Los medios de comunicacin, el Estado y el pueblo

En este ensayo planeo exponer, con base en el pensamiento del autor, Ignacio
Ramonet y documentos de la UNESCO, cules son los preceptos esenciales
para que pueda existir en nuestro pas un buen manejo en la gobernanza de
los medios de comunicacin, alejndolos de los poderes encadenados a las
tres ramas del poder (legislativa, judicial, ejecutiva), para ello (y basndome en la
UNESCO), planteo siete (7) atributos necesarios para construir la exposicin: El
primero es la participacin, la pregunta que nace es Cmo los medios de
comunicacin contribuyen al propiciamiento de la participacin democrtica?, el
segundo punto tratar de los derechos humanos, cmo los medios al margen
de los atropellos pueden denunciarlos y propiciar el apropiamiento de estos
derechos por parte de cada ciudadano, el tercer punto hablar del estado de
derecho y como un seguimiento meditico cercano a la consecucin de
este estado permite el mejoramiento de la democracia, el cuarto punto hablara
de Lucha contra la corrupcin, transparencia y rendicin de cuentas y cmo
los medios pueden ayudar a la consecucin de esta lucha, el quinto punto se
basar en el acceso a la informacin por parte de los ciudadanos
colombianos y la importancia de su veracidad y objetividad, el sexto punto
hablar de la reduccin de la pobreza entendiendo que esta va ms all de la
falta de recursos (aunque es una parte esencial de esta condicin), y es en
realidad la incapacidad para decidir por cuenta propia acerca de su vida y su
actuar social y publico, en general una falta de autonoma y el sptimo punto
hablar de la gobernanza de los medios de comunicacin y como la libertad
y autonoma de intereses externos es ntimamente necesaria para crear una
relacin transparente entre los medios, el estado y el pueblo.
Quiero decir antes de empezar de lleno que gran parte de lo dicho en este ensayo
se basa en mi utopa personal de la relacin que deberan tener los medios de
comunicacin y el estado, con algunos apartados de crtica y otros de mero afn
de esparcir conocimiento sobre el tema en otros seres humanos.
Ahora iniciando el grueso de la obra que aqu compete con el primer punto, la
participacin, esta se define en el entorno poltico como el conjunto de acciones
llevadas a cabo por los ciudadanos que no estn necesariamente involucrados en
la poltica de forma directa, y cuya accin pretende influir en el proceso poltico y
en el resultado del mismo., en Colombia la participacin poltica ha sido relegada
(para el ciudadano comn) al simple hecho de votar en las elecciones, siendo
positivos, pues en realidad ni siquiera la mitad de la poblacin colombiana ejerce
su derecho al voto segn pudimos ver en las ltimas elecciones a la presidencia
que obtuvieron un total(aproximado)de quince millones ochocientos mil votos de

los treinta y dos millones ochocientos mil colombianos que tienen la capacidad de
votar, sin embargo la participacin aade adems la apertura de espacios para el
debate y la exposicin de diversos puntos de vista sobre los que se pueda
construir pas a partir de la diferencia, no obstante, Qu tienen que ver los
medios con todo esto?, tienen todo que ver, pues, el papel de los medios fue en el
pasado para Ramonet el cuarto poder de las naciones pues El cuarto-poder era,
en definitiva, gracias a los medios de informacin, el poder del que disponan los
ciudadanos para criticar, rebatir, oponerse en un marco democrtico, a decisiones
legales que podan ser inicuas, injustas y hasta criminales contra algunos
ciudadanos inocentes, con esto se plantea la generalidad de cmo los medios de
comunicacin tienen tan vital importancia para el propiciamiento de la participacin
y la defensa del pueblo, sin embargo tal afirmacin hecha por Ramonet se ajusta
al pasado donde los medios luchaban por ser independientes de influencias
empresariales o gubernamentales, dicen que todo tiempo pasado fue siempre
mejor, sin embargo en esta situacin se hace realidad a causa del conflicto de
intereses que impide a los medios cumplir su rol; volviendo al hilo principal, la
UNESCO opina que La libertad de los medios facilita la formacin de una esfera
pblica en la que puede tener lugar una amplia gama de debates y en la que estn
representados diversos puntos de vista (..)El gobierno tiene la responsabilidad de
permitir a los medios contribuir al proceso participativo, en especial en mbitos en
los que la participacin presencial no es posible., a partir de esto y examinando
atentamente las palabras se puede deducir que en los medios recae la tarea de
mantener a los ciudadanos informados acerca de todos los hechos acaecidos en
su nacin de tal manera que se pueda decir que aun sin presenciar el hecho se
puede saber de el y conocer sus repercusiones para el pueblo obviando en este
caso la posible manipulacin que puede tener la informacin, as los colombianos
deberamos enterarnos de lo ocurrido en la poltica internacional, lo decidido por la
procuradura general de la nacin, lo acontecido en el congreso, lo sucedido con el
seor presidente entre otros, con total transparencia y objetividad de tal manera
que se nos permita formar nuestros propios juicios individuales sobre cada
situacin propiciando el sano debate y la construccin de ciudadana desde abajo
(el pueblo), hacia arriba (el estado).
Inicio ahora el segundo punto, los derechos humanos, definidos como derechos
inherentes a todos los seres humanos, sin distincin alguna de nacionalidad, lugar
de residencia, sexo, origen nacional o tnico, color, religin, lengua, o cualquier
otra condicin, permiten la correcta defensa de cada persona como individuo
humano en igualdad de derechos ante los diversos atropellos que puedan suceder
contra su dignidad, libertad y los aspectos generales de la vida, su relacin con los
medios de comunicacin tiene 2 frentes directos en primer lugar, para la UNESCO
los medios tienen l responsabilidad de informar acerca de los casos de violaciones

a los derechos humanos acontecidos y que son cubiertos por ellos, de tal manera
que se sensibilice a la ciudadana sobre sus derechos, adems de que (y cito)
pueden constituir una fuente fiable de informacin, que servir de base para la
labor de las organizaciones de la sociedad civil y las autoridades pblicas,
encaminada a reducir los casos de abuso arbitrario.; por otro lado y en relacin
con lo anterior, los periodistas que investigan estos casos de atropello a los
derechos humanos se ven: confrontados frecuentemente a diversos obstculos:
la censura restrictiva, la falta de un acceso equitativo a la informacin oficial,
elevadas multas o incluso penas de prisin., por ello se puede decir que el papel
de defensores de los derechos humanos por parte de los periodistas se pueden
ver truncados por gobiernos donde la democracia sea una falacia para mostrar en
el exterior que una realidad basada en la construccin de pas, sin embargo en
estados como el nuestro (estado social de derecho), para el gobierno segn la
UNESCO Garantizar la libertad de expresin y de prensa debe considerarse una
prioridad, ya que constituyen derechos que permiten progresar y proteger otros
derechos humanos..
Ahora el tercer punto acerca del Estado de derecho, este se define como
aquel que se rige por un sistema de leyes e instituciones ordenado en torno de
una constitucin, la cual es el fundamento jurdico de las autoridades y
funcionarios, que se someten a las normas de sta, lo que significa que un estado
de derecho es aquel que tiene un gobierno en el cual todo lo hecho se ampara
bajo la legalidad de una constitucin y lo externo a ella es considerado criminal e
ilegal ya sea en procesos burocrticos o en alguna accin individual, para la
UNESCO el estado de derecho No se debe considerar como una situacin en un
momento dado en una sociedad, sino como un ideal que requiere una aplicacin y
un seguimiento constantes. , en este entorno los medios tienen como papel el
facilitar la apertura y la claridad de los procesos acontecidos en los terrenos
judicial, legislativo y ejecutivo y el acceso a los documentos oficiales, as el
gobierno de be ser claro en tales asuntos y garantizar la apertura de lo necesario;
as con total independencia crtica y discernimiento los medios garantizaran que al
menos el estado de derecho sea monitoreado por los ciudadanos siguiendo su
evolucin hacia una realidad palpable donde la democracia sea el centro y la
constitucin seguida cabalmente.
En el cuarto punto hablo de Lucha contra la corrupcin y transparencia por parte
del estado en relacin con los medios, aqu podemos hablar de cmo los medios
independientes luchan contra la falacia de los estados presentando las cosas
como son (de manera objetiva) e impidiendo que la corrupcin contine su rumbo,
cabe resaltar que hablo de medios independientes, pues hoy en da los medios
estn socavado por intereses para Ramonet somos testigos de como banqueros,

multinacionales, o empresas de gran facturacin pretenden adquirir canales de

televisin, radios y diarios tanto de las capitales como as tambin del interior de
los pases, pues en ellos recae el verdadero poder de cambiar de parecer a los
ciudadanos, no est dems decir que tales adquisiciones suelen ir d la mano con
intereses polticos y corporativos de sectores de la sociedad interesados en
mantener al pueblo fiel a sus ideologas o intereses de manera indirecta. Para la
UNESCO sin embargo es de suma importancia para el estado promover la
legitimidad mediante una estrategia de gobernanza que considere a los medios de
comunicacin de investigacin independientes sus aliados, y no una amenaza,
esto permitira en todo caso el que se genere una verdadera cultura critica en los
ciudadanos abiertos a la informacin, y el impedimento(sin temor a
consecuencias) de que los polticos ejecuten acciones corruptas, adems de una
aceptacin generalizada por parte del estado a mantener una transparencia
absoluta, lo que genera una relacin cercana entre pueblo y estado, propiciando
as la participacin democrtica del pueblo.
Como quinto punto se plantea el acceso a la informacin, este lo defino como la
capacidad o necesidad de las personas de acceder a l informacin verdica y real,
como he reiterado en todo esta exposicin la informacin debe ser de carcter
enteramente objetivo y basado en investigaciones, pues en caso contario (con
periodismo plagado de manipulaciones en busca de alienar el pensamiento del
pueblo), se daara el acceso real a la informacin generando una desinformacin
o partiendo de lo planteado por Ramonet una sobre-informacin de ciertos hecho
(farndula) y una baja informacin sobre otros hechos de mayor importancia
nacional provocando de este modo que se d ms importancia a lo primero
dejando en manos de otros las decisiones que nos conciernen a todos, algo
bastante ventajoso para aquellos que ostentan el poder, y que suele dejarnos en
un estado deplorable a los ciudadanos que suelen preguntarse y eso cuando lo
decidieron?, y la respuesta es cuando estabas durmiendo en los laureles de la
ignorancia, pues al final es esta (la ignorancia), la que permite que sigan
aprovechndose del pueblo. Para la UNESCO es importante que adems de dar
libre acceso a la informacin, el que esta tenga un alto alcance entre los
ciudadanos es vital para que se pueda generar una participacin democrtica en
su mxima expresin siempre y cuando diversos poderes econmicos y polticos
permitan la libertad de prensa, adems plantea la relevancia del fortalecimiento del
gobierno electrnico, pues proporciona a los ciudadanos un acceso directo a
informacin administrativa y a los procesos de toma de decisiones en el estado lo
que permite que los ciudadanos ms all de tener que adaptarse a las noticias
presentadas por los medios (en cuanto a lo realizado por el estado), puedan
generar sus propios criterios y generar el periodismo ciudadano planteado por

Ramonet para definir a aquellos que pueden informarse por s mismos (auto
informacin).
En el sexto punto se plantea el problema de la reduccin de la pobreza, teniendo
en cuenta lo que comente en un principio acerca de entender la pobreza como un
problema no solo de falta de recursos sino de falta de autonoma y libertad
respecto a la toma de decisiones, la UNESCO opina respecto a esto que los
medios de carcter independiente y objetivo colaboran a la reduccin de la
pobreza al permitir a las personas de escasos recursos tomar decisiones
fundamentadas y elegir mejores opciones sobre sus vidas; asimismo, se les brinda
la oportunidad de expresar sus puntos de vista y dar su opinin en la eleccin de
los encargados de adoptar decisiones, lo cual aumenta la posibilidad de que se
asignen los recursos de manera ms eficaz , as podemos decir que los medios y
la apertura de la informacin permitira que la gente de escasos recursos se
consideren por fin en igualdad de derechos y condiciones con el resto de
personas, conociendo que pueden exigir y cambiar sus condiciones a partir de la
transformacin social en los barrios pudiendo exigir al estado cumplir su
responsabilidad como defensor del pueblo, para preservar la mnima dignidad de
cada ser humano.
El sptimo punto trata de la gobernanza de los medios de comunicacin; la
gobernanza est definida desde la dcada de 1990 para designar la eficacia,
calidad y buena orientacin de la intervencin del Estado, que proporciona a ste
buena parte de su legitimidad en lo que a veces se define como una "nueva forma
de gobernar" , en relacin con los medios de comunicacin se puede decir que la
correcta gobernanza de estos se basa en la creacin de un estado en pluralidad
de opiniones, puntos de vista y polticas fomentado por los medios de
comunicacin al dar a conocer incluso a la ms pequea minora social en el pas,
de tal manera que los medios se consoliden como independientes, y los
ciudadanos tengan acceso a la informacin de manera libre.
Como conclusin general de esta presentacin quiero decir que la utopa de la que
habl al principio del texto, es posible!, he expuesto los siete (7) atributos
presentando que una relacin transparente entre estado, medios y pueblo, es
realmente difcil pero lo esencial es luchar por conseguirlo, as colaborar en la
construccin de una verdadera democracia, donde los ciudadanos crticos e
informados sean aquellos que decidan, y el estado se convierta en aquello para lo
que fue planeado, la herramienta que expresa la voluntad de un pueblo que sabe
hacia dnde camina. Para acabar, como dijo Voltaire No estoy de acuerdo con lo
que dices, pero defender con mi vida tu derecho a expresarlo, pues en ello recae
todo esto, en nuestro derecho a expresar lo que pensamos.

Bibliografa:
http://www.razonypalabra.org.mx/varia/05_Alvarez_M75.pdf
http://www.monografias.com/trabajos907/rol-clarin-menemismo/rol-clarinmenemismo2.shtml
http://www.pnud.org.co/img_upload/9056f18133669868e1cc381983d50faa/Mediosdecomu
nicacionyconflicto_Version2.pdf
http://www.unesco.org/new/es/unesco/events/prizes-andcelebrations/celebrations/international-days/world-press-freedom-day/previouscelebrations/worldpressfreedomday200900000/theme-media-and-good-governance/
https://rafaeluzcategui.wordpress.com/2011/06/13/resumen-comunicacion-y-poder-decastells-capitulo-i-el-poder-en-la-sociedad-red/