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Ecoutez

Lhistoire qui va vous tre raconte a commenc le jeudi quinze dcembre mille neuf cent
quatre-vingt-dix-neuf. La police dcouvrait cette nuit-l une femme morte sur la plage de
Trouville. Rien n indiquait la manire dont ce crime avait t commis. Lendroit ntait pas
rput dangereux mme sil ntait pas trs frquent la nuit.
La victime, Madame Bernadette Dejeu, ntait pas trs grande, ses cheveux taient bruns
et mi-longs et ses yeux taient verts. Ses vtements taient tout mouills. Elle portait sa
main gauche une alliance. Sa tenue vestimentaire consistait en un grand manteau de couleur
marron, un tailleur noir, un chemisier blanc et des collants. Le dtail qui a le plus intrigu
les policiers est quelle tait pieds nus, chose plutt inhabituelle en cette priode hivernale
de lanne.
L'inspecteur Roger Duflair charg de lenqute ignore encore les raisons pour lesquelles
elle a t tue ainsi que les conditions dans lesquelles ce meurtre a t commis. En effet,
les policiers qui avaient dcouvert la victime avaient prcis quelle ne prsentait aucune
blessure apparente et quaucune arme navait t trouve ct du corps.
En fouillant dans son sac main les enquteurs navaient trouv que peu dindices : un
portefeuille avec un ticket de bus usag, deux trousseaux de cls, une note dhtel, cent
francs en espces, mille cinq cents lires italiennes, un briquet, un carnet dadresses et la
photo dun homme. Malheureusement, il ny avait aucun document prcisant lidentit de la
victime.
Qui tait-elle et pourquoi avait-elle t assassine ? Si certains journalistes avaient parl
dun suicide, pour dautres il sagissait bien dun meurtre, et si l'inspecteur ne trouvait pas
rapidement le coupable, un autre crime pourrait bien tre commis.
Pour parvenir son but, il faudra donc quil puisse retrouver des tmoins ou des personnes
ayant connu la victime et quil tablisse la nature des relations quils avaient avec elle.
Chacun dentre eux devra alors prciser son emploi du temps afin quil puisse recouper les
dpositions.
LE SUBJONCTIF OU L'INDICATIF (lisez la leon et faites les exercices)
SUBJONCTIF = le doute, les sentiments, l'ordre, l'interdiction, la volont, le souhait, le
dsir, la possibilit, le jugement moral / personnel, la crainte...
INDICATIF = la ralit, la certitude
Avant que + subjonctif (mais aprs que + indicatif)
J'espre que + indicatif (en gnral le futur simple)

AFFIRMATION NGATION INTERROGATION INVERSE


penser que

+ indicatif

+ subjonctif

+ subjonctif

croire que

+ indicatif

+ subjonctif

+ subjonctif

il est certain que

+ indicatif

+ subjonctif

+ subjonctif

il est probable que

+ indicatif

+ subjonctif

+ subjonctif

comprendre que

+ indicatif

+ subjonctif

+ subjonctif

Exemples :
Je pense que la police arrtera le criminel.
Je ne pense pas que la police fasse son travail.
Pensez-vous que la police ait le temps de traiter ce crime ?

Mettez les verbes la forme voulue.


(subjonctif ou indicatif)
EXEMPLE
Il est certain que l'inspecteur (trouver) trouvera le coupable.
1. "Pensez-vous que le coupable (russir)

se cacher ?

2. L'inspecteur Roger Duflair ne croit pas que le criminel (tre)

3. Faites les exercices avant que le professeur ne (revenir)

4. Sa mre pense que ce (tre)

Bernadette Dejeu.

un homme qui a tu sa fille.

5. Il ne faut pas que le criminel (se savoir)

6. "je pense que je (pouvoir)

pauvre.

poursuivi.

aider la police dans le futur", a dit le frre de

7. "Il est probable que nous (aller)

voir notre fille une dernire fois" disent les

parents de Bernadette.
8. Nous ne comprenons pas que vous (pouvoir)

encore chercher pourquoi

Bernadette Dejeu a t tue.


9. Mais nous comprenons que cette histoire vous (intresser)

10. Il est probable que le criminel (tre)

en prison grce vous la fin des

exercices.

LE SUBJONCTIF PRESENT (lisez la leon et faites les exercices)


Formation du subjonctif prsent
Radical de "ils" au prsent + "-e, -es, -e, -ions, -iez, -ent" : (finir) Ils finiss ent
que je

finisse

que tu

finisses

qu'il/elle/on

finisse

que nous

finissions

que vous

finissiez

qu'ils/elles

finissent
Verbes usuels irrguliers
AVOIR

TRE

FAIRE

VOULOIR ALLER

POUVOIR

que je /j'

aie

sois

fasse

veuille

aille

puisse

que tu

aies

sois

fasses

veuilles

ailles

puisses

qu'il/elle/on

ait

soit

fasse

veuille

aille

puisse

que nous

ayons

soyons fassions voulions

allions

puissions

que vous

ayez

soyez

fassiez

qu'ils/elles

aient

soient fassent

vouliez

alliez

puissiez

veuillent

aillent

puissent

Quelques verbes et expressions suivis du subjonctif :


Souhaiter que
Vouloir que

Nous souhaitons que le coupable aille en prison.


Les journalistes veulent que la police dise le nom du meurtrier.

Regretter que

Ses amis regrettent qu'elle soit morte.

Prfrer que

Les parents prfrent que l'inspecteur vienne chez eux.

Il faut que

Il faut que vous trouviez le criminel.

Il est important que Il est important que la police rencontre les tmoins.
Il est possible que Il est possible que l'assassin disparaisse pour toujours.
en attendant que
avant que
jusqu' ce que

En attendant que nous donnions la solution, rflchissez !


Dpchez-vous avant que l'assassin tue quelqu'un d'autre !
Continuez jusqu' ce que vous trouviez le coupable.

pour que / afin que Cette leon est faite pour que vous mmorisiez le subjonctif.
bien que
en admettant que
condition que
sans que

Bien que ce soit difficile, vous y arriverez.


En admettant que vous sachiez qui est le coupable, chut !
Vous progresserez condition que vous travailliez.
Elle est morte sans que la police ne comprenne pourquoi .

Conjuguez les verbes entre parenthses au subjonctif prsent.


EXEMPLE
Il faut que vous (faire) fassiez tous les exercices pour avancer dans l'enqute.
1. Les parents de la victime regrettent que les journalistes (crire)

des articles

sur les circonstances de sa mort.


2. L'inspecteur voudrait que la famille (se runir)

questions.

pour rpondre ses

3. Les enquteurs disent qu'il est possible que le meurtrier (tre)

4. Avant que la police (pouvoir)

une femme.

arrter le coupable, il faudra interroger tous les

suspects.
5. En admettant que Roger Duflair (savoir)

o se trouvent les chaussures de la

victime, il devra trouver pourquoi le criminel les enleves du corps.


6. Bernadette Dejeu s'est marie sans que ses parents (connatre)

l'identit

de son mari.
7. Bien que la mre de Bernadette (vouloir)

cacher la vrit ses petits-

enfants, son fils Marc et sa fille Margot ne sont pas du mme avis.
8. La famille suivra l'enqute jusqu' ce que l'inspecteur (faire)

toute la lumire

sur les circonstances du drame.


9. Les parents ont tlphon au frre et la sur de Bernadette pour qu'ils (venir)
en France le plus rapidement possible.

10. La police souhaite que les tmoins ou les amis de Bernadette (aller)

spontanment se prsenter au commissariat pour donner des informations.


LE SUBJONCTIF OU L'INFINITIF (lisez la leon et faites les exercices)
Tableau de correspondance
subjonctif / Infinitif
Subjonctif

Infinitif

que

sans que

sans

pour que

pour

afin que

afin de

jusqu' ce que

jusqu'

en attendant que

en attendant

avant que

avant

il est important que

il est important de

il est inutile que

il est inutile de

de crainte que

de crainte de

...

...

Rgle de transformation concernant les prpositions:


Lorsque le sujet des deux verbes est le mme, on utilise l'infinitif :
Roger Duflair veut. Roger Duflair interroge les suspects. (sujet 1 = sujet 2)
Roger Duflair veut interroger les suspects. (verbe l'infinitif)
Lorsque le sujet des deux verbes est diffrent, on utilise le subjonctif :
Roger Duflair veut. La famille rpond ses questions. (sujet 1 # sujet 2)
Roger Duflair veut que la famille rponde ses questions. (verbe au subjonctif)

Compltez avec la prposition si ncessaire et mettez les verbes la forme voulue.


(subjonctif ou infinitif)
EXEMPLE :
Le criminel a tu Bernadette sans _____ (laisser) de traces.
Le criminel a tu Bernadette sans laisser de traces.
1.Les enquteurs posent des questions pour _____ ils (retrouver) les chaussures de la
victime.
Les enquteurs posent des questions

les chaussures de la victime.

2. Le frre de Bernadette souhaite _____ la police (ne pas aller) chez ses parents
avant son arrive.

Le frre de Bernadette souhaite

chez ses parents avant son

arrive.
3. La victime ne voulait pas _____ ses parents (savoir) qu'elle tait marie.
La victime ne voulait pas

qu'elle tait marie.

4. Margot a reu une lettre de sa sur Bernadette avant _____ celle-ci (mourir).
Margot a reu une lettre de sa sur Bernadette avant

5. Bernadette a t assassine sans _____ elle (s'en apercevoir).


Bernadette a t assassine sans

6. Le coupable a vol les papiers d'identit de la victime de crainte _____ la police


(avoir) des indices.
Le coupable a vol les papiers d'identit de la victime de crainte

des indices.

7. Pour l'inspecteur, il est important _____ il (dcouvrir) le nom de l'homme sur la


photo.
Pour l'inspecteur, il est important

le nom de l'homme sur la photo.

8. Les journalistes criront des articles jusqu' _____ le criminel (tre) arrt.
Les journalistes criront des articles jusqu'

arrt.

9. Le coupable pourra vivre en toute tranquillit avant _____ il (finir) ses jours en
prison.
Le coupable pourra vivre en toute tranquillit avant

ses jours en prison.

10. Vous devez aider l'inspecteur en attendant _____ il (parvenir) arrter le


meurtrier.
Vous devez aider l'inspecteur en attendant

arrter le meurtrier.