Aup Ex4 2015 1 Plano Conceitual 2 Atelier Estrut Morf

4
Projeto Paisagsti
PLANO
DE
AULAS,
CRONOGRAMA,
AUP 1
ENTREGAS
EXER
ANALISE DA FORMA URBANA E DA PAISAGEM

ENUNCIADO DO EXERCICIO
ESTRUTURAO MORFOLOGICA
1 semestre de 2015
Prof. Dr. Arq. Mrio Ceniquel (Responsavel) / Professores

Departamento de Urbanismo e Meio Ambiente DPUR / 2015-1[1]
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO . UFRJ

Faculdade de Arquitetura e Urbanismo . FAU
Departamento de Urbanismo e Meio Ambiente . DPUR
ANALISE DA FORMA URBANA E DA PAISAGEM 1 / 2015-1
AULAS,
ESTRUTURAO MORFOLGICA
1. DEFINIO
Este exerccio visa introduzir conceitos bsicos sobre o papel estruturador da vegetao na paisagem
urbana, atravs do trabalho com volumes vegetais e suas diversas formas de associao, e do estudo
do impacto na paisagem.
Para a organizao de espaos com os estratos vegetais, o aluno utilizar como repertrio algumas
tipologias formais ( prgulas, mobilirio urbano, quiosques, paginao de pisos, iluminao), sem, no
entanto, ter de especific-las.
2. OBJETIVOS
Todo tecido urbano estruturado morfologicamente, entre outros componentes, pelos volumes
construdos e pelos espaos livres de edificao.
O desenho dos espaos livres urbanos , por sua vez, estruturado pelos seguintes elementos
preponderantes na criao de espaos e na configurao dos diferentes planos da paisagem:
3. Topografia,
4. Elementos hdricos,
5. Construes,
6. Planos de piso
7. Estratos de vegetao,
8. Mobilirio urbano;
9. Iluminao
10. Sistema virio
11. Outros
O exerccio dever incidir sobre a rea de interveno selecionada por cada aluno, ou seja, sobre
cada um dos trs cenrios definidos.
3. PRODUTOS
O resultado desse exerccio auxiliar o aluno a estruturar o projeto paisagstico e fornecer subsdios
para a sua estruturao.
So dois os nveis de definio do exerccio a serem atingidos:
a. EX 4.1.TRABALHO INDIVIDUAL:
Lanamento do programa/zoneamento estudado, e suas 04 (QUATRO) variantes, incluindo

resumo do programa adotado para este estudo, segundo exemplos fornecidos e um breve
comentrio das suas virtudes e defeitos, segundo o cenrio escolhido por cada aluno.
Utilizao ponderada e inteligente na configurao espacial dos diferentes estratos vegetais,
Prof. Dr. Arq. Mrio Ceniquel - RESPONSAVEL
DPUR PP1 / 2015-1 [2]

incluindo uma paginao cromtica preliminar de pisos e indicao bsica de mobilirios.

Esta parte do trabalho ser entregue em 02(duas) pranchas A1 (duas por aluno e cenrio)
segundo modelo fornecido (formato digital exclusivamente), com apresentao das 04(
quatro) propostas (DUAS POR PRANCHA) cada uma apresentando os seguintes elementos
(segundo exemplos de semestres anteriores mostrados em anexo):
1. Fotos do modelo feitos em sala de aula, cujas visadas sejam feitas em nvel do
pedestre e SO UMA, area perpendicular ao plano de apoio para inserir no
Sketchup;
2. Programa resumido da proposta apresentada, segundo ficha fornecida (ficha 2)
dos setores;
3. Cortes e Elevaes feitos a partir do modelo feito no Sketchup
4. Vistas de pedestre (percursos) feitas no Sketchup
5. (02) duas vistas areas feitas no Sketchup
b. EX 4.2. TRABALHO EM GRUPO:
NUMA NICA PRANCHA A1 (CONFORME MODELO E MAQUETE SKETCHUP
FORNECIDOS) SERO LANADAS TODAS AS PROPOSTAS DE CADA MEMBRO DA
EQUIPE, DE FORMA DE PODER DE AVALIAR O GRAU DE COERENCIA DAS
PROPOSTAS DE CADA MEMBRO EM RELAO AO CONJUNTO.
OBSERVAO IMPORTANTE: ESTES TRABALHOS, JUNTO COM TODOS OS
TRABALHOS PRODUZIDOS PELA EQUIPE (INDIVIDUALMENTE OU EM CONJUNTO),
CONSTITUIRO UM PORTOFOLIO NICO ORGANIZADO, NUM NICO CD/DVD POR
GRUPO, QUE SERA ENTREGUE NA DATA FINAL DE ENTREGA DO EX 4.
OBS: SERA FORNECIDO UM MODELO DE PRANCHA EM FORMATO COREL PARA AJUDAR A

FORMATAO DEFINITIVA, COMO FOI FEITO EM EXERCICIOS ANTERIORES.
4. PROCEDIMENTOS DIDTICOS
Trabalho individual e em grupo com entrega em CD com ETIQUETAS indicando claramente:
Ano/ Perodo, ( 2015/1)

Turma,
Grupo e
Nome do aluno e
Titulo do exerccio, no CD e no envelope.
Modo de nomear o arquivo: 2015_1_AUP1_FAA_GRUPO4_ex4.pdf.

OBS.:O material ser editado, no formato PDF (Acrobat), EXCLUSIVAMENTE.

DPUR PP1 / 2015-1 [3]

5. CRITRIOS DE AVALIAO
A avaliao levar em considerao:
EX 4.1 (INDIVIDUAL)
1.
2.
3.
4.
5.
Nvel de Produtividade Pessoal 20%

Nvel de Compreenso e Aplicao dos conceitos Tericos tratados no Curso 30%
Nvel de Criatividade e Aprofundamento no Estudo das composies 30%
Clareza de comunicao grfica e escrita 10%
Qualidade de apresentao 10%
EX 4.1 (GRUPO)
1.
2.
3.
4.
5.
Nvel de Produtividade em Grupo - 20%

Nvel de Criatividade e Aprofundamento no Estudo das composies 30%
Grau de Coerncia das Propostas dos diferentes Cenrios ( alunos) , entre si.- 30%
Capacidade de comunicao grfica e escrita 10%
Qualidade de apresentao 10%
6. DESENVOLVIMENTO DO EXERCCIO
Preparo do material
O aluno dever preparar em casa a base da maquete e o kit vegetal.
A base composta de placa de isopor no tamanho definido pelos contornos das reas vazadas
por cenrio (correspondente ao trabalho individual de cada aluno) da maquete base j executada,
para perfeito encaixe ( com certa folga no corte)
O kit vegetal devem seguir as dimenses apresentadas na ficha do KIT VEGETAL em anexo.
Preferencialmente, o aluno deve usar cores distintas para caracterizar as diferentes
densidades de copas.
imprescendvel que o material esteja pronto antes da aula workshop.
OBSERVAO IMPORTANTE: NO SERA ADMITIDO ALUNO

ALGUM PREPARANDO MATERIAL DE TRABALHO NO DIA DE
ATELIER!!
Desenvolimento do Atelier / WORKSHOP

Durante duas horas e meia, livre de qualquer condicionante restritiva (a no ser o Programa e
Zoneamento Completos Propostos no EX 3), o aluno deve especular, com total liberdade, 04
(quatro) alternativas de projeto, que devem ser fotografadas sob diferentes ngulos, e transferidas
para o Sketchup, para posterior memorizao da soluo encontrada.
Consideraremos para estas etapas os estratos arbreos com o porte e a forma final que estes

DPUR PP1 / 2015-1 [4]

assumem na maturidade, segundo instrues anexas.

O trabalho ser desenvolvido dentro de um esquema de workshop em atelier, onde os
croquis de cada alternativa estudada sero produzidos a partir de uma maquete de trabalho, na
escala de 1:250, onde sero estudadas e lanadas as diferentes propostas, logo fotografadas.
O MATERIAL OBRIGATORIO A TER NO DIA DO TRABALHO DE ATELIER, SO OS
SEGUINTES ( SEM EXCEES):
1. Base em isopor- do Cenrio correspondente
2. Cpia Impressa, em A4 ou A3 do PROGRAMA COMPLETO E DO ZONEAMENTO
PROPOSTO , GRAFICO E ESCRITO( EX3) Observao importante: o Programa e
Zoneamento propostos podem ( e devem) sofrer alteraes se for o caso-, para cada uma
das alternativas apresentadas, visto que o objetivo do exerccio e exatamente discutir a
procedncia dos mesmos a luz da pratica;
3. Kit Vegetal COMPLETO
4. Folhas de papel colorido de qualquer tipo, porem em folha mnima de 50x70 cm, para o
traado de caminhos, canteiros, e indicao de diferentes tipos de pisos ou revestimentos. Se
recomenda um grupo de folhas de cor pastel ( suave) e outras mais intensas( 04 cores de
cada: verdes -mais de um- beige, marfim, azul -dois tipos e bom-, vermelho, laranja, preto,
etc. por exemplo)
5. Uma ou duas folhas de lixa de madeira bem fina
6. Caixas pequenas ( tipo caixas de fosforo) ou ainda peas de Lego, para peas que simulem
mobilirio urbano bsico;
7. Escala, Estilete, Barbante, Lpis, e Hidrocor
8. Cmera digital;
Observao nica e Importantssima: o trabalho de Atelier requer a participao ATIVA e INTENSA

de todos os alunos em sala de aula, cujo grau de envolvimento ser rigorosamente avaliado.
Embora possa sem margem a duvida- COMPLEMENTAR os trabalhos iniciados em sala de aula (e
no FAZER exclusivamente em casa), a AUSENCIA nos dias de ATELIER, leva a um desconto de
50% da avaliao por dia de aula, perdendo validade qualquer trabalho feito exclusivamente fora
da sala, que ter grau zero automaticamente.
7. CALENDARIO E OUTRAS CONSIDERAES

7.1. O TRABALHO DE ATELIER SERA DESENVOLVIDO EM SALA DE AULA NAS SEMANAS
COMPREENDIDAS ENTRE OS DIAS 28/SETEMBRO E 08 DE OUTUBRO DE 2015, COM
ENTREGA DEFINITIVA NA SEMANA SEGUINTE (DE 12 15/ OUTUBRO DE 2015).
7.2. IMPORTANTE!!....NA PRIMEIRA SEMANA DE ATELIER DEVERO SER ENTREGUES AS
ANOTAES DO DIARIO DE BORDO, QUE SERO AVALIADAS EM SALA DE AULA,
ENQUANTO DESENVOLVEM O TRABALHO DE ATELIER. SEU ESQUECIMENTO
PREJUDICARA A AVALIAO GERAL PORTANTO-..... NO ESQUEAM!!!
BOM TRABALHO!!

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ANEXOS

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MODELO DE FORMATAO SUGERIDA - PRANCHA DE GRUPO (EX 4.2.)

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DPUR PP1 / 2015-1 [17]


DPUR PP1 / 2015-1 [18]


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assumem na maturidade, segundo instrues anexas.

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MODELO DE FORMATAO SUGERIDA - PRANCHA DE GRUPO (EX 4.2.)

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