Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
CURSO DE PSICOLOGIA
TERESINA-PI
2015
TERESINA-PI
2015
SUMRIO
1. INTRODUO.................................................................................................................................4
2.DESENVOLVIMENTO......................................................................................................................5
3. CONCLUSO.................................................................................................................................10
REFERNCIAS...................................................................................................................................11
Diante de vrios estudos sobre a psicossomtica, este estudo tem objetiva fazer
uma articulao entre o filme s mil palavras com algumas vertentes tericas em
psicossomtica, fundamentando-se principalmente nos estudos de Jung, Winnicott,
Pierre Marty, Sifneos entre outros autores.
Assim, o filme as mil palavras conta a histria de um empresrio de uma
grande agncia literria, Jack McCall, que no ouvia ningum, antecipava tudo,
prejulgando os fatos, com raciocnio rpido e a sua forma de falar, sempre com
palavras bonitas, inundam todos os ambientes profissionais e pessoais, fazendo a sua
personalidade e a sua imagem como um homem de sucesso, de poder, atravs das
palavras.
Nos minutos iniciais do filme mostra Jack ludibriando as pessoas na fila para
poder comprar um cafezinho, dessa forma, atravs do seu intelecto mentiu ao dizer
que sua mulher estava ganhando nenm s para ser atendido mais rpido e no ter que
enfrentar a fila que estava muito grande. Nesse momento podemos compreender o
comportamento de Jack a partir do conceito de falso self, que quando este se torna
organizado em um indivduo que tem um grande potencial intelectual, h uma forte
tendncia para a mente se tornar o lugar do falso self, e neste caso se desenvolve uma
dissociao entre a atividade intelectual e a existncia psicossomtica.(WINNICOTT,
1960. P.132)
Dessa forma, Gurfinkel(2010) afirma que:
Quando isso ocorre, configura-se um quadro clnico que facilmente engana. Trata-se
de algum que sempre tenta resolver os seus problemas pessoais pelo uso do
intelecto apurado; o mundo pode observar o excito acadmico de alto grau, e pode
achar difcil acreditar no distrbio do indivduo em questo, mas este se sente tanto
mais falso quanto mais bem sucedido. Quando tais indivduos se destroem de um
jeito ou de outro, em vez de se tornarem o que prometiam ser, isto invariavelmente
produz uma sensao chocante naqueles que tinham depositado grandes esperanas
no indivduo. (P. 97)
Pierre Marty apresentou um conceito sobre esse tipo de pessoa que ele
denominou de pensamento operatrio, que se enquadra bem no personagem Jack que
possui uma vida fantasmtica muito pobre, debilitada, pois este muito racional,
objetivo, pragmtico e direciona toda a sua energia para o trabalho. Dessa forma,
fazendo relao com o pensamento operatrio Pierre marty, podemos perceber que
Jacck um sujeito muito racional, pragmtico, hiperadaptado ao mundo externo.
Neste sentido, essa racionalidade excessiva e a dificuldade de entrar em
contato com os sentimentos ficam bem explcita na cena quando Jack vai procura do
analista, onde o mesmo no parava de falar de forma muito racional, assim, no dando
margem para os afetos no setiing teraputico.
Santos Filho afirma:
Em particular eles sonham pouco, e seus sonhos so realistas; eles repetem o que
fizeram durante o dia, o que se passa na realidade. H muito pouca elaborao
psquica, como se o pr-consciente funcionasse de modo insuficiente. Por
conseqncia eles no tm grande coisa para contar ao analista; eles falam do seu
tratamento, do as novidades e o silncio. Se acontece um lapso, no seguido de
associaes; no h afeto, nem representaes investidas fantasmaticamente, nem
via imaginria...(2010,p. 110)
ambiente bom o suficiente para que ele pudesse integrar corpo e psique.( GURFINKEL,
2010)
Segundo Gurfinkel (2010) quando as falhas so excessivas no ambiente, a mente
usurpa a funo do meio, como forma de compensar essas falhas. Consequentemente haver
uma hiperatividade do funcionamento da mente, neste sentido, a intelectualizao seria uma
defesa empregada na tentativa de o intelecto assumir as funes do ambiente. Neste sentido,
isto o que ocorre a todo o momento com Jack no filme, ele sempre utiliza de seu intelecto,
seu pensamento rpido e objetivo, como forma de compensar essas falhas nessas relaes
parentais arcaicas, uma vez que sua me possua limitaes psquicas e o seu pai tinha lhe
abandonado ainda pequeno. (WINNICOTT, 1972)
Dessa forma, para compreendermos o atual comportamento de Jack, devemos voltar
para as etapas mais primitivas de sua vida, e investigar como era a dinmica familiar na qual
ele foi criado, quem era as figuras de identificao que ele teve como referncia. De acordo
com Rann (1998) a psicossomtica da criana pode contribuir para a clnica psicossomtica
do adulto, propiciando uma viso dos primrdios dessas funes, principalmente a partir dos
processos de organizao pulsional da constituio do sujeito. Ento, para entendermos Jack
de forma mais ampla necessrio entende-lo em todas as suas dimenses, principalmente, nas
etapas mais primitivas de sua vida.
O filme pouco mostra como era a dinmica familiar de Jack na sua infncia, o que d
para percebermos que seu pai tinha lhe abandonado quando ainda era pequeno e que este
no era afetuoso, o que talvez tenha sido uma figura de identificao para Jack, pois, com o
seu filho reproduziu inconscientemente o mesmo comportamento de seu pai, sempre distante,
no investia libido na relao com seu filho, era uma relao carente de afeto. A criana, de
modo automtico e inconsciente, elege idias, valores, exerce comportamentos, se assemelha
s figuras da sua constelao familiar que ama, admira e teme, desse modo, os conflitos na
relao familiar e as figuras de identificao na infncia de Jack, constituem elementos
importantes para a dinmica de Jack durante a sua vida. (KAHTALIAN,1992)
Assim, Jack tem um mundo interno pobre e investe intensamente toda a sua energia
para os seus negcios, seu trabalho, e no consegue investir libido na sua relao familiar com
sua esposa e seu filho. Ele no consegue demonstrar e nem sentir afeto na sua relao familiar
e isso fica evidente quando a esposa de Jack pede para ele comprar outra casa, pois, ela e seu
filho dormem na sala de modo desconfortvel, no entanto, Jack no d importncia para o
assunto, alegando que a casa excelente, pois fruto de seu trabalho.
A arvore surge em seu quintal e a cada palavra dita, pensada ou escrita por
Jack, uma folha desprende-se da arvore. Quando percebe que suas palavras fazem as
folhas carem, Jack tenta livrar-se da arvore cortando-a, porm a arvore defende-se e
surge uma marca no corpo de Jack. Dessa forma, podemos identificar que a rvore se
torna a representao da sombra de Jack, a representao simblica de todos os
medos e angustia de Jack. Ainda podemos fazer uma aluso onde a arvore representa
os sintomas e Jack procurou apenas um modo de elimin-los e no de trat-los
procurando sua origem e entendendo ele como algo pertencentes a seu prprio ego.
Depois de muitas tentativas frustradas de eliminar a arvore, Jack percebe que
deve escolher bem suas palavras e resolver seus conflitos para que as folhas cessassem
e no morresse. Neste momento Jack toma conscincia de sua situao e percebe que a
arvore apenas um reflexo de sua vida agitada e no experimentao plena de seus
sentimentos. Jack percebe que deve ligar-se com o mundo ao seu redor,
desenvolvendo melhor suas relaes, um exemplo disso a evoluo da sua relao
com o atendente do caf, que deve ser sincero com seu sentimento, expressando o que
realmente sente.
Ao compreender que a arvore alimentava de suas frustraes, Jack busca
consertar todas suas relaes, demonstra a sua mulher que preocupasse com sua
filha e que busca o melhor para elas e em relao a seu pai, ele percebe que ao tentar
se diferente dele, acaba cometendo erros similares, pois mesmo estando presente, ele
no vivi diretamente com sua filha. Assim, a doena (arvore) de Jack fez com que ele
percebesse
que
suas
atitudes
esto
todas
interligadas
que
suas
A cura de Jack acontece quando ele passa a vivenciar seus afetos e tenta se
redimir de suas aes, tendo atitudes que o colocam em contato direto com seus
conflitos. Ao resolver estes conflitos, a rvore refloresce, simbolizando a conquista do
equilbrio (mesmo que momentneo) dos seus campos de vida. Alcanando a
10
sincronicidade, Jack torna-se um ser Uno e que possui equilibro na relao entre
corpo-psique-mundo.
CONCLUSO
De acordo com os estudos em psicossomtica e a articulao deste com o filme
As mil palavras pode-se verificar que a doena s parou de manifestar em Jack quando
este descobriu o equilbrio entre corpo, mente e esprito, quando passou a valorizar
mais a famlia, a si mesmo.
Um aspecto importante na vida de Jack foi o insight que ele teve no final do
filme sobre o trauma que ele tinha sofrido ainda na infncia (o abandono do pai) que
fez com o que ele pensasse sobre as suas atitudes, seus valores, seu passado sua forma
de se relacionar com o mundo. Dessa forma, podemos perceber que a soluo melhor
para Jack no era s remover a rvore (doena) para ele no morrer, mas, sim uma
mudana holstica em todas as suas instncias (fsica, psquica e espiritual),
principalmente, no conflito interior que ele ainda tinha com seu pai.
Jack sempre estava preocupado com bens materiais e aquela rvore, na verdade
era o prprio personagem vivido por ele, apenas no final do filme ele comeou a
cuidar da rvore, regando-a, algo que no havia feito at ento. No final ele descobre
que temos que valorizar: famlia, tempo, amigos, pessoas, sade e paz, e que corpo
mente e espritos esto interligados, sendo necessrio um equilbrio entre todas essas
dimenses.
11
REFERNCIAS
AS MIL palavras. Direo: Brian Robbins. Produo: Alain Chabat, et al. EUA Produtora:
Paramount Pictures, 2012, 1 DVD(91 min).
GURFINKEL, M. Psicanlise e Psicossoma: notas a partir do pensamento de Winnicott. In:
SPINELLI, M.R. (Org.). Introduo Psicossomtica. So Paulo: Atheneu, 2010.
HAYNAL, A; PASINI, W; ARCHINARD, M. Medicina Psicossomtica: abordagens
psicossociais. 3 ed. Rio de Janeiro: MEDSI, 2001.
MELLO, A. M., (1992). Psicossomtica e pediatria. In J., Mello Filho (Ed.). Psicossomtica
hoje. Porto Alegre: Artmed.
PENTADO, A. F C. Notas sobre o desenvolvimento do campo da psicossomtica da criana.
In VOLICH, R. M.; FERRAZ, F. C; ARANTES, M. A . C. Psicossoma II: psicossomtica
psicanaltica. So Paulo: Casa do Psiclogo, 1998.
SANTOS FILHO, O. C. Histeria, Hipocondria e Fenmeno Psicossomtico. In: MELLO
FILHO, J. Psicossomtica Hoje. Porto Alegre: Artmed, 2010.
SANTOS, A. S. G. Algumas Escolas de Psicossomtica. In: SPINELLI, M. R. Introduo
Psicossomtica. So Paulo: Atheneu, 2009.
SANTOS, L. N. dos. Psicossomtica e Psicanlise II - Donald Winnicott | Lucas Npoli.
Disponvel em:<https://www.youtube.com/watch?v=G4lMTHNfvO0> .Acesso em: 6 junho.
2015.
12