Introduccin:

Un sistema de corrientes trifsicas consta de tres corrientes alternas monofsicas

de igual frecuencia y amplitud que presentan una cierta diferencia de fase entre
ellas, en torno a 120, y estn dadas en un orden determinado. Cada una de las
corrientes monofsicas que forman el sistema se designa con el nombre de fase.

Un sistema trifsico de tensiones se dice que es equilibrado cuando sus corrientes

son iguales y estn desfasados simtricamente.
Cuando alguna de las condiciones anteriores no se cumple (tensiones diferentes o
distintos desfases entre ellas), el sistema de tensiones es un desequilibrado o ms
comnmente llamado un sistema desbalanceado.
El sistema trifsico presenta una serie de ventajas como son la economa de sus
lneas de transporte de energa (hilos ms finos que en una lnea monofsica
equivalente) y de los transformadores utilizados, as como su elevado rendimiento
de los receptores, especialmente motores, a los que la lnea trifsica alimenta con
potencia constante y no pulsada, como en el caso de la lnea monofsica.
Los generadores utilizados en centrales elctricas son trifsicos, dado que la
conexin a la red elctrica debe ser trifsica (salvo para centrales de poca potencia).
La trifsica se usa mucho en industrias, donde las mquinas funcionan con motores
para esta tensin.

Experimento1.
Utilizando el siguiente circuito:

a) Se arm el circuito de la figura, con el interruptor S cerrado, para poder

observar las formas de onda de los voltajes Vab y Vnb. A continuacin una
captura de lo visto en el osciloscopio:

Vab = 18 [V]
Vnb = 10 [V]
La razn entre ellos.

Vab
Vnb

1.73 3

Con el siguiente ngulo de desfasamiento.

30

Fasores
Vab 3.84 Vbn 150
Vab 3.84 Vnb 30

b) Para el interruptor S cerrado se obtiene el voltaje en r con el osciloscopio.

Vpp=10 [v]
Vrms=3.84 [v]

c) Para el interruptor S abierto se tiene que las corrientes son distintas por lo
que.

Vpp=10 [v]
Vrms=3.67 [v]

d) Qu concluye acerca de lo observado en los dos incisos anteriores, con

respecto a in?
Se puede distinguir que entre un circuito con s cerrado y s abierto las
corrientes se vuelven distintas ya que el sistema trifsico balanceado se
vuelve uno desbalanceado.
Simulacin:

Experimento 2.
Considerando el siguiente circuito:

a) Se arma el circuito con S cerrado. Conectando la tierra del osciloscopio al

punto a y los canales 1 y 2 a los puntos a y b respectivamente, a
continuacin lo visto en el osciloscopio:

El ngulo de desfasaje lo obtuvimos a travs de una regla de tres;

(Periodo) / (Desfasaje en div.) = (360 [grados]) / (ngulo),
Con un periodo de 7.2 div, un desfasaje de 3.6 div y despejando el ngulo de la
ecuacin anterior:
(3.6)(360) / (7.2) = 180 el cual es el valor tal como indica la practica
Los valores de ia y Van.
= 5[]
Pasndolo a fasores y utilizando sus propiedades fasoriales.

= 5 180[]
=

5 180[]

=
= 5103 180

1[]

b) Con el interruptor S abierto, la grfica de la corriente ia y del voltaje Van.

c) Qu concluye acerca de lo observado en los dos incisos anteriores?

Los voltajes no cambian ya que el interruptor S abierto o cerrado no afecta
el circuito.
Simulacin:

Experimento 3.
Usando el siguiente circuito:

Desarrollo:
a) Conectando la tierra del osciloscopio a la terminal c y los canales A y B a las
terminales a y a. Lo observado en el osciloscopio es proporcional a las
corrientes ic e iac, a continuacin muestro lo visto en el osciloscopio:

b) Conocidos los valores de la resistencias en el circuito calculamos la siguiente

razn:
| |
= 0.6153180
| |

c) Considerando <Ic=0 dibuje los fasores correspondientes a ic e iac,

Ica

Simulacin:

Experimento 4.
Usando el siguiente circuito:

Ic

a) Con el interruptor S cerrado, armamos el circuito presente en la figura. Para

observar los voltajes Van, Vbn, Vcn, Va0n, Vb0n y Vc0n.
Considerando Van= 0
= 1.10 V
= 2.7 111 .1764 V
= 2.7111 .1764 V

Para obtener los fasores de corriente.

=
1
= 33
33 6000 .0044 j
j757 .5752 .22 10 6

= 1093 .89 j757 .5752 56.7 10 3 1093 .89 42.9545 j

= 1033

Sustituyendo.
=

1.10
33 .389 .6849 mA
33 6000 .0044 j

2.7 111 .1764

2.46 113 .4251 mA
1093 .89 42 .9545 j

2.6111 .1764
2.51111 .1764 mA
1033

a) Dibuje los fasores correspondientes a Van, Vbn, Vcn,ia ,ib, ic.

b) Compare sus resultados experimentales con sus resultados tericos.

Los valores no difieren mucho, y esta pequea diferencia yo lo atribuira a que en
los elementos reales siempre hay rangos de error en las mediciones o conexiones
que pueden hacer esa diferencia.
c) Con el interruptor abierto el circuito.
Simulacin:

Considerando Van= 0, se tiene

= 1.10 V
= 2.7 111 .1764 V
= 2.7111 .1764 V

d) Dibuje los fasores correspondientes a: Van, Vbn, Vcn,ia, ib, ic.

e) Compare sus resultados experimentales con sus resultados tericos.

Se puede observar que el sistema no est siendo afectado por el interruptor S, sea
no afecta la respuesta del sistema.
Conclusin:
La prctica fue algo confusa ya que fueron laboriosas las actividades, sin embargo
esto nos ayud a comprender realmente el comportamiento de un trifsico, por otro
lado el uso fasores Ayuso mucho a simplificar el anlisis de cada circuito realizado,
por otro lado en esta prctica la simulaciones me ayudaron a comprender mejor lo
visto en laboratorio ya que lo podemos revisar con mas detalle.