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PRCTICA PROFESIONAL
SPTIMO SEMESTRE
GRUPO D
Por otro lado, en cuanto al contexto y los comercios aledaos, me percat de que
hay varios negocios cercanos a la escuela. Primeramente, en cuanto sales est
una tienda de abarrotes, hay una papelera, gasolinera, tortillera, tiendas de
autoservicio, entre otros. A su alrededor se encuentran muchas casas, las cuales
se ven sencillas, algunas con cocheras y otras no; los habitantes se ven humildes.
No poseen un contexto muy favorecedor para los alumnos, pues existen ciertas
problemticas. La mayora de los padres de familia son obreros y trabajadores del
Estado y la federacin o tienen negocio propio.
Las caractersticas tanto de la escuela, la familia, as como el lugar donde viven,
influyen en los procesos de aprendizaje de los alumnos. La institucin educativa
en mencin ofrece muchos beneficios a los estudiantes, al crearles las
condiciones adecuadas para que se logre el aprendizaje, por ejemplo, aulas
cmodas, decoradas con material didctico acordes a su edad, con aire
acondicionado, sillas o mesabancos, pintarrn, entre otras cosas.
Refirindonos a la influencia del entorno familiar, social y cultural, los educandos
no tienen un gran apoyo por parte de estos agentes, muchos de los nios viven en
hogares disfuncionales, los padres no los ayudan en sus tareas, no acostumbran a
leerles en casa o a brindarles una buena atencin, incluso no les ofrecen una
alimentacin sana o una dieta equilibrada, todo ello reflejndose en su desempeo
acadmico y personal.