PRINCIPIOS DE ECONOMA

VANESSA GARCIA CARDONA

CDIGO 20142032009

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS

FACULTAD DEL MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
INGENIERA TOPOGRFICA
BOGOT D.C
2015

PRINCIPIOS DE ECONOMA

Presentado por:
Vanessa Garcia Cardona

Presentado a la asignatura de:

Principios de economa
Profesor:
Neftal Bermdez Ramrez

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS

FACULTAD DEL MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
INGENIERA TOPOGRFICA
BOGOT D.C
2015

TABLA DE CONTENIDO
Pgina
INTRODUCCION ................................................................................................... 4
1.

LA ECONOMA................................................................................................ 5

2.

LOS DIEZ PRINCIPIO DE LA ECONOMA ...................................................... 5

2.1

PRINCIPIO 1: LOS INDIVIDUOS SE ENFRENTAN A DISYUNTIVAS .... 6

2.2 PRINCIPIO 2: EL COSTO DE UNA COSA ES AQUELLO A LO QUE SE

RENUNCIA PARA CONSEGUIRLO .................................................................. 6
2.3 PRINCIPIO 3: LAS PERSONAS RACIONALES PIENSAN EN
TRMINOS MARGINALES ............................................................................... 7
2.4

PRINCIPIO 4: LOS INDIVIDUOS RESPONDEN A LOS INCENTIVOS .. 7

2.5 PRINCIPIO 5: EL COMERCIO PUEDE MEJORAR EL BIENESTAR DE

TODO EL MUNDO ............................................................................................ 8
2.6 PRINCIPIO 6: LOS MERCADOS NORMALMENTE CONSTITUYEN UN
BUEN MECANISMO PARA ORGANIZAR LA ACTIVIDAD ECONMICA ......... 8
2.7 PRINCIPIO 7: EL ESTADO PUEDE MEJORAR A VECES LOS
RESULTADOS DEL MERCADO ....................................................................... 9
2.8 PRINCIPIO 8: EL NIVEL DE VIDA DE UN PAS DEPENDE DE SU
CAPACIDAD PARA PRODUCIR BIENES Y SERVICIOS ............................... 10
2.9 PRINCIPIO 9: LOS PRECIOS SUBEN CUANDO EL GOBIERNO
IMPRIME DEMASIADO DINERO .................................................................... 10
2.10 PRINCIPIO 10: LA SOCIEDAD SE ENFRENTA A UNA DISYUNTIVA A
CORTO PLAZO ENTRE LA INFLACIN Y EL DESEMPLEO ......................... 10
3.

BIBLIOGRAFA.............................................................................................. 12

INTRODUCCION

La ciencia econmica est ligada a la historia del hombre, cuando este dej de ser
nmada y se convirti en sedentario tena que satisfacer todas sus necesidades
desde el lugar donde se estableci, lo logr, pero se dio cuenta que podra tener
acceso a ms productos (alimentos, vestuario, herramientas, animales, entre otros)
si intercambiaba con otras personas, esto llevo a que se especializara en la
produccin de determinados bienes. La aparicin del dinero facilit el intercambio
de productos y se establecieron interrelaciones entre productores y consumidores
que resultaron en la aparicin de precios. Si para producir cierto producto era
necesario destinar mucho material, trabajo y tiempo este tena un valor ms alto, al
contrario si la produccin era sencilla su valor era menor, por ejemplo la produccin
de una herramienta de trabajo requera buscar el metal, tallarlo y ensamblarlo su
precio sera mucho ms alto que el que podra pedirse por una docena de huevos
que solo necesitaba alimentar la gallina y el gallo. Es as como evolucion el
comercio, la produccin y el consumo.
Por otro lado los hogares tenan que tomar decisiones en cuanto a las actividades
que deban realizar sus miembros; quin trabaja la tierra?, quin cocina?,
cunto terreno se dedica a los cultivos?, cunto terreno se dedica al pastoreo?,
cuantos huevos se consumen y cuantos se intercambian?, preguntas como estas
fueron comunes en los hogares. A este comportamiento de toma de decisiones se
le conoce como economa. Entonces, la ciencia econmica trata sobre la forma en
como las sociedades administran sus recursos y toman decisiones de las
actividades que deben desempear.
En pocas antiguas, quizs hace cientos de aos, los recursos eran abundantes,
las personas no tenan preocupaciones de su agotamiento; los bosque y selvas eran
inmensos, de all se podan extraer materiales y alimentos, los recursos existentes
satisfacan las necesidades de la poblacin y no se limitaba su disponibilidad por
varias razones; una es que el nmero de habitantes del planeta no era tan alto como
hoy en da (en el ao 1800 habitaban la tierra 978 millones de personas, en el ao
2015, doscientos quince aos despus, habitan 7.324.782.000 personas)1, el
nmero de productos era limitado y el avance tecnolgico y de conocimiento era
lento, por mencionar apenas unas razones. Hoy en da el uso de recursos es una
preocupacin, debido a que todos los procesos productivos y de sostenimiento
estn ligados al uso de los recursos naturales y por la gran demanda de estos ya
no pueden verse como recursos ilimitados (infinitos) si no, como recursos escasos
(finitos).

http://populationpyramid.net/es/mundo/2015/

Por lo anterior, la definicin de economa cambia; es entonces la ciencia que estudia

la forma como las sociedades administran los recursos escasos y toman decisiones
de las actividades que deben desempear y sobre las cantidades de produccin y
consumo.
Gregory Mankiw economista, autor del libro Fundamentos de Economa, describe
los 10 principios de la economa. Los cuatro primeros hablan sobre la forma como
los individuos toman decisiones, los tres siguientes de cmo interactan en los
mercados y los ltimos tres de cmo funciona la economa en su conjunto.

1. LA ECONOMA
La economa es el estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos. En
la mayora de las sociedades, los recursos no son asignado por un nico planificador
central, si no por medio de acciones conjuntas de millones de hogares y e empresas.
Los economistas estudian, pues, el modo en que toman decisiones las personas:
cuanto trabajan, que compran, cuanto ahorran y como invierten sus ahorros. Por
ejemplo, examinan la forma en que la multitud de compradores y vendedores de un
bien, determinan conjuntamente el precio al que se vende este y la cantidad que se
vende. Por ltimo, los economistas analizan las fuerzas y tendencias afectan a la
economa en su conjunto, incluido el crecimiento de la renta media, la proporcin de
la poblacin que no encuentra trabajo y la tasa a la que suben los precios.
Aunque el estudio de la economa tiene muchas fasetas, es un acampo unificado
por varias ideas fundamentales

2. LOS DIEZ PRINCIPIO DE LA ECONOMA

Estos principios nos ayudan a entender el mundo que nos rodea, a comprender
como es que funcionan las economas de la sociedad, el individuo y del estado.
Sin lugar a dudas la buena administracin o administracin eficaz en trminos
econmicos, de los recursos es importante, puesto que estos son escasos y muy
limitados es en esta situacin que es importante pensar como un economista y
usar adecuada y eficientemente nuestros recursos.

2.1 PRINCIPIO 1: LOS INDIVIDUOS SE ENFRENTAN A DISYUNTIVAS

La primera leccin sobre la toma de decisiones la resume el dicho el que algo
quiere, algo le cuesta. Para conseguir lo que nos gusta, normalmente tenemos que
renunciar a otra cosa que tambin nos gusta. Tomar decisiones es elegir entre dos
objetivos. Cuando los individuos se agrupan en sociedades, se enfrentan a
diferentes tipos de disyuntivas. La clsica es la disyuntiva entre los caones y la
mantequilla. Cuanto ms gastemos en defensa nacional para proteger nuestras
costas de los agresores extranjeros (caones), menos podremos gastar en bienes
personales para mejorar el nivel de vida de nuestro pas (mantequilla).
La sociedad tambin se enfrenta a una disyuntiva entre la eficiencia y la equidad.
La eficiencia significa que la sociedad est sacando el mayor provecho posible a
sus recursos escasos. La equidad significa que est distribuyendo equitativamente
los beneficios de esos recursos entre sus miembros.
En otras palabras, la eficiencia se refiere al tamao de la tarta econmica y la
equidad a cmo se reparte sta. Cuando el Estado distribuye la renta de los ricos a
favor de los pobres, reduce la retribucin que se obtiene cuando se trabaja
arduamente, por lo que los individuos trabajan menos y producen menos bienes y
servicios.
Es importante reconocer las disyuntivas que hay en la vida porque probablemente
los individuos slo tomarn buenas decisiones si comprenden cules son las
opciones que tienen.
Ejemplo: Una familia en general no tiene un presupuesto ilimitado, y as cada mes
debe decidir cmo el ingreso disponible se repartir entre las distintas necesidades
a satisfacer: alimentacin, educacin, salud, entretenimiento, vivienda y otras. As,
cuando se gasta un peso en una actividad, se dispone de un peso menos para
gastar en alguna otra.

2.2 PRINCIPIO 2: EL COSTO DE UNA COSA ES AQUELLO A LO QUE SE

RENUNCIA PARA CONSEGUIRLO

Dado que los seres humanos nos enfrentamos a disyuntivas, lo que hacemos las
personas al decidir entre dos alternativas lo hacemos comparando entre los
beneficios y los costos que implica cada una de ellas, ha esto se refiere lo
denominado costo de oportunidad, que no es ms que la eleccin o por defecto el
abandono de una alternativa; esto se da principalmente porque existen dos o ms

alternativas de eleccin, entonces lo que se hace es buscar la solucin ms

inteligente ms rentable, por decirlo en trminos econmicos. Muchas veces sin
embargo, el costo de una accin no es tan obvio como a primera vista pudiera
parecer.
Ejemplo: Consideremos la decisin de estudiar en la Universidad. Los beneficios
de esta decisin pueden resumirse como enriquecimiento intelectual y mejores
oportunidades laborales una vez egresados. Cules son los costos? Obviamente
dentro de ellos debemos incluir el costo monetario de la matrcula, alimentacin,
transporte, fotocopias, libros y materiales que se ocuparn a lo largo de los aos de
estudio, pero adicionalmente debemos considerar el uso del tiempo que se destina
a estudiar. La valorizacin de este tiempo corresponde al mejor salario que hubiese
percibido por trabajar en lugar de estudiar.

2.3 PRINCIPIO 3: LAS PERSONAS RACIONALES PIENSAN EN TRMINOS

MARGINALES

Muchas decisiones que se toman en la vida obligan a realizar pequeos ajustes

adicionales en un plan de accin ya preestablecido. Los economistas lo llaman
cambios marginales. Las decisiones que las personas toman generalmente no son
radicales, cuando un individuo decide realizar una actividad, la decisin est en que
nivel desea realizarla.
Una persona toma una decisin racional si y slo si el beneficio marginal es superior
al coste marginal. En economa el trmino marginal es ampliamente usado y al
comparar los beneficios marginales con los costos marginales se pueden tomar
decisiones ptimas.
Ejemplo: Si una persona est pensando en estudiar y trabajar, la decisin no est
en realizar una de las dos actividades o no hacerlas, est en cual realizar y a qu
nivel. Si la eleccin es trabajar, entonces el individuo escoge cuantas horas dedicar
a esta actividad y cul sera el beneficio de trabajar una hora ms o al contrario cual
sera el costo de dejar de trabajar una hora.

2.4 PRINCIPIO 4: LOS INDIVIDUOS RESPONDEN A LOS INCENTIVOS

Dado que la gente toma decisiones comparando costos y beneficios, su

comportamiento cambia cuando cambian dichos costos y beneficios, la gente

responde a incentivos o estmulos, nosotros como seres inteligentes vemos la mejor

manera de ser beneficiados; si alguien trabaja es porque la recompensa es un
estatus mejor de vida, el incentivo de trabajar se podra decir que es el bienestar de
nuestra familia. En consecuencia los individuos somos movidos por incentivos de
mayor o menor magnitud, cada uno de nosotros respondemos a estos incentivos
porque vemos que estos nos beneficiaran de cualquier modo.
La conducta de las personas se ve influenciada por incentivos que conducen a
tomar decisiones comparando la variacin de costos y beneficios. El precio es una
de las herramientas utilizadas en economa como incentivo.
Aqu es importante resaltar el rol de los incentivos sobre la conducta humana.
Cuando se disean polticas pblicas, ya que stas ltimas alteran fuertemente la
estructura existente de beneficios y costos. Incluso se da el caso de situaciones en
las que se producen efectos inesperados producto de un anlisis incompleto de
poltica.
Ejemplo: cuando se realizan compras el precio de los artculos permite tomar
decisiones racionales, si el precio del caf sube las personas optan por comprar t
o un bien sustituto del caf, a su vez los productores de t deciden aumentar su
produccin, contratar ms personal ya que el beneficio de vender es alto.
2.5 PRINCIPIO 5: EL COMERCIO PUEDE MEJORAR EL BIENESTAR DE TODO
EL MUNDO

El comercio entre dos pases no es como una competencia en la que uno gana y el
otro pierde sino que puede ayudar al bienestar de los dos. Si un pas se asla, tendra
que autoabastecerse. El comercio permite a los pases y a las personas
especializarse en lo que mejor hacen y adquirir mayor cantidad de bienes y servicios
a menor costo. Por competencia las empresas se ven beneficiadas. El comercio
entre dos pases puede mejorar el bienestar de todo el mundo.
Ejemplo: La gente gana por su habilidad de intercambiar algo por otra cosa. El
comercio permite la especializacin. El zapatero puede hacer zapatos mejor que un
panadero y un panadero puede hacer pan mejor que un zapatero. Tanto el zapatero
como el panadero aumentan su bienestar al intercambiar sus productos entre ellos.

2.6 PRINCIPIO 6: LOS MERCADOS NORMALMENTE CONSTITUYEN UN

BUEN MECANISMO PARA ORGANIZAR LA ACTIVIDAD ECONMICA

Este principio hace referencia a la capacidad que tienen los agentes econmicos
(productores y consumidores) para organizar el mercado, sin necesidad de un ente
regulador que conduzca el comportamiento. A esto se le llama economa de
mercado, que es la economa que asigna los recursos por medio de las decisiones
descentralizadas de muchas empresas y hogares cuando interactan en los
mercados de bienes y servicios.
Ejemplo: Imagnense que vive en un pueblo en donde nicamente los das
domingos se sacan los productos para comercializarlos, cada productor decide
cuanto producir y a qu precio venderlo y cada consumidor decide cuanto comprar
y a qu precio. Las primeras semanas deben ajustar sus niveles de produccin y
consumo, algunos se dan cuenta que pueden vender ms y a mayor precio, otros
no deben disminuir la produccin o bajar los precios ya que no se vendi lo sacado;
los consumidores tambin optan por comprar mayor cantidad de bienes si los
precios bajan y consumir menos si los precios suben. Con el tiempo el mercado se
organiza y se transan niveles ptimos de cantidades y precios sin necesidad de la
presencia del gobierno.

2.7 PRINCIPIO 7: EL ESTADO

RESULTADOS DEL MERCADO

PUEDE

MEJORAR

VECES

LOS

Hay dos grandes razones por las que el estado interviene en la economa: para
fomentar la eficiencia y la equidad. Es decir la mayora de las medidas aspiran a
aumentar la tarta econmica o a cambiar la forma en que se reparte.
Una de las razones por las cuales necesitamos al Gobierno es porque la magia de
la economa solo funciona cuando el gobierno hace valer las reglas y mantiene las
instituciones que son clave. Aunque los mercados suelen ser un buen mecanismo
para organizar la actividad econmica, esta regla tiene algunas excepciones. No
obstante, a veces no funciona por varias razones. Los economistas utilizan el
trmino fallas del mercado para referirse a una situacin donde el mercado no
asigna eficientemente los recursos por s solo. Una de las causas es la externalidad
que es el impacto que las acciones de una persona tienen sobre el bienestar de
otras (Ej: Contaminacin). Otra falla es el poder de mercado que se refiere a la
habilidad que tiene una persona o un grupo de personas en influir en los precios del
mercado (Ej: Monopolio, oligopolio).
Ejemplo: Un objetivo de muchas de las medidas que toman los poderes pblicos,
como el impuesto sobre la renta y el sistema de asistencia social, es conseguir una
distribucin ms equitativa del bienestar econmico.

2.8 PRINCIPIO 8: EL NIVEL DE VIDA DE UN PAS DEPENDE DE SU

CAPACIDAD PARA PRODUCIR BIENES Y SERVICIOS

En pases con mayor productividad, el nivel de vida es ms alto. En pases de menor

productividad, el nivel de vida es ms bajo. Productividad es la cantidad de bienes
y servicios producidos por cada hora de trabajo. Para elevar los niveles de vida, los
responsables de la poltica econmica deben elevar la productividad asegurndose
que los trabajadores tengan un buen nivel de estudio, posean herramientas
necesarias para producir y tengan acceso a la mejor tecnologa existente.
Ejemplo: Imaginemos que nuestra familia es un pas y, si cada uno de los
integrantes se dedica a producir es decir a trabajar, permitir por ejemplo que toda
la familia tenga mayores comodidades: vivienda, salud, etc. Por lo tanto el bienestar
de nuestra familia siempre depender de cuanto se esfuerce cada integrante de la
misma por producir, la economa de un pas funciona de un modo similar, claro ms
generalizado.
2.9 PRINCIPIO 9: LOS PRECIOS SUBEN CUANDO EL GOBIERNO IMPRIME
DEMASIADO DINERO

Cuando el Gobierno imprime mayor cantidad de dinero, su valor disminuye. Por

esto, ocurre la inflacin, que es el aumento generalizado de los precios en el
mercado. La inflacin es muy costosa para la sociedad, por eso los gobernantes
deberan mantenerla en un bajo nivel.
La inflacin ocurre cuando un gobierno incrementa la cantidad de dinero disponible
en una economa. Si el gobierno decide eliminar en 50% la cantidad de dinero, el
dinero valdra el doble.
Ejemplo: Imaginemos que la riqueza de un determinado pas de es 100 y tenemos
impreso dicha cantidad de dinero en circulacin. Qu sucedera si el gobierno
decide imprimir ms dinero?, tenemos ahora el doble o el triple, significa que ahora
somos ms ricos ; por supuesto que no, el dinero es un medio de intercambio, y la
riqueza real no ha variado , por lo tanto, a la larga los precios debe ajustarse para
tratar de reducir el desbalance entre el dinero y riqueza, cuando los precios sean el
doble o el triple del dinero que el pas quiso tener , el balance recin se habr
establecido, pero para ello la inflacin ya se ha originado.
2.10 PRINCIPIO 10: LA SOCIEDAD SE ENFRENTA A UNA DISYUNTIVA A
CORTO PLAZO ENTRE LA INFLACIN Y EL DESEMPLEO

Un aumento de la cantidad de dinero en la economa estimula el nivel total de gatos

y, por lo tanto, la demanda de bienes y servicios tambin aumenta, este aumento
de la demanda hace que las empresas suban sus precios, pero tambin las anima
a producir ms y esto trae consigo a contratar ms trabajadores para que puedan
producir lo necesario, de este modo el desempleo disminuye. Es por eso que esta
lgica econmica nos pone en una disyuntiva entre elegir la inflacin o disminuir el
desempleo que es lo que quiere toda sociedad.
Pongmonos en la otra situacin, es decir donde, la poltica econmica de un
gobierno se plantea reducir la inflacin y para ello reduce la cantidad de dinero en
circulacin. Se sabe que a largo plazo ello producir una cada en el nivel general
de precios, pero qu pasar en el corto plazo? Como los precios no se ajustan
inmediatamente, y la gente tiene menos dinero para gastar, por lo tanto las personas
compran menos bienes y servicios. Ello implica menores ventas, y por ende menor
produccin, por lo que las empresas contratan menos trabajadores, lo que produce
un aumento del desempleo.
Aunque esta disyuntiva es temporal, el proceso puede durar varios aos, lo que
origina los dilemas de los gestores de polticas pblicas.
Ejemplo: Las Constructoras montan un proyecto en este caso de vivienda social la
cual es vendida al pblico sobre planos y un montaje del apartamento o casa,
acorde al diseo que se le est ofreciendo a las personas interesadas, cuando las
ventas llegan a un punto de equilibrio, la constructora ejecuta el proyecto sobre lo
vendido, entonces es en ese momento en donde se genera empleo porque ya existe
un dinero el cual se est direccionando para un objetivo, las ventas no cesan y el
proyecto se ejecuta en su totalidad. Pero cuando la inflacin aparece, los costos de
la construccin aumentan por ende los precios de la vivienda suben, la gente
compra menos, el proyecto no alcanza su punto de equilibrio y no se ejecuta
entonces el proyecto pactado, no se sostiene el personal inicialmente contratado y
por lo tanto no se generan nuevos empleos.

3. BIBLIOGRAFA
[1] M. Castillo, 2010, Principios de Economa (Segn Mankiw). Septiembre, 2014.
[Online]. Disponible: http://surrealistaracional.com/2010/02/02/principios-de-econo
mia-se gu n-mankiw/
[2] J. Cavalheiro, 2013, Apunte complementario principios de Economa.
Septiembre, 2014. [Online]. Disponible: file:///C:/Users/Vane/Downloads/Principios
%20de%20Econom%C3%A Da%20(resumen).pdf
[3] N. Gregory, Principios de economa, McGrawill, 1 Ed, Espaa, 1998.
Septiembre, 2014. [Online]. Disponible: http://www.fce.austral.edu.ar/aplic/webSIA/
webSIA2004.nsf/6905fd7e3ce10eca03256e0b0056c5b9/749847e0290a24360327c
14006caa4f/$FILE/Mankiw%20-Cap%201.pdf
[4] R. Enriquez, 2015, Los 10 principios de la economa, Septiembre, 2014.
[Online]. Disponible: http://thesmadruga2.blogspot.com.co/20 12/12/ los-10-principi
os- de-la-economia.html
[5] Universidad nacional abierta y a distancia, Leccin 1. Principios de economa
Septiembre, 2014. [Online]. Disponible:http://datateca.unad.edu.co/contenidos/
358021/exe_valoracion/leccin_1_principios_de_la_economa.html