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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

FACULTAD DE INGENIERA ELCTRICA,


ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA DE TELECOMUNICACIONES
LABORATORIO DE CIRCUITOS ANALGICOS
I. INFORMACIN GENERAL
CODIGO
SEMESTRE
CREDITOS
HORAS POR SEMANA
PRERREQUISITOS
CONDICION
PROFESOR
PROFESOR E-MAIL

: IT144 Laboratorio de Circuitos Analgicos


: 7
: 1
: 2 (Laboratorios)
: EE131
: Obligatorio
: Angel Alburqueque
: alburqueque@uni.edu.pe

II. SUMILLA DEL CURSO


Es una asignatura de naturaleza prctica y pertenece al rea de formacin profesional. Tiene el
propsito de brindar al estudiante una slida preparacin en el manejo de los

instrumentos del laboratorio, uso e implementacin de manuales y catlogos de


componentes, construccin, simulacin en computadora y anlisis de circuitos
rectificadores, filtros, amplificadores de una etapa y multietapa y fuentes reguladas,
circuitos integrados lineales.
III. COMPETENCIAS DEL CURSO
1. Selecciona correctamente los equipos e instrumentos a utilizar segn la experiencia a
desarrollar.
2. Maneja apropiadamente instrumentos de medida y control , configurando y
conectndolos correctamente.

3. Construye circuitos analgicos para verificar su buen funcionamiento con los


instrumentos de medida y control.
4. Mide los parmetros de una seal , con precisin y verifica la coherencia de los
valores obtenidos.
5. Tabula ordenadamente los resultados y realiza grficos que muestran curvas de
diodos y transistores ; as como respuestas de frecuencia de los amplificadores.
6. Usa MATLAB Y PSICE para el procesamiento de datos y su visualizacin.
7. Interpreta correctamente los resultados obtenidos, generaliza y formula conclusiones.
8. Compara los resultados experimentales con los tericos verificando la validez de los,
circuitos analgicos construidos en las experiencias.

9. Elabora informes tcnicos claros detallando el


interpretando resultados y formulando conclusiones.

proceso

desarrollado,

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE


1. CIRCUITOS CON DIODOS. / 6 HORAS

Circuito recortador, cargador de batera, y fijador / Circuitos rectificadores de media


onda y onda completa con transformador de toma intermedia sin y con condensador
de filtrado. / Circuitos rectificadores de onda completa con puente de diodo sin y con
condensador de filtrado, con filtro L-C y con filtro C-L-C; as como un circuito triplicador
de tensin con diodos.
2. AMPLIFICADOR. POLARIZACIN Y GANANCIA / 8 HORAS

Amplificador de emisor comn y base comn con transistor bipolar BJT: polarizacin,
operacin en alterna, configuracin y limitaciones; simulacin en computadora,
implementacin y verificacin de su comportamiento con los instrumentos de medida
y control. / Analizar, simular en computadora, implementar y verificar
experimentalmente la polarizacin, ganancia y respuesta en frecuencia de un
amplificador emisor comn con transistor FET.
3. AMPLIFICADOR MULTIETAPA / 2 HORAS

Construye, simula en computadora, y verifica experimentalmente la ganancia y


respuesta en frecuencia con los datos tericos y simulados en computadora.
4. FUENTES REGULADAS IC Y DRIVERS DE CORRIENTE / 2 HORAS

Analiza, simula en computadora, implementa y verificar experimentalmente el circuito


bsico regulador serie y el circuito regulador serie con amplificador operacional con los
datos tericos y simulados en computadora.
5. AMPLIFICADOR DE POTENCIA DE SIMETRA COMPLEMENTARIA / 4 HORAS
Implementa, simula en computadora, y verificar experimentalmente su

comportamiento con los datos tericos y simulados en computadora.


6. AMPLIFICADOR DIFERENCIAL / 2 HORAS
Implementa, simula en computadora, y verificar experimentalmente su

comportamiento con los datos tericos y simulados en computadora.


7. AMPLIFICADOR OPERACIONAL / 4 HORAS

Amplificador inversor/ amplificador no inversor/ amplificador seguidor emisor/


conversor V/I / amplificador para seal tipo puente.
VI. METODOLOGIA
El curso se desarrolla en sesiones de laboratorio de circuitos electrnicos. En las
sesiones de las experiencias, el docente presenta las guas de laboratorio. Antes del
laboratorio el alumno usa el software de simulacin SPICE para desarrollar y analizar
su gua. Al final del laboratorio el equipo de alumnos debe presentar un informe
tcnico. En todas las sesiones se promueve la participacin activa del alumno.
VII. FORMULA DE EVALUACION
Sistema de Evaluacin D.
continuacin:

El Promedio Final PF se calcula tal como se muestra a

PF = ( L1 + L2 +L3+L4+L5+L6-MIN(L1, L2, L3, L4, L5, L6)) / 5

L1: Laboratorio 1
L2: Laboratorio 2
L4: Laboratorio 4
L5: Laboratorio 5
MIN(ab) : El menor entre a..b

L3 : Laboratorio3
L6 : Laboratorio6

VIII. BIBLIOGRAFIA
1. HAMBLEY, Allan
Electrnica
Editorial Prentice Hall
2. UNI-FIEE
Guas de Laboratorio

IX. APORTE DEL CURSO AL LOGRO DE LOS RESULTADOS DEL ESTUDIANTE


El curso aporta al logro de los siguientes Resultados del Estudiante:
K: Aporte

R: Relacionado

N: No trabaja el Resultado

Resultados del Estudiante


Diseo en
Ingeniera

Solucin de
Problemas

Aplicacin de las
Ciencias
Experimentacin
y Pruebas
Prctica de la
Ingeniera
Moderna
Impacto de la
Ingeniera
Gestin de
Proyectos
Conciencia

Disea y optimiza sistemas y procesos para


obtener bienes o servicios que satisfacen
requerimientos,
as
como
restricciones
econmicas, legales, sociales y de sostenibilidad
Identifica diagnostica, formula y resuelve
problemas usando las tcnicas, mtodos
herramientas y normas en el dominio de la
ingeniera de telecomunicaciones
Aplica los conocimientos y habilidades en
matemticas, ciencias e ingeniera para la
solucin de problemas de ingeniera de
telecomunicaciones
Formula y conduce experimentos y pruebas,
analiza los datos e interpreta resultados.
Usa las herramientas y tcnicas modernas de la
ingeniera necesarias para la prctica profesional.
Comprende el impacto que las soluciones de
ingeniera de telecomunicaciones tienen sobre las
personas y el entorno en un contexto local y
global.
Planifica y gestiona proyectos de ingeniera de
telecomunicaciones con criterios de calidad,
eficiencia y rentabilidad.
Considera la importancia de la preservacin y

Contribucin

Ambiental
Aprendizaje
Durante Toda la
Vida

mejora del medio ambiente en el desarrollo de sus


actividades profesionales.
Reconoce la importancia del aprendizaje continuo
para permanecer vigente y actualizado en su
campo de desarrollo profesional.

tica y
Responsabilidad
Profesional

Asume responsabilidad por los proyectos y


trabajos realizados y evala sus decisiones y
acciones desde una perspectiva tica.
Est informado de los acontecimientos nacionales
Asuntos
Contemporneos y mundiales ms relevantes.
Comunicacin
Trabajo en
Equipo

Se comunica de manera clara y convincente en


forma oral, escrita y grfica segn los diferentes
tipos de interlocutores o audiencias.
Reconoce la importancia del trabajo en equipo y
se integra y participa en forma efectiva en equipos
multidisciplinarios de trabajo. .

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