingeniera en Informtica
TSU

Ingeniero

Diplomado

Simulacin Informtica
Cdigo
2272-046

IX

Licenciado

Unidad Crdito

Horas Semanales

Horas Semestre

80

4
General

Profesional
Bsica

Prctica
Profesional:

Pasanta:

Componente de Formacin:

Carcter de la Unidad Curricular:

Requisitos para Cursar la Unidad
Curricular (Prelaciones):

Obligatoria

Profesional
Especializada

Electiva

Investigacin de Operaciones

Elaborado por: Jorge Paolini Ruiz

Fecha:

septiembre 2013

VB Coordinador (a) del Proyecto de Carrera:

Nombre:

William Mercado

Firma:

VB Coordinador (a) de Currculo:

Nombre:

II.

Holanda Garca Cova

Firma:

PROPSITO:
Este curso tiene como propsito insertar al participante de Ingeniera Informtica en los fundamentos del diseo
de sistemas programados para modelar sistemas. Utilizando las tcnicas cuantitativas aplicables a aquellos
fenmenos y actividades que tienen la incertidumbre y el azar como su componente esencial.

Los datos provenientes de las actividades tecnolgicas, ambientales, cientficas y del quehacer cotidiano requieren
de la aplicacin de mtodos y tcnicas que permitan disear modelos de simulacin para poder producir
interpretaciones de los fenmenos observados a la luz de ejecuciones del modelo, con el propsito de
tomar decisiones y generar soluciones en las situaciones bajo observacin.

El curso de Simulacin Informtica est orientado para que los participantes adquieran las herramientas
conceptuales y las competencias para enfrentar aquellas situaciones que requieren del anlisis de datos
provenientes de actividades, procesos y experimentos de naturaleza aleatoria y poderlos transformar en modelos
de simulacin diseando el software para tal transformacin.
Al concluir el curso el participante debe estar en capacidad de aplicar adecuadamente las tcnicas de modelado de
sistemas como herramienta para el desarrollo de software de simulacin, as mismo debe desarrollar los mtodos
y tcnicas de Simulacin Informtica para modelar sistemas tecno-sociales.
III.

COMPETENCIAS GENRICAS:
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas a travs de diferentes mtodos
Conocimiento de la estructura organizacional
Aplicacin de las polticas institucionales
Planificacin, control y evaluacin de proyectos en su organizacin o medio socio-cultural
Desarrollo de la Capacidad crtica.
Desarrollo de la Comunicacin escrita y verbal en su idioma nativo y en otro idioma.
Comprensin decodificacin e interpretacin del lenguaje formal y simblico, para entender su
relacin con el lenguaje natural
Manejo de los recursos instrumentales y metodolgicos de la investigacin.
Aplicacin de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin.

IV.

COMPETENCIAS PROFESIONALES:
Distingue situaciones en las que se puede aplicar la simulacin
Desarrolla las capacidades para el modelado de los variables provenientes de experimentos
aleatorios

Aplica la simulacin para representar sistemas naturales y/o artificiales en su entorno de trabajo
Determina el nmero de simulaciones (corridas) de un modelo
Analiza los resultados de una corrida de simulacin

V.

COMPETENCIAS DE LA UNIDAD CURRICULAR:

Detecta situaciones en las que se puede utilizar la Simulacin Informtica
Implementa generadores de nmeros aleatorios
Establece la tcnica para simular variables de procesos del mundo real
Desarrolla el modelo para representar sistemas y procesos en el entorno laboral
Disea los experimentos de prueba de los modelos desarrollados
Analiza los resultados de las corridas de un modelo
Interpreta los resultados de la ejecucin de un modelo

VI.

VALORES Y ACTITUDES:
Respeto a la diversidad.
Desarrollo de la Identidad Institucional.
Conciencia tica y Honestidad
Responsabilidad social

VII.

Cooperacin en el aprendizaje del equipo de trabajo

Apego a la honestidad intelectual

TEMARIO:
Tema 1. Simulacin, modelos y sistemas
Tema 2. Nmeros Aleatorios y Simulacin
Tema 3. Generacin de variables y procesos aleatorios
Tema 4. Simulacin de sistemas de Colas e Inventarios
Tema 5. Anlisis y validacin estadstica de los modelos de simulacin
Tema 6. Estudio de Lenguajes y Plataformas de Simulacin

VIII.

CONTENIDO DETALLADO POR TEMAS:

Tema 1. Simulacin, modelos y sistemas
Modelos determinsticos y Fenmenos aleatorios. Sistemas.
La Clasificacin de Modelos y de Sistemas: Modelos Icnicos, Modelo s Conceptuales y Simblicos
Conceptos en la Construccin de Modelos de Sistemas.
Mtodos de simplificacin: Caja Negra (Black Box), Modelos de cascada. Inclusin sucesiva y Exclusin
sucesiva
Tema 2. Nmeros Aleatorios y Simulacin
Azar y Nmeros Aleatorios.
Mtodos de Generacin de nmeros Aleatorios: Mtodos Manuales, Mtodos Automticos (Procesos Fsicos),
Mtodos Numricos. Generadores congruenciales: Mixtos y Multiplicativos
Escogencia de Coeficientes para los Generadores de Nmeros Aleatorios Congruenciales.
Pruebas para generadores de Nmeros Aleatorios: Prueba de Corridas, Prueba del promedio, Prueba de
equidistribucin. Prueba del Pker.
Tema 3. Generacin de variables y procesos aleatorios
Generadores para Modelos discretos Discretos de probabilidad: Modelo Uniforme. El Modelo Binomial. El
Modelo geomtrico. El Modelo de Poisson.
Generadores de Procesos continuos de Probabilidad: Modelo Normal. Modelo Exponencial, El Modelo
Weibull y el Modelo Gamma. Mtodo de Monte Carlo. Aplicaciones del Mtodo Normal Polar
Tema 4. Simulacin de sistemas de Colas e Inventarios
Tcnicas de Simulacin por eventos: La tcnica del Prximo evento y la tcnica basada en listas.
Simulacin de Colas de servicios. Simulacin de Sistemas y Polticas de Inventarios con Incertidumbre.
Estimacin de parmetros de lneas de espera por Mtodos Aproximados.
Tema 5. Anlisis y validacin estadstica de los modelos de simulacin
Anlisis de los resultados de la Simulacin.
Estimacin de los resultados de una simulacin. Interpretacin de las corridas de un modelo de simulacin.
Tcnicas de Reduccin de la Varianza: Variables Antitticas y de Control. Nmero de Simulaciones: Cun
largo simular?

Tema 6. Estudio de Lenguajes y Plataformas de Simulacin

Lenguajes de simulacin Orientados a Objetos. Lenguajes de simulacin Orientados a Actividades
Lenguajes de simulacin Orientados a Eventos. Lenguajes basados en Bloques y Redes: GLIDER.
Ventajas y desventajas de los Lenguajes de simulacin. Plataformas Distribuidas

IX.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
1.

ESTRATEGIAS DOCENTES:
Uso de recursos didcticos audiovisuales (video beam)
Ejecucin de talleres de simulacin vivencial
Uso de recursos electrnicos para el modelado de variables y procesos
Aprendizaje basado en la simulacin de variables y procesos
Estudio de casos de modelos en situaciones del mundo real
Manejo de proyectos de modelado y simulacin

2.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES:

X.

Ejecucin de talleres de simulacin vivencial

Implementacin del aprendizaje cooperativo
Desarrollo de talleres en el aula con ejercicios de aplicacin
Resolucin de problemas utilizando datos de proceso reales y simulados
Anlisis de situaciones-problema en equipos de trabajo
Ejecucin de laboratorios de medicin de variables

PLAN DE EVALUACIN:
La evaluacin de este componente est orientada a la observacin sistemtica del logro de las competencias en el
diseo, implementacin y prueba de modelos de simulacin.
Semana 1. Taller de simulacin vivencial con un porcentaje de evaluacin de 10% (Acumulado 10%)
Semanas 2 y 4. Ejecucin de ejercicios de aplicacin: 2 *10 % = 20% (Acumulado 30%)
Semana 5. Prueba terico-prctica para la comprensin de tcnicas y mtodos: 20% (Acumulado 50%)
Semana 6. Proyecto I. Desarrollo de una aplicacin de pequea escala sobre lneas de espera y/o inventarios: 15%
(Acumulado 65%).
Semana 8. Proyecto II. Desarrollo de una aplicacin seleccionada por cada equipo de trabajo: 25% (Acumulado
90%)
Semana 12: diseo el anlisis de los experimentos de simulacin y presentacin de resultados de un proyecto: 10%
(Acumulado 100%)

XI.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:
Bibliografa Bsica:
1.
2.
3.

Azarang, M y D, E. (1996). Simulacin y Anlisis de Modelos estocsticos. Mxico: Mc Graw Hill.

Coss Bu, R. (1988). Simulacin. Un enfoque prctico. Mxico: Editorial Limusa.
Domingo, C. (1984). Generacin de Nmeros Aleatorios. Mimeografiado Universidad de los Andes. Instituto de Estadstica Aplicada y Simulacin. Mrida. Venezuela.
4. Domingo. C. (1988). Solucin de Problemas mediante modelos de simulacin. Mimeografiado Universidad de los Andes. Instituto de Estadstica Aplicada y Simulacin. Mrida. Venezuela.
5. Karian, Z. And Dedewicz, E (1991). Modern Statistical, Systems, and GPSS Simulation, The First Course.
W.H. Freeman and Company.
6. Paolini, J. (2013). Simulacin: una herramienta para la Toma de Decisiones. Coordinacin General de Estudios de Postgrado U.N.E.G. Ciudad Guayana. Venezuela.
7. Paolini, J. (1999). Cun largo simular? Mimeografiado U.N.E.G. Ciudad Guayana. Venezuela.
8. Pooch, U. Y Wall, J. (1993). Discrete Event Simulation. A practical Approach. Boca Raton (Florida USA):
CRC Press.
9. Ross, S. (1999). Simulacin. (2 edicin). Mxico: Prentice Hall.
10. Rios, D., Rios, S. y Martn, J. (2000). Simulacin. Mtodos y Aplicaciones. Bogot: Alfaomega-Rama.
11. Shannon, R. (1988). Simulacin de Sistemas. Diseo, desarrollo e implantacin. Mxico: Editorial Trillas.
Lecturas Recomendadas:
1.
2.
3.
4.
5.

Averill, M. et alia. (1994). The crucial role of input modeling in successful simulation studies. Industrial
Engineering. July 94. pp 55-59.
Harrel, Ch. y Tumay, K. Simulation: made easy. (1997). IIE Solutions. P9. 39-41.
Paolini, J. (1989). Generacin de variables aleatorias que siguen una distribucin emprica. Mimeografiado. CVG Aluminio del Caron.
Paolini, J. (1992). Simulacin Orientada a Objetos. Actas de las III Jornadas Cientfico Tcnicas de la Facultad de Ingeniera. Universidad de los Andes. Mrida. Venezuela
Robinson, S. (1994). Simulation Projects: Building de Right Conceptual Model. Industrial Engineering.

Revistas:

SIMULATION. Editada por The Society for Computer Simulation.

SIMULATION DIGEST. Editada por ACM Press y la IEEE.