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Respondiendo estas dos preguntas, se puede identificar al objeto bsico como unidad
de estudio, es decir aquello donde se harn las observaciones o aplicarn los
instrumentos. Estas unidades pueden ser objetos concretos, personas, instituciones,
procesos, grupos sociales, fragmentos de objetos o constructos; por ello, la unidad de
estudio requiere ser definida claramente en su contenido y forma; pero, adems, es
posible y necesario especificar los criterios de inclusin y exclusin de estas unidades
de estudio, con la finalidad de controlar la intervencin de otras variables en el
fenmeno que se est investigando.
Cmo se prueba que un conocimiento es vlido, certero o verdadero?
El conocimiento se define como una representacin de la realidad que el ser humano
construye en su mente. Entonces el conocimiento es una representacin mental puede
ser objetiva, verdadera, congruente con la realidad; pero siempre ser una
abstraccin, una construccin mental; no es la realidad objetiva o no es la realidad
total, pero la constituye.
Qu relacin existe entre: poblacin, universo, marco muestral y muestra?
El universo no es toda poblacin, sino aquella que ha sido delimitada por la definicin
de unidad de estudio. La poblacin es el conjunto de elementos acerca de los cuales