TRABAJO de VERANO

Actividades estivales para alumnado de

1 ESO

Ciencias Naturales
www.colegioselvalle.es


COLEGIO EL VALLE
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
CURSO: 1 ESO

CONTENIDOS

La Tierra en el
Universo

Materiales
Terrestres

Los Seres Vivos

OBJETIVOS
-Observacin del cielo.
-Conocimiento del sistema solar
-Conocer las galaxias y el universo
-Sistema Tierra-Luna
-Conocer que son los eclipses
-Funcionamiento de las mareas
-Identificar las capas terrestres
-Conocer la materia y sus
propiedades
-Medida de la materia
-Materiales de inters
- Identificar los estados de la materia
y sus propiedades
- Conocimiento de los cambios de
estado de la materia
- Diferenciar entre tomos,
molculas, elementos y compuestos

-Identificar sustancias y mezclas
- Conocimiento de la dinmica de la
atmsfera
-Contaminacin atmosfrica y sus
efectos
- Distribucin del agua en la Tierra
-Gestin sostenible del agua
-Identificar los minerales y rocas
-Explotacin responsable de los
recursos
- Conocer las clulas
-Organizacin de los seres vivos
-Biodiversidad y adaptacin
-Clasificacin de los seres vivos
-Los reinos

ACTIVIDADES

Hojas adjuntas

1. Realiza las siguientes transformaciones de unidades:

. 12.3 km a m
. 62000 mg a kg
. 4 h a s
. 12 km a m
. 30 mm a m
. 2500 cm a m
. 25 g a kg
. 300 mg a kg
. 25 cm a m
. 120 km a m
. 300 mm a m
. 3 das a s
2. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
a) El m es la unidad de longitud en el S.I.
b) La hora es la unidad de tiempo en el S.I.
c) El prefijo kilo- indica mil veces ms.
d) El milmetro es la centsima parte de un metro.

3. Cuntos kg son 2500 g?, y 200g?. Utiliza factores de conversin.

4. Realiza las siguientes transformaciones de unidades:
. 4.5 km a cm
. 2483.5 dm a km
. 15.43 hm a m
. 550.11 hm2 a m2
. 800.05 cm2 a dm2
. 2.425 km2 a dam2
. 582.31 dm2 a dam2
. 7 m3 a dm3
. 45000 cm3 a m3
. 2.3 m a dm

5. Seala los fenmenos que podemos ver observando

detenidamente el cielo:

a) Todos los planetas se mueven de manera anloga, pero a
mayor velocidad que las estrellas.
b) La Luna tiene cuatro fases: luna llena, cuarto menguante,
luna nueva y cuarto creciente.
c) En invierno, el Sol est mucho ms alto, a medioda, que en
verano.
d) Los planetas unas veces "adelantan" a las estrellas y otras
parece que se mueven hacia atrs.

6. A lo largo de la historia se han formulado numerosas hiptesis
sobre la estructura del universo, desde las creencias primitivas y no
cientficas hasta la hiptesis actual de un universo en expansin.
Repasa la historia completando estos prrafos.
a) Sistema de Ptolomeo
El
sistema
de
Ptolomeo,
o
sistema........................................................elaborado en el siglo II d.C
por el astrnomo...............................................Claudio Ptolomeo,
mantena que la Tierra estaba...............................................y se
encontraba en.......................................del universo; todos los dems
astros conocidos entonces (Sol, Luna, planetas y las que llamaban
estrellas
fijas)
giraban
a
su
alrededor
en
rbitas...................................................
b) Sistema de Coprnico
El
sistema
de
Coprnico
o
sistema...................................................enunciado
por
Nicols
Coprnico (1473-1543), astrnomo....................................Segn esta
teora el Sol se encuentra en el............................................del universo
y los planetas giran en...................................alrededor de l. Establece
que la Tierra.......................................... sobre s misma una vez al da,
y que......................................al.................................da una vuelta
completa alrededor del Sol. Adems afirmaba que la Tierra en su
movimiento rotatorio, se inclina sobre......................................

Sin embargo, an mantena algunos principios de la antigua

cosmologa, como la idea de las esferas dentro de las cules se
encontraban los dems astros.
c) Johannes Kleper
Johannes Kepler (1571-1630), astrnomo y filsofo alemn, aceptaba
la teora copernicana pero dedujo que las rbitas de los planetas
son............................y no circulares.
d) Teora del big bang
Edwin Hubble descubri, hacia 1920, que el universo se
est............................
y
los
cmulos
de
galaxias.................................entre s. La teora de la Relatividad
General
propuesta
por
.........................tambin
predice
esta.................................... Esto significa que en el pasado estaban ms
cerca, y si retrocedemos lo suficiente en el tiempo se llega a la
conclusin de que todo sali de un nico punto en el espacio, en una
bola de fuego conocida como.....................................o big bang. En el
big bang no solo estaban concentradas la materia y la energa, sino
tambin el espacio y el tiempo, por lo que no haba ningn lugar
fuera de la bola de fuego primigenia, ni ningn momento
anterioral big bang. Es el propio.............................................lo que se
expande a medida que el universo envejece, alejando los objetos
materiales unos de otros.

7. Seala la certeza de las siguientes proposiciones:

En el modelo de Ptolomeo:
a) El nombre geocntrico significa "de centro el Sol".
b) El Sol, la Luna y los planetas giran en torno a la Tierra
siguiendo trayectorias circulares.
c) La Tierra gira alrededor del Sol y sobre ella misma.
d) Nada de lo anterior.





8. Indica al lado de cada frase, en tu cuaderno, si esta define algn

aspecto del modelo geocntrico (G) o del heliocntrico (H):

A. La Tierra, esfrica, est inmvil en el centro del universo.
B. La Luna gira en torno a la Tierra, y esta, sobre s misma y, junto
con los dems planetas, alrededor del Sol.
C. Las estrellas estn fijas en una inmensa esfera que gira en torno a
la Tierra.
D. El Sol est inmvil en el centro del sistema.
E. El Sol, la Luna y los planetas giran alrededor de la Tierra en
rbitas circulares.
F. Las estrellas estn fijas en su esfera inmvil.

9. Dnde se registran temperaturas ms altas, en Mercurio o en
Marte? Razona la respuesta.

10. Indica lo que creas que es cierto:
De las estrellas puede decirse que:
a) Tienen distintos volmenes, pero sus masas son muy
parecidas.
b) Todas suelen tener, aproximadamente, el mismo brillo.
c) Las ms calientes se ven rojas, las normales se ven amarillas,
y las ms fras, azules.
d) Las de mayor volumen son mucho ms densas que las
dems.
e) Las estrellas se clasifican, fundamentalmente, por su color y
por su tamao.
f ) Nada de lo anterior.

11. Describe lo que es un eclipse e indica los tipos de eclipses que
hay.





12. Supn que te encuentras sobre el polo norte. El sentido del
movimiento de rotacin de la Tierra es:

a) Hacia arriba.
b) Hacia abajo.
c) En el mismo sentido de las agujas del reloj.
d) En sentido contrario a las agujas del reloj.
e) Ninguno de estos movimientos (propn t el que creas).

13. Si se ordenan las capas terrestres desde la ms interna a la ms
externa, cul sera la secuencia correcta?

a) Manto, ncleo, corteza, hidrosfera, atmsfera.
b) Ncleo, corteza, manto, atmsfera, hidrosfera.
c) Ncleo, manto, corteza, hidrosfera, atmsfera.
d) Ncleo, manto, corteza, atmsfera, hidrosfera.

14. Qu es la biosfera? Dnde se encuentra?


15. Qu recursos naturales encontramos en la geosfera?


16. Indica qu unidad adoptaras para medir los siguientes objetos y
hechos, explicando brevemente el porqu de tu eleccin:

a) El espesor de un cristal de ventana.
b) El tiempo que tarda en encenderse la luz desde que pulsas el
interruptor.
c) La distancia entre Madrid y Lisboa.
d) La distancia a que llegan las ondas de radio de una emisora.
e) La temperatura del agua de la ducha.

17. Indica la certeza o falsedad del siguiente enunciado, justificando

tu respuesta: "El Sol es una enorme bola de fuego, constituida por
materiales inflamables, totalmente distintos de los que forman la
Tierra".

18. Efecta las siguientes transformaciones:

a) Expresa 421,8 dam en km.
b) Pasa 6,37 m2 a cm2.
c) Indica los mm3 que corresponden a 26,4 dm3.

19. Realiza las siguientes transformaciones de unidades:
a) 12.3 km a m b) 62000 mg a kg c) 4 h a s
d) 12 km a m e) 30 mm a m f) 2500 cm a m
g) 25 g a kg h) 300 mg a kg i) 25 cm a m
j) 120 km a m k) 300 mm a m l) 3 das a s

20. El cobre tiene una densidad de 8,9 g/cm3. Cul es el significado
de esta propiedad? Cunto pesar un trozo de cobre que tiene un
volumen de 1 dm3?

21. Resuelve el siguiente ejercicio: Calcula el porcentaje en
volumen de una disolucin que tiene 150 mL de alcohol en 1L de
disolucin.

22. Indica en la siguiente tabla qu sustancias son mezclas y cules
sustancias puras. Explica tu respuesta.
Sustancia
Agua
Paella
Aluminio
Oxgeno
Alcohol
Agua de mar

Mezcla

Sustancia pura

Explicacin

23. Define y representa con un dibujo un elemento y un compuesto.

a) Elemento:

b) Compuesto:

Elemento

Compuesto

24. Di que caractersticas corresponden a los cuerpos slidos:
fluidez, dilatacin y contraccin, incompresibilidad, viscosidad y
elasticidad

25. Haz un resumen sobre los estados de agregacin de la materia.

SLIDOS

LQUIDOS

GASES

26. Completa las siguientes frases con la palabra adecuada:
a) El cambio de estado de slido a gas se
llama.....................................................
b) La temperatura a al que hierve un lquido se llama temperatura
de..............
c) Mientras que un slido funde la temperatura
permanece...............................

 27. Completa las definiciones siguientes:

a) Magnitud b) Unidad c) Masa d) Volumen e)
Densidad

28. De las siguientes sustancias, seala las que creas que son puras y
las que sean mezclas:

a) Tinta de bolgrafo.
b) Vinagre.
c) Tocino de cerdo.
d) Caf con leche.
e) Refresco de cola.
f ) Agua destilada.

29. El 78% en volumen del aire est formado por nitrgeno (N2), y
el 21%, por oxgeno (O2). Qu gases forman el 1% restante?


30. La atmsfera de la Tierra no ha sido siempre igual. Cuando se
form hace miles de millones de aos era muy diferente de la actual.
Averigua cul es la diferencia principal y explcala.

31. Por qu crees que la temperatura desciende desde el nivel de la
superficie hasta el de la tropopausa?. Siendo as, por qu crees que
aumenta luego entre la tropopausa y la estratopausa?

32. Para estudiar la atmsfera se la ha dividido en cinco capas.
Indica en un cuadro sus nombres en orden ascendente, la altura a la
que llegan y las radiaciones que absorben .

33. La atmsfera tiene prcticamente la misma composicin en todas
sus capas; sin embargo, cuando los alpinistas ascienden a las
montaas ms altas necesitan suministro de oxgeno .Por qu?

34. Define los siguientes conceptos relativos a la humedad:

a) Humedad absoluta:

b) Humedad de saturacin:

c) Humedad relativa:

35. Indica a qu propiedad del agua se deben los siguientes hechos:
- Cuando introducimos el extremo de una tira de papel en un
vaso de agua, vemos como el agua va subiendo por el papel
hasta llegar al otro extremo.
- Algunos insectos pueden andar por encima de la superficie
del agua.
- Las ciudades que se encuentran alejadas de la costa tienen
climas muy extremos, con mucho fro en invierno y mucho
calor en verano, sin embargo en las zonas costeras el clima es
mucho ms moderado y no existen tantas diferencias entre el
verano y el invierno.


36. Si aproximadamente el 65% de nuestro cuerpo es agua, cuntos
kilogramos de tu masa corporal son de agua?

37. Por qu las molculas de agua se unen entre s? Relaciona este
hecho con alguna de las propiedades que hemos estudiado.

38. Si el agua en estado slido tuviera mayor densidad que en
estado lquido, qu crees que les ocurrira a los lagos y estanques
durante el invierno? Qu consecuencias tendra esto?

39. Si restsemos la cantidad de agua que se evapora de los mares y
continentes a la cantidad de agua que cae en forma de lluvia y nieve,
Qu balance obtendramos?

40. Si el agua de los polos se derritiese por el incremento de la
temperatura provocado por un aumento del efecto invernadero,

qu le ocurrira al nivel medio del agua del mar? Qu peligro

supondra esto para el hombre?

41. Elabora un esquema del ciclo del agua explicando cada una de
las etapas.

42. Qu factores condicionan el clima? Qu factores lo modifican?

43. Seala lo que creas que es cierto:

a) La estratosfera se extiende desde los 8 km hasta los 25 km de
altura.
b) En la estratosfera se producen las nubes y la nieve.
c) La estratosfera tiene la temperatura ms baja en su zona
inferior y aumenta en su mitad superior.
d) La zona ms caliente de la estratosfera es donde se
encuentra el ozono.
e) En la estratosfera no hay oxgeno.

44. Describe en qu consiste el efecto invernadero. Es un nico gas
el responsable? Explcalo.

45. Seala lo que creas que es cierto:
a) Parte del dixido de carbono (CO2) que hay en la atmsfera
se disuelve en las aguas marinas, formando carbonatos.
b) Un aumento rpido de CO2 en la atmsfera producira un
aumento del efecto invernadero.
c) La contaminacin industrial no tiene apenas importancia,
porque vierte a la atmsfera sustancias extraas a la
naturaleza.
d) El que aumente el efecto invernadero no significa que crezca
la temperatura media del planeta.
e) Si aumentara unos grados la temperatura media del planeta,
toda la Tierra se convertira en un desierto.
f ) Nada de lo anterior.

46. Seala lo que creas que es cierto:

a) El aire fro no contiene vapor de agua.
b) El aire caliente puede contener mayor cantidad de vapor de
agua que el aire fro.
c) Cuando el aire hmedo se enfra, parte de su vapor de agua
se condensa, dando lugar a una nube.
d) Las plantas resecan el aire porque absorben buena parte de
la humedad que contiene.
e) Las plantas transfieren una buena parte del agua que toman
por sus races a la atmsfera, en forma de vapor de agua.

47. Seala lo que creas que es cierto y explcalo:

a) En los mares polares, a medida que se desciende, el agua
aumenta su temperatura; y en los clidos, a medida que se
desciende, la temperatura disminuye.
b) En los mares polares, conforme se desciende, el agua se
enfra, y en los clidos aumenta su temperatura.
c) Si el hielo fuese ms denso que el agua lquida, se ira al
fondo, lo que favorecera la vida en las regiones fras.
d) En los fondos marinos se sita siempre el agua ms fra.

48. Escribe las palabras que faltan sobre las caractersticas de las
capas del interior terrestre:
La Tierra est formada por...........................capas concntricas de
materiales
rocosos.
La
ms
superficial
se
llama..........................................Los continentes se sitan en la zona

llamada........................................................................y en ella la roca
ms
abundante
y
caracterstica
es
el
.............................................................El fondo de los ocanos est
formado
principalmente
por
rocas
de
tipo.....................................................Por debajo de esta capa hay otras
dos: el............................................ y el...............................................
Aunque no podemos llegar hasta ellos directamente los estudiamos
a travs de las

............................................................. Gracias a este mtodo sabemos

que hay zonas slidas como el...........................................y zonas
fluidas como el................................
En la parte ms interna de la Tierra abundan los elementos qumicos
ms
pesados,
como
el..................................
y
el
..........................mientras que en zonas menos profundas encontramos
otros como el .................................... y el ...........................................

49. Responde a las siguientes preguntas:
a) De qu forma podemos averiguar la dureza de un mineral?
b) Cmo se llama la escala que mide la dureza de los minerales?
c) Cul es el mineral ms blando?, y el ms duro?

50. Si un mineral es rayado por el cuarzo pero es capaz de rayar la
ortosa:
a) Qu dureza le asignaras?
b) Se ha calculado que una ua tiene una dureza aproximada de 2,5.
Podramos entonces rayar el apatitocon nuestra ua?y la calcita?

51. Define cristal, mineral y roca.

52. De dnde proceden las rocas metamrficas? Pon ejemplos.

53. De qu rocas o minerales proceden los siguientes materiales?

a) El cemento.
b) Las tejas.
c) Los ladrillos.
d) Los asfaltos.
e) El cobre de las tuberas.

54. Mercurio es un planeta que carece de atmsfera y de hidrosfera.
Explica si es posible la vida en Mercurio.

55. Define clula, tejido, rgano y sistema.

56. Qu tipo de organizacin tienen las clulas procariotas? Y las

eucariotas?

57. Completa el siguiente cuadro con las caractersticas de los
diferentes grupos de plantas:

Vasos
Flores
Semillas
conductores
Brifitos



Pteridfitos



Espematofitas





Flores
Frutos
Semillas
Angiospermas



Gimnospermas





58. Indica en qu zonas de la planta tienen lugar, preferentemente,
los siguientes procesos:
a) Fotosntesis
b) Absorcin de agua y sales minerales
c) Transporte de la savia
d) Intercambio gaseoso

59. La siguiente frase es incorrecta parcialmente. Corrgela y
redctala de forma correcta: Los helechos carecen de vasos
conductores y de races, aunque presentan un tallo subterrneo,
hojas llamadas frondes y semillas llamadas soros; por ello se
clasifican entre las Pteridofitas.

60. Qu se quiere decir cuando se indica que las plantas renuevan y
purifican el aire?



61. Haz un dibujo de una raz y nombra sus partes. Qu funcin
realiza cada parte?
. El ....................................pone en comunicacin la
....................... y el tallo.
. La .................................... con ...............................sirve para la
...............................
. En la ...........................es donde se produce el
............................................................
. El .............................. protegido por la.............................. y es
por donde ..................
la raiz en el suelo.
62. Responde a estas preguntas sobre los tallos y las hojas de las
plantas.
a) Cita tres funciones del tallo
b) Cmo se llama el espacio sin hojas situado entre dos nudos?
c) Cul es la funcin principal de las hojas?
d) Por dnde realizan las hojas el intercambio gaseoso?
63. Explica la diferencia que existe entre los siguientes trminos:
a) Polinizacin y disperin
b) Ptalos y spalos
c) Estambres y pistilo
d) Grano de polen y vulo

64. Escribe de qu tipos pueden ser los tallos.

65. Descubre las frases falsas y escrbelas correctamente:
a) La biodiversidad es la gran variedad de animales que
habitan en la Tierra.
b) La adaptacin es el conjunto de cambios progresivos que
desarrollan los organismos a lo largo de su vida.
c) La evolucin es el conjunto de cambios graduales que
experimentan los organismos con el fin de adaptarse a vivir
en medios de condiciones muy diferentes.
d) La adaptacin es la adecuacin de los seres vivos a las
condiciones del medio.


66. Por qu razn es necesario clasificar los seres vivos? Podras
decir cmo se hace la clasificacin de los seres vivos?

67. Cmo afectan los protozoos al ser humano?

68. Cmo se clasifican las plantas?

69. Rellena el cuadro con los trminos siguientes: flor hermafrodita,
vulos desnudos, conos femeninos, fruto, hierbas, hojas en forma de
aguja.

GIMNOSPERMAS

ANGIOSPERMAS

70. Por qu se caracterizan las clulas procariotas? y a las clulas

eucariotas?

71. Las clulas vegetales se caracterizan por:
a) Tener cloroplastos y pared celular
b) Tener ncleo y membrana nuclear
c) Realizar una nutricin hetertrofa

72. Clasifica los siguientes organismos en dos grupos, segn sean
auttrofos o hetertrofos:
Hiena
Encina
Margarita
Helecho
Alga
Seta de cardo
Perro
Vaca

Geranio
Gorrin

73. Indica las principales diferencias entre nutricin auttrofa y
hetertrofa.

74. Haz un esquema de una clula eucaritica y de una clula
procaritica e indica sus diferentes partes.

75. Confecciona tres listas: una con los orgnulos comunes a las
clulas animales y vegetales, otra con los exclusivos de las clulas
animales, y la tercera con los que solo se encuentran en las clulas
vegetales.

76. Descubre entre las siguientes definiciones cul corresponde a la
de un organismo pluricelular:

a) Es un organismo formado por numerosas clulas que realizan la
misma funcin.
b) Las clulas en un organismo pluricelular tienen que ser todas
iguales.
c) En un organismo pluricelular, todas sus clulas se dedican solo
a reproducirse.
d) Es aquel que est formado por numerosas clulas que dependen
unas de otras, pues trabajan en equipo.









77. En el siguiente cuadro, haz dos bloques incluyendo en cada uno
de ellos las caractersticas que corresponden a los seres incluidos en

el reino mnera y el reino protoctista y que se describen a

continuacin.
Adaptaciones: 1- Presencia de pared celular; 2- ncleo bien definido;
3- clula eucaritica; 4- presencia de filamento circular doble de
ADN; 5- clula procaritica; 6- reproduccin muy rpida; 7-
organizacin pluricelular sin tejidos verdaderos; 8- gran variedad de
orgnulos celulares; 9- organizacin simple; 10- presencia de
membrana nuclear.
MONERA

PROTOCTISTA

78. Completa la siguiente frase: Las ___________ son seres de
organizacin sencilla y clulas ____________, pues carecen de
membrana nuclear y de ncleo definido. Muchas de ellas son
______________, ya que causan enfermedades, pero otras son
beneficiosas, pues realizan procesos como la _______________ que
permite la elaboracin de productos como el queso o el yogurt. Por
otra parte, los ______________ son seres unicelulares o pluricelulares
eucariotas que no forman verdaderos ___________, entre los que se
incluyen organismos tan diversos como los protozoos y las ______.

79. Nombra las distintas formas de las bacterias.

80. Haz un dibujo de una bacteria y seala sus partes.

81. Qu funciones desempean los siguientes orgnulos en una

clula eucariota?
.Retculo endoplasmtico rugoso:......................................................
.Retculo endoplasmtico liso:...........................................................
.Aparato de Golgi:..............................................................................
.Vacuolas:.......................................................................................................
.Mitocondrias:...............................................................................................
.Cloroplastos:.................................................................................................