Vous êtes sur la page 1sur 5

INVESTIGACION CUANTITATIVA

Grupo: 401533_96

Tutor: Oscar Adolfo Medina

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA

1 - CUADRO DE CONCEPTOS
TERMINOS
INVESTIGACION

DATOS

FIABILIDAD
VARIABLES
MUESTRA
CARACTERISTICA

EMPIRICO
NEXOS
METODOLOGIA

DEFINICION
La investigacin es
considerada
una
actividad humana orientada a la obtencin
de nuevos conocimientos y su aplicacin
para
la
solucin
aproblemas
o
interrogantes de carcter cientfico.
Son un conjunto de conocimientos y
creencias que forman una visin del mundo
(cosmovisin), en torno a una teora
hegemnica en determinado periodo
histrico.
probabilidad de buen funcionamiento de
algo
Que vara o puede variar. Que est sujeto a
cambios frecuentes o probables.
Parte que se considera representativa de
una cosa que se saca o se separa de ella
para analizarla, probarla o estudiarla.
Se llama caractersticas o aspectos
tcnicos o naturales a
aquella informacin que es propia de
un sujeto, objeto o estado y que lo
define como tal.
Enfatiza el papel de la experiencia, ligada a
la percepcin sensorial, en la formacin del
conocimiento.
Relacin que establece entre dos o ms
elementos o cosas
La metodologa hace referencia al
conjunto de procedimientos racionales
utilizados para alcanzar una gama de
objetivos que rigen en una investigacin
cientfica, una exposicin doctrinal o tareas
que requieran habilidades, conocimientos o
cuidados especficos.
El trmino paradigma puede indicar el

PARADIGMA

concepto de esquema formal de


organizacin, y ser utilizado como sinnimo
de marco terico o conjunto de teoras

2- Caractersticas:
*Basada en la induccin probabilstica del positivismo lgico
*Medicin penetrante y controlada
*Objetiva
*Inferencias ms all de los datos
*Confirmatoria, inferencial, deductiva
*Orientada al resultado
*Datos "slidos y repetibles"
*Generalizable
*Particularista
*Realidad esttica

CRUSIGRAMA

P
O
S
I
T
I
V
I
S
M
O
L
O
G
I
C

R
B
E
A
S
D
I
E
R
S
L
C
N
L
E
A

T
J
R
E
T
I
O
P
E
A
D
F
G
J
L
E

Y
E
T
A
D
F
G
U
A
I
O
P
L
J
A
R

K
T
U
E
A
B
R
P
L
M
A
A
D
C
T
N

L
I
I
R
D
N
T
R
I
N
E
R
U
I
O
P

M
V
O
I
F
M
R
T
D
C
A
U
I
M
N
L

P
A
R
T
I
C
U
L
A
R
I
S
T
A
L
O

O
A
L
O
L
O
A
E
D

E
T
J
F
G
M

P
E
D
P
A
L
C
E
E
P
U
E
R
J
L
S

C
R
M
A
S
P
D
P
S
A
S
D
F
G
J
L

S
J
D
S
D
U
N
L
T
U
S
P
F
I
U
G

E
L
G
C
N
E
R
A
L
I
Z
A
B
L
E

R
A
E
T
G
D
M
J
T
E
R
T
U
Y
O
P

R
C
I
F
J
F
L
G
I
A
S
D
F
G
J
L

G
V
O
G
L
G
O
F
C
C
V
B
N
M
E
R

A
M
P
J
C
J
A
D
A
T
U
I
O
P
A
S

D
E
D
U
C
T
I
F
V
F
G
H
J
L

P
A
E
C
N
M
D
A
B
A
S
D
F
G
H
L

E
D
A
V
M
E
F
C
N
E
R
T
Y
U
I
P

3-

EXPECTATIVAS ANTE EL CURSO Y SU IMPORTANCIA EN LA

FORMACIN PROFESIONAL COMO PSICLOGOS.

El modulo nos brinda un panorama amplio de la investigacin cuantitativa. Inicia


con una revisin necesaria del tema del conocimiento, abordado desde su
naturaleza epistemolgica para poder entender la totalidad concreta de la realidad.
La investigacin cuantitativa asume una postura objetiva, estudia conductas y
otros fenmenos observables, genera datos numricos para representar el
ambiente social, emplea conceptos preconcebidos y teoras para determinar qu
datos van a ser recolectados, emplea mtodos estadsticos para analizar los datos
e infiere ms all de los datos, emplea procedimientos de inferencia estadstica
para generalizar las conclusiones de una muestra a una poblacin definida, es
confirmatoria, inferencial y deductiva.
La investigacin cuantitativa nos ayudara mucho como futuros psiclogos ya que
nos permite examinar los datos de manera cientfica, o ms especficamente en
forma numrica, generalmente con ayuda de herramientas del campo de
la estadstica.

BIBLIOGRAFIA
Modulo, investigacin cuantitativa, elaborado por: Sandra Melo Zipacn,
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Pitalito, 2012

Vous aimerez peut-être aussi