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Acto Cvico Grado 4B

Inicia con la cancin Los libros


Nio 1: Aprende a leer y lee para aprender.
Nio 2: Aprende a viajar en un libro y descubrirs un amigo.
Nio 3: Si quieres aventura, lnzate a la lectura.
Nio 4: Buenos das nos encontramos hoy reunidos como comunidad
asuncionista para conmemorar el mes del idioma, por lo que dando
gracias a esta virtud que el seor nos dio para podernos comunicar y
expresar, demos inicio entonces con la oracin que nos identifica:
Seor Dios Mo.. Nuestra seora de la Asuncin.
Nio 5: La lectura es una de las actividades ms importantes y tiles
que el ser humano realiza a lo largo de su vida, es una actividad
exclusiva de los seres humanos. La lectura supone siempre atencin,
concentracin, compromiso y reflexin.
Nio 6: Obviamente, la lectura puede realizarse de muchas maneras
y con muchos objetivos. La lectura siempre actuar como un
fenmeno que nos permite alentar nuestra imaginacin, crear nuevos
mundos en nuestras mentes, reflexionar sobre ideas o conceptos
abstractos, entrar en contacto con nuestro idioma o con otros,
mejorar nuestra ortografa y conocer ms sobre otras realidades. Por
ello conoceremos un poco porque todos los 23 de abril se celebra el
da del idioma.
Nio 7: El Da del Idioma es un tributo a la memoria de Miguel de
Cervantes Saavedra, soldado, novelista, poeta y dramaturgo espaol,
quien mereci el ttulo de Prncipe de los Ingenios Espaoles por su
obra El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, naci en
Madrid y muri all mismo el 23 de Abril de 1616.
La Real Academia Espaola de la Lengua instituy el 23 de Abril de
cada ao como DIA DEL IDIOMA, para conmemorar en esa fecha la
muerte de Don Miguel de Cervantes Saavedra.
Don Quijote de la Mancha es una novela escrita por el espaol, es
una de las obras ms destacadas de la literatura espaola y
la literatura universal, y una de las ms traducidas.Conozcamos un
poco de esta maravillosa obra:
REPRESENTACION CORTA:

Nio 23: En un lugar de la Mancha... vivi hace muchos aos un


hidalgo caballero llamado don Alonso Quijano que de tanto leer libros
de caballera se volvi loco y decidi hacerse caballero andante y
echarse a los caminos en busca de aventuras. Se puso por nombre
"don Quijote de la Mancha".
Un da de julio se puso la armadura de su bisabuelo. Mont en su
caballo al que llam Rocinante y emprendi su primera aventura la de
que lo armaran caballero en la primera venta que encontr. El ventero
y los huspedes inventaron una ceremonia y se rieron de l.
Volvi a su casa pero pronto decidi vivir nuevas aventuras. Como
buen caballero necesitaba la compaa de un escudero. Eligi a
"Sancho Panza", hombre de poca estatura, mucha barriga, ms bueno
que el pan, pero corto del entendederas al que prometi que sera
gobernador de una "nsula".
Nio 23: Como todo caballero andante amaba a una princesa. Don
Quijote haba buscado una dama a la que a adorar y servir. Eligi
como amada a una labradora del Toboso, llamada Aldonza Lorenzo. El
la llamaba "Dulcinea". Era fuerte y bigotuda pero para don Quijote,
era dulce, delicada y hermosa.
Montado en su caballo Rocinante y acompaado por su fiel escudero
Sancho Panza ", don Quijote emprendi un nuevo viaje para vivir
nuevas aventuras. Donde luch con mercaderes, caballeros, molinos
de viento, donde no siempre sali victorioso.
Finalmente cuando llegan a Barcelona, don Quijote se enfrenta al
Caballero de la Blanca Luna Don Quijote perdi y tuvo que volver a su
aldea. Recuper la razn, dijo que ya no era caballero sino Alonso
Quijano el bueno. Muri tres das despus de llegar a su casa.

Nio 8: Conociendo ya un poco de la historia del da del idioma, no


podemos olvidar que nuestro idioma tiene una gran riqueza, entre
ellas estn los:
Los cuentos, las fbulas, observemos.
Dramatizacin de lo que suena. La pobre viejecita
Tambin tenemos Las trovas, las coplas, los mitos las leyendas, entre
otros.

Nio 9: En el dia del idioma


cantamos con alegria
podemos comunicarnos
con toditos cada dia
Nio 10: Con toditos cada dia
de forma escrita u oral
pero no se le olvide
aprender a escuchar
Nio 11:Aprender a escuchar
es una cosa bonita
para evitar conflictos
y tambien las peletas
Nio 12: Y tambien las peleitas
que se puedan presentar
por falta de dialogo
y de saber conversar
Nio 13:Con energa y cordura
aprendamos a conversar
para que esta vida
la podamos disfrutar
Nio 14: La podamos disfrutar
nos sigamos comunicando
por medio de seas y gestos
el idioma va variando
Nio 15: Un idioma bastante rico
es el idioma espaol
trabalenguas,retahilas
y refranes por montn
Nio 16: Y refranes por montn
cuentos fbulas y novelas
para recrear nios y jvenes
los abuelos y las abuelas
Nio 17: Y no podemos olvidar los poemas, pues con ellos
expresamos mucho de lo que pensamos y sentimos y hoy con uno de

ellos queremos homenajear a quien en este mes merece un


reconocimiento por su labor, nuestra secretaria.
Narracion del poema por parte de todos los estudiantes.
Nio 18: Podemos concluir entonces que El lenguaje nos permite
expresar lo que pensamos, sentimos a travs de todo esto que
observamos y escuchamos, adems de las canciones, las cartas, los
acrsticos, y aprovechemoseste ltimo recurso para recordar que
durante este mes tambin celebramos el da de la tierra
Nio 19:T oma mis manos y dibujemos juntos lo que
Nio 20: I maginamos para nuestro mundo. Nuestra
Nio 21:E speranza no se pierda, an fluirn los
Nio 19:R os y cantar la hierba. An
Nio 20: R espiraremos vida, alegra,
Nio 21:A mor. An seremos parte de esta tierra.

Nio 22: Como lo pudimos vivir este da, nuestro idioma es muy rico
y cada da debemos aprovecharlo al mximo enriquecindolo, lee,
atrvete a escribir, disfruta, aprende maravillndote con este mundo
que Dios nos brind.
Muchas gracias por su disposicin, ahora escucharemos las palabras
de nuestra rectora Margarita Sierra.

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