PAUTAS PARA EXPLICAR Y COMENTAR TEXTOS FILOSFICOS

Las dos primeras cuestiones del examen de Historia de la Filosofa de la PAEU giran en torno a un
fragmento de texto de uno de los filsofos incluidos en el programa. La primera cuestin, adems de la
contextualizacin histrico-filosfica, pide la identificacin del problema al que responde y su temtica,
as como la exposicin de la o las tesis que sustenta y los argumentos que emplea. La segunda cuestin
consiste en el anlisis y en la explicacin del significado de los trminos o expresiones subrayados en el
texto mostrando su sentido.
Con la pretensin de facilitar la tarea, a continuacin se ofrecen algunas pautas para la adecuada
contestacin a ambas cuestiones.
Explicacin y comentario de un texto filosfico
1. Qu es explicar un texto?
Explicar un texto consiste en extraer su contenido fundamental y en exponerlo de forma
clara, concisa y esquemtica.
La explicacin de un texto debe recoger a) la cuestin filosfica que el autor est
abordando, b) el asunto o tema del que trata el texto, c) la postura del autor sobre ese asunto
y d) las razones o argumentos en los que se apoya (si los expone).
2. Explicar un texto no es....
Repetir su contenido o parafrasearlo, es decir, expresar lo mismo pero con otras palabras.
Una escusa para contar todo lo que sabemos del autor y que no aparece en el texto.
Seleccionar algunas cuantas frases del texto que me parecen importantes y copiarlas con
ms o menos las mismas palabras.
3. Cmo proceder para explicar un texto?
En primer lugar, hay que leer el texto tantas veces como sean necesarias para lograr una
comprensin adecuada. Ahora bien, esa labor debera haberse realizado ya en casa.
La explicacin de un texto la haremos siguiendo el esquema problema-tema-tesisargumentos.
4. El problema
Antes de nada, hay que tener claro que los textos filosficos son siempre respuestas a
problemas o interrogantes filosficos, los cuales corresponden a cuestiones trascendentales.

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I.E.S. Alonso Berruguete. Curso: 2014-2015

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 Por tanto, el problema del texto es la pregunta o inquietud filosfica que el autor se
plantea y a la que pretende dar respuesta en su escrito.
Lo ms habitual es que el problema del texto no est recogido explcitamente en el propio
texto. Por eso, identificarlo sea tal vez la parte ms difcil, al tiempo que la ms filosfica.
El mejor camino para identificar el problema es saber primero cul es el tema y la o las
tesis; el problema deber hacer referencia al tema del texto y las tesis aparecen como un
intento de respuesta al problema. No olvides nunca que se d esta coherencia.
Deberas formular el problema en forma de pregunta o de preguntas encadenadas, las
cuales han de hacer referencia necesariamente al tema.
No se consideran adecuadas aquellas preguntas que llevan ya implcita la solucin, como
por ejemplo: consiste la libertad en la autonoma moral?; la formulacin correcta sera la
siguiente: en qu consiste la libertad? o qu es la libertad?
5. El tema

El tema de un texto es el asunto general del que trata el texto, como puede ser la libertad,

la felicidad, la utilidad de la filosofa, el deber, el ser humano, el estado o la virtud.

Hay que establecer cul es el tema brevemente, sealando adems a qu rama de la

filosofa corresponde (tica, poltica, antropologa, epistemologa, ontologa, etc.).

El tema no recoge ninguna opinin del autor, sino que es sobre lo que el autor escribe para

desarrollar su tesis.

Cuando hay palabras que se repiten mucho, subryalas, pues a veces son una pista para

identificar el tema.

Si te ves perdido, pregntate de qu trata este texto? Responde de la manera ms breve y

concisa posible y habrs hallado el tema del texto.

6. La o las tesis
La tesis es la opinin que el autor del texto defiende sobre el tema.
Si has identificado el problema y el tema del texto correctamente, pregntate ahora cul
es la idea principal que el autor del texto defiende en torno a este tema? La respuesta a esta
pregunta es la tesis.
Debes formular la tesis de manera clara y precisa, en forma de una afirmacin o negacin
taxativa.
Lgicamente, la tesis debe contener en su formulacin la palabra o palabras con la que has
definido el tema.
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 En un texto pueden aparecer opiniones sobre el tema que no son del autor, pero que el
autor recoge para criticarlas, mostrar su desacuerdo o su conformidad. Pues bien, esas
opiniones jams pueden ser la tesis.
La tesis no suele coincidir con una frase literal del texto.
Para hallar la tesis responde a esta pregunta: qu est diciendo el autor sobre el tema que
est abordando?
7. Los argumentos
Todos los filsofos defienden sus tesis con argumentos.
Los argumentos son las razones o pruebas que el autor del texto expone y aporta en
defensa de su tesis.
Dado que los textos con los que trabajas son slo fragmentos incompletos, es frecuente
que en muchos de ellos no aparezcan los argumentos, por ello no te empees siempre en
encontrarlos. Ahora bien, deberas aadirlos partiendo de que has ledo ms sobre el autor y
conoces su pensamiento.
8. Ejemplo de sntesis de un texto hipottico:
- Problema: Cul es el origen de la filosofa?, qu hace que los seres humanos se lancen a
filosofar y a plantear preguntas?
- Tema: La filosofa
-Tesis u opinin del autor: La filosofa tiene su origen en la admiracin y en el asombro ante
lo que nos rodea
- Argumentos: 1. Los primeros que filosofaron lo hicieron sobre el cielo, que es lo ms
admirable. 2. Aquello que nos provoca perplejidad y asombro hace que el alma se plantee
preguntas e inicie la reflexin

Anlisis de trminos o expresiones

1. En qu consiste el anlisis conceptual?
Consiste en clarificar el significado de un trmino, analizando el significado que tiene para
el autor y en concreto en el texto, y el uso que hace del mismo.
El trmino a analizar puede ser un concepto filosfico (por ejemplo, sustancia o
verdad) o una expresin del texto que remite a un concepto filosfico (por ejemplo, el
mundo de arriba, para referirse al mundo de las ideas de Platn).
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 En este tipo de cuestiones es fundamental que, adems de ofrecer una explicacin o

definicin del concepto a analizar en base a tus conocimientos de la filosofa del autor, hagas
labor de anlisis de texto, es decir, selecciones y exprimas toda la informacin que el texto
aporta sobre el significado del trmino, al tiempo que vas clarificando dicha informacin.
2. Errores ms frecuentes en el anlisis conceptual
Tomar los trminos o expresiones como un pretexto para contar lo que sabes del autor, sin
responder realmente a lo que te preguntan.
Ofrecer una definicin de diccionario. Se trata de aclarar el significado del trmino tal y
como lo entiende el autor y tal como lo emplea en el texto.
Copiar fragmentos del texto, sin apenas explicar lo que copias (evita copiar frases largas
del texto).
3. Al contestar....
Puedes hacer referencias al texto y al autor para indicar que ests explicando el significado
de un trmino en un texto concreto y para un autor concreto. Por ejemplo: como vemos en el
primer prrafo del texto..., para el autor del texto el trmino sustancia significa..., como
se plantea al final del texto...
Si aparecen trminos opuestos, utilzalos para aclarar el significado del trmino que has de
analizar.
Usa tus conocimientos sobre el autor y sus teoras filosficas para explicar y completar el
significado del trmino a analizar.
Si en el texto apareciera la concepcin que otro autor o corriente tiene del trmino debes
tambin recogerla y resaltar la contraposicin entre el punto de vista del autor y el del otro
autor o corriente.

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